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江苏教育研究:职教(C版)期刊
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江苏教育研究:职教(C版)2010年出版文献
出版文献量(篇)
3078
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江苏教育研究:职教(C版)
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一贯坚持“为教育行政决策服务,为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学服务”的方针,研究教育改革与发展的重大理论和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果,努力增强教育理论刊物指导教育实践的功能,形成了自己的鲜明特色,受到各地教育行政部门和广大校长、教师的普遍欢迎与好评。
主办单位:
江苏省教育科学研究院
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号教育科研大楼
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1期
2009年
目录
61.
我的教育失误
作者:
李镇西
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
20-25
摘要:
人们常说“电影是一门遗憾的艺术”,其实,教育又何尝不是一门遗憾的艺术?——如果我们把教育当作艺术来追求的话。
62.
“疑似成功”的背后——《交换律》一课的实践困惑
作者:
张齐华
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
25-27
摘要:
想到备《交换律》一课,实为事出有因。一次,某教研活动中有老师执教《加法运算律》一课。为了了解学生真实的数学思维,
63.
没有赢家的“战争”——我和孙飞的故事
作者:
冷学宝
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
28-34
摘要:
回想自己的教育教学经历,有对文本的深度解读,有对问题的巧妙应对,有对学生的适当引导,这些让我引以自豪的“亮点”,虽不能说会积涓成河,成就我的人生梦想,但它们的存在,丰富了我的教育智慧,提升了...
64.
教育需要智慧的惩罚——读《没有赢家的“战争”》有感
作者:
张春方
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
34-36
摘要:
《没有赢家的“战争”》这个案例,较为真实地记录了一个有责任心的中学老师,在教育转化问题学生过程中的苦恼和心路历程,折射了当前基础教育中许多值得深思和探讨的问题。
65.
有这样一种爱——我读《没有赢家的“战争”》
作者:
高东霞
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
36-38
摘要:
一口气读完冷学宝老师《没有赢家的“战争”》这一案例,我心中真是百味杂陈。我为冷老师敢于且善于反思、剖析自己教育上失误的勇气而感到由衷的钦佩;我为孙飞的叛逆、顽劣、傲慢的畸形个性而感到极度的反...
66.
教育不该成为战争
作者:
唐宇灵
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
38-40
摘要:
读过冷老师《没有赢家的“战争”》一文,我脑海中自然浮出一个想法:教育不该成为战争:把教育当战争,教育失误也就成为必然。打开《现代汉语词典》,对“战争”的解释是:民族与民族之间、国家与国家之间...
67.
让心灵与心灵拥抱
作者:
马晓洪
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
40-43
摘要:
读着冷老师的《没有赢家的“战争”》一文,因我有着曾经相似的经历,不时激发起我内心的共鸣。我紧张地关注着师生俩的唇枪舌剑,我换位体验着冷老师在课堂上的心烦气躁,我深刻地领略到冷老师被学生当众“...
68.
请不要忘了插上美丽的教育翅膀
作者:
汪邵青
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
43-44
摘要:
曾几何时,我们的工作重心逐步趋向应试,我们的眼中只有分数不见活生生的学生主体。片面地追求学科教学的质量几乎成为我们的全部。为了追求学校和极少数人所谓的现实的、短暂的利益,我们加班加点,不停地...
69.
仅仅有爱是不够的……
作者:
钱碧玉
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
44-46
摘要:
开学一星期了,后排最后一张座位依然空着。那是何花的座位。每当我的眼睛有意无意地掠过那张座位,心里总是怅然无比。
70.
孩子,这次老师没放弃
作者:
韦庆英
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
46-47
摘要:
早晨,天刚亮.手机就响起来。我眯着眼睛接了电话:“韦老师啊,我是开公交车的老仲啊,我儿子本科录取通知书来了!谢谢你啊!要不是你把他劝回学校.他哪里还有学上!”我随即清醒.高兴地问孩子的录取学...
71.
“正数四十”
作者:
鲍绪涛
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
48
摘要:
刚毕业从教的那几年,我在教学中总喜欢在每次考试后。对学生成绩进行排名,以为这样才能鼓励学生不断进步。但是偶然发生的一件事让我摒弃了这种失误。
72.
羞答答的玫瑰静悄悄地开
作者:
祁艳
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
48-49
摘要:
兰兰是我班的一个性格文静内向、长相小巧讨喜的女孩,由于个性原因,她见到人总是羞涩地微笑,同时也流露出与人交往的愿望,平时学习也很努力刻苦。作为年轻的教师。我在所有学生面前始终保持严肃,甚至是...
73.
我“偷”了学生的奖状
作者:
马鹏华
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
49-50
摘要:
开学还不到一周,我像往常一样,夹着课本,早早走进了教室,等待着第一节课的到来。
74.
教育拒绝“恶搞”
作者:
姜文泉
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
50-51
摘要:
吓死我啦 小宇 今天中午。语文老师喊我到讲台上去。老师问我:“那天我带来的那根黑色的棍子是什么东西,你知道吗?”我说我不知道,他说是电警棍。然后,他又将小承和阿健喊上来。老师说我们几个经...
75.
体育教学中的失误
作者:
樊继磊
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
52-53
摘要:
“教育是一门遗憾的艺术”。作为一位老师,总想出色地完成每一课的教学任务,但由于主观和客观方面的原因,常会出现一些不尽如人意的地方。我从事小学体育这门学科的教学已有二十年的光景,从一名年轻的师...
