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江苏教育研究：职教（C版）2014年第5期出版文献
出版文献量（篇）
3078
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江苏教育研究：职教（C版）
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一贯坚持“为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，为繁荣教育科学服务”的方针，研究教育改革与发展的重大理论和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果，努力增强教育理论刊物指导教育实践的功能，形成了自己的鲜明特色，受到各地教育行政部门和广大校长、教师的普遍欢迎与好评。
主办单位：
江苏省教育科学研究院
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210013
地址：
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1. 论STEM教育的特点刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： STEM教育是综合了科学、技术、工程与数学的特点,将知识的获取、方法与工具的利用以及创新生产的过程有机统一,促进学生科学、技术、工程与教学综合素养形成的教育。它重视学校技术教育与工程教育。S...
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2. 现代学徒制：传承与超越刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学徒制具有其他职业教育形式所无法取代的特殊价值。在其基础上发展而来的现代学徒制不仅传承了其特殊的价值,而且结合时代背景实现了超越,完成了从训练学徒获得单纯的技能到培养高素质技能型人才的转变。
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3. 张謇职业教育思想概述刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 张謇是中国近代伟大的实业家、教育家。一百多年前,他创办了师范教育、普通教育、职业教育。他理念先进,做法独特,成为早期职业教育思想的集大成者和职业教育实践的先行者,对职业教育的四大问题作了初步...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 给先贤张謇一个概略的白描,几根线条不可或缺：一根时代的线,一根实业的线和一根教育的线。张謇深厚的儒学根基接联着教育线,不惮险境的果敢勇毅牵联着实业线,而救亡图存的高远志向又关联着时代线。张謇...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 张謇20世纪初的职业教育成功实践反映了职业教育发展的客观规律,是一笔十分宝贵的历史遗产,对当代职业教育发展具有重要的借鉴意义。南通纺织职业技术学院弘扬张謇职业教育思想,积极吸收现代高职教育发...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 张謇的职教思想内涵丰富,博大精深。张謇的＂首重道德,次则学术＂＂教育以生计为先＂＂知行并进＂等教育思想仍熠熠生辉,光照千秋,彰显出职业教育的现代意蕴。江苏省海门中等专业学校所在地海门是张謇故...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： ＂三成教育＂即成人、成才、成功教育。成人教育是基础,常规养成、活动体验、文化陶冶等路径可引领学生做进德厚德的文明人;成才教育是关键,知识滋养、技能训练、竞赛比拼等方法能培养学生做修技精技的技...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 实践德育是指德育工作者通过组织、引导学生积极参加各种实践活动,提高其思想认识水平、政治参与能力、道德行为选择能力的德育过程,这一活动过程主张把实践作为德育的重要途径和过程特征。高职院校实践德...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 五年制高职与三年制高职教学对象有别,五年制高职生源是初中毕业生,三年制高职生源是普通高中毕业生;五年制高职与三年制高职教学内容不同,五年制高职学生在校时间长,课程理论学习与实践时间均较多,而...
