小学科学:教师期刊
出版文献量(篇)
24145
总下载数(次)
0

小学科学:教师

《小学科学》(教师版)以"小学科学课课堂拓展儿童科学思维能力培养"为办刊宗旨,以小学语、数、外、科、音、体、美教师为主要读者对象,延伸初中数、理、化、生、地教师和幼儿园教师。为教师发表"教育发展问题、课程问题、教学问题、学科支持问题、学生素质问题"等教学科研成果提供平台。
主办单位:
长春出版社
ISSN:
1674-6317
CN:
22-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130061
地址:
长春市建设街1377号
出版文献量(篇)
24145
总下载数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 高全荣
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  1
    摘要: 现在许多学校都在谈素质教育,据编者看来,由于应试教育的势力过于强大,真正有效开展素质教育的学校风毛麟角,至于长期坚持素质教育的学校尤其少见。苏州吴中区长桥中心小学是一所百年老校。底蕴深厚,培...
  • 作者: 单道华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  5-7
    摘要: 设计是人类社会最基本的一种生产实践活动,技术是人类为实现社会需要,解决实用问题而创造和发展起来的手段、方法和技能的总和。当前,小学科学课程正呈现出加大设计与技术教育的趋势。由于缺少对技术本质...
  • 作者: 邓芸芸
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  17
    摘要: 一、案例教学一年级的孩子认识“单数”和“双数”时,我先引导学生充分观察30以内的单数和双数,带领他们总结出单数和双数的特征,再随机出示一些数请学生判断是单数还是双数。自我感觉学生掌握得较好,...
  • 作者: 陈晓春
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  20
    摘要: 人教版教材编写无论是从内容呈现,还是页面设置上都重视儿童的兴趣特点,提供丰富的与儿童生活背景有关的素材,特别注重利用童话故事和小动物这些儿童喜欢的内容,这些正是激发学生好奇心和求知欲,使学生...
  • 作者: 刘春玲
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  22
    摘要: 在小学科学实验课堂教学中,教师必须善于充分发挥学生的主体作用,让学生积极主动参与到观察、实验等学习活动中去,亲自感知实验所产生的各种现象和变化,提高自行获取知识的能力。在实际的教学过程中应注...
  • 作者: 吕晓丹
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  23
    摘要: 识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。《小学语文课程标准》中明确提出:小学阶段,学生要认识3500个汉字,在1—2年级,则要求认识常用汉字1600-1800个汉字。如此大的识...
  • 作者: 顾辉辉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  37
    摘要: 《语文课程标准(实验稿)》要求学生:“对课文内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题”。这就要求老师在课堂教学中注意引导学生提问,培养学生问题意识...
  • 作者: 孟艳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  43
    摘要: 兴趣是人对客观事物产生的一种积极的认识倾向,它推动人去探索新的知识,发展新的能力。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要让学生乐学,贵在培养学生的兴趣。
  • 作者: 秦思籼
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  44
    摘要: 随着建构式课堂教学的推广,孩子的学习兴趣有所提高。可是预习性的作业总有一部分人不能及时完成,一小部分人只完成百分之三四十,真正完成的只有几个人。针对班级里孩子们的这种情况,我先用一个多月的时...
  • 作者: 杨玉苗
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  49
    摘要: 在教学过程中,教师要给学生主动探索的机会,变“接受性学习”为“创造性学习”,让学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、归纳、分析和整理的过程中学习新知,充分以学生为主体,逐步培养学生的创新意识,...
  • 作者: 葛玉红
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  53
    摘要: 聋儿康复教育工作一直都是我国残疾人事业中的一个非常重要的组成部分。但是,由于我国关于人工耳蜗的研究和应用技术的起步比较晚,所以与之相关的教育理论和实践研究有限,而且缺乏在汉语语言环境中的聋儿...
  • 作者: 陈三林
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  56
    摘要: 陶行知是中国近代教育史上一位伟大的人民教育家,他通过多年的理论与实践探索而建立的“生活教育”理论,不仅在他所处的时代起过积极作用,就是对今天的教育和教学也仍然具有现实意义。我在小学信息技术教...
  • 作者: 李伟明
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  59
    摘要: 每一堂科学课都有学生需要掌握的科学概念,而在学习之前学生已具备了认识自然现象的能力,已经形成了不少关于自然或科学问题的观念。因而在我们的科学课上需要帮助学生建立的概念,要和学生原有的真实想法...