76.
爱得过火,伤得更深
作者:
沈素谋
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
53-54
摘要:
六(7)班是我接手以来最心思的一个班,不为别的,这班的孩子比较“特殊”,有镇党书记的少爷、上任副校长的儿、教导主任的公子、还有两同事的千金,外加我的外甥。此,平时少不了多走走,多看这些“小家...
77.
多一份细心就少一份伤害
作者:
李新梅
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
54-55
摘要:
一直觉得对那个小女孩怀有深深的愧意。刚接一年级新班没几天,就认识了那个调皮好动的女孩,上课不大肯安静听讲,常常在下面捣鼓。学习汉语拼音,也比别的小朋友慢。喜欢举手,可站起来却常常答错。一个小...
78.
一份意外的“答卷”
作者:
郝贵良
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
55-56
摘要:
4月13日,初三体育中考模拟测试的那天下午,天气出奇地晴朗,阳光明媚到恰到好处,照在身上有些暖,却不热。
79.
跨越三十年的“馒头炮弹”
作者:
瞿汉忠
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
56-57
摘要:
参加512作头一年的一天上午,上课铃响后,我刚跨入五(2)班教室,“啪——”一只馒头击中黑板反弹到我的身上。“谁?给我站起来!”众生屏气宁声,没有动静。
80.
向“天使”致歉
作者:
马志响
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
57-58
摘要:
期中考试后的一个中午,我对几个没有按时完成作业的学生(已是多次如此)大发雷霆。面对我的威吓与怒斥,学生们大气都不敢出,面露惧色,个个目瞪口呆、低头不语,“万马齐暗”。
81.
海悟
作者:
徐观华
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
58-59
摘要:
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我在教育园地耕耘了整整20个春秋.回忆这20年的教学生涯,有花有果,有笑有泪,有喜有悔。
82.
《江苏教育研究》人大复印报刊资料转载率排名再上新台阶
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
59
摘要:
据中国人民大学书报资料中心信息咨询部统计,2009年,《江苏教育研究》杂志有13篇文章被中国人民大学书报资料中心《复印报刊资料》全文转载,索引收录101条。在全国570种教育类期刊中,我刊的...
83.
现代教育:无用与有用之间
作者:
王珏
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
60-62
摘要:
第一次看到丹尼尔·科顿姆的《教育为何是无用的》,就被书名所蕴含的诡黠之处所吸引。初读者很容易陷入这一修辞学上的陷阱,“无用”在此被赋予了一语双关的涵义:相对于实用原则而言,在功利主义喧嚣尘上...
84.
如何让教育变得“有用”——《教育为何是无用的》给我的启示
作者:
吴从元
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
62-64
摘要:
关于教育的论著可谓汗牛充栋,论述的方法也各有特色。而在这众多的论述中。丹尼尔·科顿姆先生的《教育为何是无用的》无疑是别树一帜的。单是这书名,就冲击着我们的思维定势,改变着我们的思考习惯。而更...
85.
高教改革孕育出的高校新星宿迁学院
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
65
摘要:
宿迁学院是2002年6月经江苏省人民政府批准建立的一所全日制公办普通高校。校园环境优美,设施先进,学风浓郁,学科齐全,是一所集文、理、工、农、教、经、法、管于一体的多科性大学。
86.
苏州市职业大学继续教育学院
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
66
摘要:
苏州市职业大学创办于1981年,是办公苏州市人民政府主管的全日制综合性普通高等学校。学校本部占地面积1262.34亩,校舍建筑9479.43万元。
87.
泗阳县幼儿园
作者:
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
66
摘要:
泗阳县幼儿园创建于1955年,是至今县内规模最大的幼儿园,是最早被评为省级示范园的公办幼儿园。目前,幼儿园已发展成一园三所,共有教职工124名。近年来,先后有18名教师分别被评为宿迁市“领军...
88.
追问公民教育之路
作者:
赵赟
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
1
摘要:
“公民”和“公民教育”这两个概念最早可追溯到古希腊,亚里士多德说过:“凡有资格参与城邦的议事和审判事务的人都可以成为该城邦的公民。”古希腊的“好公民”是能力得到和谐全面发展、具备充分能力去积...
89.
公民意识教育实践研究
作者:
鞠文灿
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
4-7
摘要:
加强公民意识教育,是我国中小学国民素质教育的重要内涵和基本要求,对培养和造就我国现代和未来社会合格公民有着特殊意义。
90.
国际视野下的中美学校公民教育比较与思考
作者:
杜文艳
刊名:
江苏教育研究:职教(C版)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
8-10
摘要:
一、公民教育的历史追溯与现状概况 公民教育诞生于西方文明的历史背景中.最早出现在古希腊时期。17—18世纪欧洲资产阶级登上历史舞台。公民权利范围普遍扩大,现代意义上的公民资格被确定.这时康...
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共15页
江苏教育研究:职教(C版)基本信息
刊名
江苏教育研究:职教(C版)
主编
丁晓昌
曾用名
主办单位
江苏省教育科学研究院
主管单位
江苏省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9094
CN
32-1777/G4
邮编
210013
电子邮箱
电话
025-837582
网址
地址
南京市北京西路77号教育科研大楼
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