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10. 高职大学生职业技能培养路径探索刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 职业技能是人们在职业活动中,运用专业知识、技能或经验顺利完成某种职业任务的一种动作活动方式或心智活动方式,可分为专业知识技能、自我管理技能和可迁移技能。受传统应试教育和当下大学学历教育的影响...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 就业指导对中职生职业生涯规划与发展具有重要的指导意义。中职校的就业指导工作开展过程中尚存就业指导途径单一、课程安排不合理、任课教师精力能力不够等问题。提升就业指导教师整体指导水平、多途径丰富...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 技能大赛对职业教育的影响力越来越大。＂80后＂专业教师专业知识基础扎实,平时接受的技能训练不多,动手能力不强。应夯实基础,加大投入,搭建平台,加强校内技能竞赛活动,提高＂80后＂青年教师实践...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 校园文化建设在高职院校发展中占据重要地位。江苏省连云港中医药高等职业技术学校精心打造校园精神文化、学术文化和专业文化,凸现了学校的中医药文化特色。
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： ＂素质本位＂理念下,美育在中职教育中发挥的作用越来越大,对于全面推进素质教育有着重要意义,同时也将促进中职教育健康发展。中职学校要加强美育的实践探索,应贴近实际开展丰富多彩的美育实践。
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 各学术委员成员单位：今年以来本刊开辟了＂专题探索＂栏目,着重对当前职业教育教学改革的热点、难点、重点问题进行了探索。近期拟发探索专题如下：1.国示范学校建设;2.职业学校校园文化建设;3.产...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 职业教育是以就业为导向的教育,主要培养企业需要的技术技能型人才,这就决定了职业学校教育教学工作不仅涉及课堂,而且更多地要关注企业,特别是真实工作岗位。引企入校,借力发展是创新中等职业学校专业...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学生社团建设是中职学校开展德育工作的重要内容。加强学生社团建设,有利于学校的专业发展,也能为学生发展提供有效平台。当前中等职业学校学生社团建设仍然存在着很多困难和困惑。必须采取切实有效措施,...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 江苏省连云港工贸高等职业技术学校对如何在学生管理中提升学生的职业素养进行了研究。高职院校学生管理队伍应提高自身管理能力。还应采取多种方法来改善高职学校的校园文化,并设计特色性活动来提升学生职...
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19. 让“舌尖文化”在校园扎根刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 校园饮食文化与传统饮食文化相结合,与学生素质教育相结合,与日常管理工作相结合,才能将校园饮食文化建设落到实处。创设优美整洁的育人环境影响人,用优质的服务感染人,用丰富的饮食文化启迪人,让校园...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 在数控专业数控车工的实训中实施＂311＂工程,即完成3种不同的准备工作,完成1个阶段的实训过程,完成1件自我创新设计、制造的作品,引导学生深入学习数控车工知识,掌握数控车床操作技能,激发学生...
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21. 高职语文课堂对话教学的实践研究刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 对话教学是培养和提高高职学生语文能力的重要教学方式。教师应通过对话引导学生自读,寻求面向全体的对话主题,营造平等的对话氛围,创新不拘一格的对话形式,把握张弛有度的对话节奏,对对话内容进行多元...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 微型游戏项目教学通过＂游戏项目化＂和＂项目游戏化＂的交叉融合,实现了中职专业课堂的意义转向。教学过程中项目实施由＂做中学＂转为＂玩中学＂,课堂调控由＂控纪律＂转为＂订规则＂,教学策略由＂重技...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 回顾中外高等工程教育发展历程、考察中外高等工程教育课程现状、倾听高等工程教育课程改革诉求后可知,考察我国高等工程教育课程体系应该重构,走＂回归工程实践＂的改革之路。
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 举办大型毕业生供需洽谈会已成为当前广大高职院校毕业生就业工作的一大措施。实行的供需见面、双向选择的洽谈会形式已经得到社会的认同,仔细分析,却也存在着亟待克服的困难与解决的问题。高职院校应在召...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 2014年4月25日至26日,江苏省教育厅、江苏省教育科学研究院在南京联合举办了全省中等职业学校公共艺术课程教师培训。来自全省三星级以上中等职业学校分管校长、教务处长以及公共艺术骨干教师约3...
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刊名： 江苏教育研究：职教（C版）发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 坚持“素质本位”理念的学校文化建设，对于全面深化职业素质教育、促进中职教育改革的健康发展具有重要意义。近年来，连云港职教人以“文化润泽生活素质成就梦想”为指导。切实加强职业素质教育的实践探索...
江苏教育研究：职教（C版）基本信息
| 刊名 | 江苏教育研究：职教（C版） | 主编 | 丁晓昌 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏省教育科学研究院 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-9094 | CN | 32-1777/G4 |
| 邮编 | 210013 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-837582 | 网址 | |
| 地址 | 南京市北京西路77号教育科研大楼 |
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