江苏教育研究:实践(B版)期刊
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江苏教育研究:实践(B版)

综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务, 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革,组织课改研讨,宣传课改新理念,报道课改新经验,推进学校和教师创造性地实施新课程。
主办单位:
江苏省教育科学研究所
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号教育科研大楼
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  • 作者: 陈杰
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  76
    摘要: 咸阳支教的第一天。就遇上了做老师20多年来从未遇到的麻烦。 那天,安排我给那里的高中语文老师上一堂公开课。可上课时间快到了,本可坐50个学生左右的教室里,只有稀稀拉拉的9个人!而左右两侧及...
  • 作者: 李家君
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  77
    摘要: 这几年,一些县城所在地的学校补充师资很流行的做法是择优选聘。这种方式确有其一定的合理性。所谓“人往高处走,水往低处流”,一县之内,乡村教师几乎没有几个不愿意到县城学校发展的。这就有了县城学校...
  • 作者: 孙国萍
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  78-79
    摘要: 那是一个周末下午放学的时候,我和往常一样到校门口看看放学的秩序。这时有3个同学骑着车沿着中心大路向校门口冲过来。按照学校的规定,校园内不许骑车,我示意他们下车:“知道校园内不能骑车吗?”我问...
  • 作者: 刘丽娟
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  79-81
    摘要: 从教十余年,教过的学生近千名,每天都有事情发生在我和他们身上,这些事情有的被我轻描淡写地带过,有的在我的“经验做法”下简单处理掉。直到一次研讨会后,开始尝试写教育日记,慢慢地有了比较深入的思...
  • 作者: 凌瑞初
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  81-83
    摘要: 进入新课程以来,笔者以美国的戴维·H·乔纳森的有意义学习理论为支撑。致力于中学物理有效学习模式的探索与实践,建构了“中学物理合作探究学习模式”。这个模式的具体操作流程为:设计探究性问题情境→...
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  83-86
    摘要: 日本的体育社会学家影山健先生于上世纪八十年代提出的“托罗普斯运动”(trops)有三个本质的特征,一是人人得到快乐,二是大家一起创造,三是提倡对话。这一理论对于体育教学中“快乐体育”思想的形...
  • 作者: 王安东
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  86-87
    摘要: 课堂教学模式要从以教师为中心向以学生为中心转变。过去的课堂教学,往往是教师讲,学生听;教师问,学生答。学生的知识是经过教师反复提炼以后灌输给他们的,所获取的结论是“复制”的;学生的思维是严格...
  • 作者: 卞开宏
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  88
    摘要: 初中学生对于化学学科的认识通常都是比较简单的,不少学生缺乏对化学学科的整体认识,有的同学甚至尚未体验到化学学科的神奇,就已经把化学学习当成了负担。其中一个重要的原因,就是教师没有能在实验教学...
  • 作者: 汪俊红
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  89-90
    摘要: 着力课堂。向45分钟要质量、求效益,已成为教育工作者的共识。对于学生来说,抓好45分钟的学习也将直接影响其学业成绩的好坏。然而,只要我们留心观察,就会发现有许多同学上课常常“走神”。注意力不...
  • 作者: 方宣
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  90
    摘要: 2009年12月3日至5日,第四届“教育家论坛”暨首届“两岸三地有效教学如皋高层论坛”在如皋举行,本次活动由江苏省教育科学研究院主办、如皋市教育局承办。江苏省教科院副院长杨九俊,江苏省教育厅...
  • 作者: 孙圣和
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  91-92
    摘要: 自从1999年9月教育部颁布《中小学教师继续教育的规定》以来,我国中小学师资队伍的建设受到普遍重视,中小学教师培训工作得到空前发展。但是,无庸讳言,当前中小学教师培训实践中还存在一些亟待解决...
  • 作者: 曹扬
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  93-94
    摘要: 自1998年开始,我省各市人事部门陆续开展了对专业技术人员计算机应用能力的考试。并把它作为晋升职称的必备条件之一。这对于引导专业技术人员学习和掌握计算机知识,提高计算机的应用能力,无疑是十分...
  • 作者: 林宣龙
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  95
    摘要: 教育,人类最伟大的实践。因为有了教育,文化得以传承,智慧得以彰显,生命得以日益繁盛。然而,现代之教育,却成了一个沉重的话题,尤其是日前温家宝总理关于教育的一席谈,更引发我们对于学校、课堂、教...
  • 作者: 孙孔懿
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  96
    摘要: 在2009年最后几天,《江苏教育研究》(实践版)让我集中阅读一下全年12期“人物”栏目的文章。写点读后感。这桩美差恰如一次愉快而有意义的精神之旅,使我能穿过一片片文本世界走进12位老师的精神...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年9期
