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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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901. 初中语文教学生态价值观培养研究刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 初中语文课本上有很多与生态环境相关的内容,教师可以通过语文教学的引导让学生树立自己的生态价值观。在教学中引导学生树立生态价值观是情感教育范畴的内容。本文对此进行了分析研究。
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902. 让探究在语文教学中不再缺席刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革,特别强调学生学习方式要从接受式学习向探究性学习转变。这一要求不仅是消除接受式学习弊端的重要举措,而且是对科技创新时代到来的明智选择。所以在学科教学中必须加强学生的探究...
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903. 在作文教学中体现学生主体地位刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 在初中语文教学中体现学生主体地位,是教学改革的主要方向。教师在教学中要将＂教师为主＂转变为＂学生为主＂,在整个教学活动中扮演启发者、引路人的角色,让学生成为学习的主角。初中作文教学也是一样,...
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904. 浅析初中语文教学中兴趣的激发刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 如何有效激发学生在语文学习中的兴趣,是当前每一位语文教师应当深入思考和研究的问题,初中语文教师可以从五个方面着手：以良好教学氛围有效激发学生学习兴趣;以竞争激励手段有效激发学生学习兴趣;以差...
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905. 《再别康桥》教案刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 让学生学会如何感悟诗歌,在师生的共同讨论、探究、朗读中学会诗歌的鉴赏方法。
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906. 基于语境理论的高中英语词汇教学研究刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 在高中英语教学当中,高中英语词汇教学是至关重要的一环。但实际上很多高中生在词汇的学习上不同程度的存在问题和困难,尤其是在英语词汇的记忆与使用上。本文就基于语境理论的高中英语词汇教学进行分析研...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 英语阅读教学作为语言技能的重要组成部分,作为语言输入的主要环节之一,在高中英语教学中占有重要地位,培养学生的阅读能力是高中英语主要教学目标之一。然而,长期以来,英语阅读教学比较忽视对课型和教...
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908. 反思让英语教学拨云见日——课改心得刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 自我校推广课改以来,我一直在课堂教学中摸索、探究、反思。＂教学有法,但无定法,贵在得法＂道出了优化教学方法的必要性和重要性。目前倡导＂任务型＂的教学途径,培养学生综合语言运用能力＂任务型＂课...
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909. 江苏高考任务型阅读题型解题技巧刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 在新课程改革的大背景下,各个省份便以创新改革为契机,通过高考自主命题的方式,既引领教师在教学上渗透新课程改革的精神,又激励学生在学习中大胆发扬创新精神,提高学生在学习上的效率,目标直指培养创...
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910. 在英语教学中如何展开素质教育刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流,是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务。那么到底什么是素质教育,在英语教学中又怎样实施素质教育呢？
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911. 高中英语语法教学中的辅助工具探究刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 在高中英语语法教学中,教师需要探索科学合理、新颖趣味的辅助工具,让英语语法学习变得更生动有趣,更轻松自如。本文对此进行了分析研究。
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912. 高中英语词汇有效教学方式探究刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 本文针对目前高中英语词汇教学方式存在的问题,提出了以主题意义为核心开展词汇有效教学的的思路,通过分析高中英语词汇教学案例,阐述了该思路的设计原则和操作方法。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 随着科技的发展,国与国间的联系越来越密切,作为一门世界性的语言,英语的重要性不言而喻。在初中教学中,英语的地位也是十分重要的,学好英语,不仅对学生的升学与考试,更对学生日后的工作生活有着深远...
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914. 个性化高中英语阅读导学案制定之探刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 本文就英语阅读中的导学案制定阐述围绕学生学习差异体现个性化发展运用对提高学生英语阅读理解能力的推动作用。依据学生学习能力水平不同,注重文化背景知识、思考探究、拓展延伸等方面的制定和优化,更多...
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915. 在英语教学中提高学生口语交际能力刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 随着科技的进步,社会的发展,英语作为一门国际交往的通用语言,在我们英语教学中的要求会越来越高。提高学生的口语交际能力是当今英语教学的首要任务,也是实施英语素质教育的一项重要内容,努力探索中学...
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916. 培养英语学习兴趣 提升英语学习能力刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 在义务教育阶段开设英语课程对青少年未来发展具有重要意义。学习英语既能帮助他们形成开放、包容的性格,发展跨文化交流的意识与能力,也可以促进思维发展,形成正确的价值观和良好的人文素养。下面我就结...
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917. 如何在历史教学中进行思想政治教育刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 学校思想政治工作的目的是教育学生形成正确的世界观、人生观、价值观,而帮助学生形成正确的价值观方面,历史学科有着不可替代的作用。历史课是一门人文社会学科,思想性、政治性很强,它在对学生进行思想...
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918. 浅析提高高中历史新课程高效课堂的教学刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 课堂教学的高效性是教学的生命,学生学到和得到了什么,是任何教学必须首先追问和考虑的。本文试图通过对本校实施近三年的新课标教学模式进行反思,以克服课堂教学失衡的问题,切实提高高中历史课堂教学的...
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919. 让历史课堂情趣活跃起来刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 历史教学工作面临尴尬境地,极其需要教师在课堂中增强趣味性教学。趣味性教学可以从巧妙设计导入、真实而鲜活的历史、设置问题情境、巧用多媒体教学、巧用记忆技巧、强调学生主体地位等方面入手。恰当运用...
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920. 高中历史教学“责任意识”的渗透探析刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 提升责任意识是教育教学的一个重要目标,高中历史教学亦不能外,将责任意识渗透于高中历史知识教学之中,让学生在学习历史知识的同时,意识到自己和他人、自己与集体、自己与国家、社会之间的关系,意识到...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 在高中历史教学中,教师一定要注重培养学生的思维能力,不能将历史教学变为单纯的知识点灌输和记忆,要保证历史教学发掘足够的深度,调动学生的思维积极性,优化教学过程培养良好思维习惯,综合着力提升学...
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922. 培养高中生掌握地图阅读方法刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 地理是一门综合性和地域性都很强的学科,地理空间广大,知识浩繁。对于中学生来讲,重要的不是记忆大量的地理材料,而是掌握学习地理的方法。不同主题和种类的地图有着不同的用途,因此教学中首先要使学生...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 高中地理教学过程中教师需要给学生创造更多的实践体验机会,诱导学生积极思索,主动探究,亲身感知知识过程,有所收获,逐步实现有效教学。本文对此进行了分析研究。
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924. 把真实自然的思品课还给学生刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 新课程改革倡导传统课堂要不断向社会和大自然延伸,这就要求我们还课堂以真实、自然。长期以来的应试教育的影响,不少教师把思品课,变为知识的灌输、考试的练兵场、空洞说教的平台。其实,思品课跟学生的...
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925. 网络环境下的思想政治教学的机遇与挑战刊名： 文理导航发表期刊： 2013年34期页码:摘要： 现如今,网络已经成为了人们生活中不可或缺的一部分,在教育教学领域,网络技术也得到了非常普遍的应用。在网络环境下,思想政治教学工作充满着新的机遇和挑战。在本文中,笔者就网络环境下思想政治面临的...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 初中生是学习活动的主人,在阶段性的学习实践过程中,通过教师有效指导和学生锻炼实践的双重作用,逐步养成了学习数学知识的方法和经验。但＂学无止境＂,初中生数学学习方法还需要教师进行科学、高效的指...
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927. 探析高中数学教学质量进一步提升的有效途径刊名： 文理导航发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 高中数学教学质量的高低直接影响到学生对于知识点吸收的程度,高效的课堂教学过程才能够让学生对于教学内容有更好的理解与掌握,学生的数学能力才能够不断得以提升。教师要善于为学生营造良好的课堂氛围,...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 初中数学是基础教育的重点学科之一,数学教学过程中的一个重要教学目标就是培养学生发散思维能力。发散思维是针对问题和所给信息从不同的角度用不同的方法和途径去分析和解决问题的一种思维方式,发散思维...
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929. 自主探究学习——创新初中数学课堂教学刊名： 文理导航发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 学生能够自我激发内部的学习动机,自主地选择、组织、建构适合于自己的学习内容,并针对不同问题灵活地运用不同方法来完成任务。教师的职能也发生了改变,即教师的教学任务从＂教＂转化为＂导＂,从＂教会...
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930. 引导学生进行研究性学习我见刊名： 文理导航发表期刊： 2013年35期页码:摘要： 作为一种学习方式,研究性学习是指教师或其他成人不要把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。在数学课堂教学中引导学生进行研究性学习,我认为关键是要...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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