    页码:  F0002,F0003,F0004
    摘要: 淮阴师范学院第一附属小学创建于1959年,是首批江苏省实验小学、模范学校、全国现代教育技术实验学校、中国科学院心理研究所实验学校、中国教育学会小学教育专业委员会实验学校。建校50年来,始终秉...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年5期
    页码:  F0002,F0003
    摘要: 宜兴外国语学校创办于1999年,经过10年的快速发展,已成为对外展示宜兴教育形象的窗口学校。现有教学班75个,学生3900多名。以中青年教师为主体的教师队伍中,学科带头人、教学能手、教学新秀...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  F0004
    摘要: 江苏省溧水高级中学创办于1933年,1992年被省政府确定为江芬省首批重点中学,2004年7月,晋升为江苏省四星级高中。 学校占地200多亩,布局合理,环境优美,设施一流。拥有完备先进的校...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  F0004
    摘要: 无锡市堰桥实验小学创建于1908年,始名“范氏学堂”.由范仲淹后人范熙私资创办。学校具有百年的人文底蕴,教育教学工作多次受到省市领导专家的肯定与称赞,上世纪80年代被称为无锡县小学教育“五朵...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年11期
    页码:  F0003
    摘要: 溧阳市古渎小学是一所典型的水乡农村小学,布局合理、环境幽雅。 教师精诚团结、敬业爱生、甘于奉献,充满活力。年轻是学校发展的资本,高素质的教师队伍是学校发展的基础(学校30%的教师为市级“四...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  F0002
    摘要: 地处长江之滨的张家港市乐余中心幼儿园环境优美、景色宜人。春天孩子们沐浴在油菜花的海洋.夏天孩子们流连忘返于江边青青的芦苇荡。良好的自然资源为该园礼仪教育、阅读研究的开展增添了一份特色和风景。
  • 作者:
    发表期刊: 2009年4期
    页码:  F0002
    摘要: 南京幼儿高等师范学校是1979年经省市政府批准成立的一所市属师范学校。学校地处市中心奠愁路419号,现校址为美国教会于1884年10月15日兴办的明德女子书院旧址,环境优美,布局合理,交通便...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年8期
    页码:  F0002
    摘要: 常州市横山桥高级中学坐落在常州市东大门、沪宁高速公路中端的横山道口,北依风景秀丽的芳茂山,南临京杭大运河和京沪铁路。学校创办于1947年,1998年通过江苏省标准常州市级重点中学的验收。20...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年3期
    页码:  F0002
    摘要: 无锡市石塘湾中收小学坐落于惠山区洛社镇。学校于1913年创始至今,一代代教育者在此默默耕耘,形成了“崇德、敬业、求实、争先”的校风,“诚实、勤思、善学、健体”的学风,“博学、善导、严谨、创新...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  F0004
    摘要: 江苏省南菁高级中学地处江阴市中心,前身为1882年江苏学政黄体芳、两江总督左宗棠创办的“南菁书院”,是一所历史悠久、文化底蕴深厚的百年名校。学校先后被评为首批省属重点中学、首批国家级示范高中...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  F0002
    摘要: 扬州市邗江区泰安学校坐落在自然环境优美、生态资源丰富的扬州东郊泰安镇,是一所义务教育九年一贯制学校,于2004年7月组建,占地面积32585平方米。
  • 作者:
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  F0004
    摘要: 江苏省宿迁中学创建于1927年,1953年定名为“江苏省宿迁中学”,1980年被省政府确立为“首批办好的省重点中学”,现为地级宿迁市市直中学、江苏省四星级高中。
  • 作者:
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  F0003
    摘要: 江都市丁沟中学创建于1952年,坐落在民风淳朴的里下河地区——江都市丁沟镇。90年代初被评为江苏省重点高中,21世纪初顺利晋升为江苏省四星级普通高中。近几年,学校又先后获得中国体育科学学会优...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年12期
    页码:  F0004
    摘要: 健雄职业技术学院2007年7月经江苏省人民政府批准建立的公办全日制普通高校,由原太仓市广播电视大学、太仓工业学校、江苏省太仓师范学校合并升格组建而成。学院以太仓籍世界知名实验物理学大师吴健雄...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  F0003
    摘要: 南京市三牌楼小学始建于1912年,现有33个教学班,1540名学生,84名教职工。学校坚持在稳定中求发展。2001年成功创建省实小,实现了跨跃式发展。2002年以来,坚持质量立校、科研兴校、...
  • 作者:
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  F0002
    摘要: 无锡市东林小学创建于1902年,其前身是历史上著名的东林书院。学校秉承书院精神,在校训“勤、毅、朴、诚”的熏陶下,历经百年,薪火传承,培育了众多英才,积淀了深厚的文化底蕴,形成了“求真、崇美...

江苏教育研究:实践(B版)基本信息

刊名 江苏教育研究:实践(B版) 主编 丁晓昌
曾用名
主办单位 江苏省教育科学研究所  主管单位 江苏教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9094 CN 32-1777/G4
邮编 210013 电子邮箱
电话 025-837582 网址
地址 南京市北京西路77号教育科研大楼

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