  • 作者: 祁名波
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  60
    摘要: 1984年诺贝尔文学奖获得者捷克诗人赛佛尔特在回答记者采访时,曾经说过一句意味深长的话:“我为能感到自由而写作。”他进一步补充说,一切语言活动都是为达到自由,为感到自由和快乐而做的努力。现行...
  • 作者: 石娥
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  61
    摘要: 一、普通的人民群众。凸显人类的爱心 爱是人类最美好的情感,也是文学作品永恒的主题。这种人性中最值得歌颂的情感,在教材入选的课文中得到充分的体现。 《爱之链》这篇课文中的乔依是一个生活在社...
  • 作者: 赵琳琳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  70
    摘要: 美术教育是以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是延续和发展美术的知识与技巧,以满足人类社会经济、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美术素质和能力,促进人的全面发展。小学美术是指孩子所...
  • 作者: 乔秋叶
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  76
    摘要: 在大力实施和推进新课程改革的今天,每个老师都在积极的与时俱进,对课堂教学有着自觉或不自觉的探索和实践。以前曾经一味的强调以教师为中心,这种教学方法现在已被淘汰,现在的语文课堂有了翻天覆地的变...
  • 作者: 唐垒垒
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  79
    摘要: 信息技术的发展给教育带来了革命性的影响。进入21世纪以来,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到了广泛的应用。信息的获取、分析、处理、发布和应用能力日益成为衡量现代人基本能力...
  • 作者: 朱群
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  83
    摘要: 背景: 随着课改实验的深入,我们不断地遇到新问题,产生新的困惑。许多情况下,课堂教学表面繁荣的背后,往往是实质深处的窘迫和萧条,我寻找着原因,音乐课的真谛在哪里,如何改变,提高高效的音乐课...
  • 作者: 李华君
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  92
    摘要: 小学科学教科书是依据《小学科学课程标准》编写的、学生可以理解和接受的一种媒体,它具体体现了《小学科学课程标准》所规定的教学目的要求和教学内容,是《小学科学课程标准》具体化的产物。在新一轮课程...
  • 作者: 王佳梅 王太海 王红梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  96
    摘要: 世生万物,有阴必有阳,有男定有女,社会只有维持在合理的男女比例范围内,才能持续健康地发展、进步,学校小“社会”也是如此,如果学校的男、女教师搭配比例失调势必对学生在行为上、心理上造成一定的影...
  • 作者: 张华丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  97
    摘要: 课堂学习是实施自主学习、创新学习的主渠道,是构建信息技术条件下的探索交流学习的平台。而在课堂学习中又蕴含着许多培养学生良好身体素质、心理品质的因素。尤其是结合当今课程改革中提出的加强对学生思...
  • 作者: 张莉仙
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  103
    摘要: 一、概念界定 所谓“动态”即“运动变化的状态”。课堂中的运动变化是指教师、学生、环境、资源等都是不断变化的,且多种因素之间相互联系、相互作用,构成比较复杂多变的“场域”。
  • 作者: 朱萍
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  121
    摘要: 陶艺活动能提升幼儿的感受美、表达美、欣赏美的能力,集动手能力、审美情趣思维于一体,同时具有很强的趣味性,广泛为幼JL,f~q所接受和喜爱。我园在陶艺活动中积累了丰富的经验。下面谈谈幼儿陶艺活...
  • 作者: 朱小秋
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  135
    摘要: 苏联心理学家乌申斯基曾这样说过:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望”。这充分说明了兴趣是学习的动机,而数学对幼儿来说,既比较抽象又枯燥无味,就更谈不上感兴趣了,怎样才能使...
  • 作者: 张莉莉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  140
    摘要: 创新能力是21世纪合格人才最重要的素质,因此,在小学数学教学中,培养学生的创新思维意识,发展学生创新思维能力,是新课程标准里的一个理念,也是摆在广大教师面前的一个重要的课题。江泽民曾说过:“...
  • 作者: 庄敏梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  141
    摘要: 作为一名班主任,我深感到教育的重要性和责任的重大。我们要将单亲家庭中的孩子使他们受到的伤害降低到最小,帮助他们治疗心理创伤,让他们也能幸福成长、快乐成才。人们常说:严中有爱,爱中有宽。对单亲...
  • 作者: 李世草
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  149
    摘要: 在实施素质教育的今天,如何在教学中,有效地培养学生的创新意识,训练学生的创新思维,挖掘学生的创新潜能呢?根据多年的教学实践,我认为数学课堂必须把握好如下几个方面:
  • 作者: 潘栋朝
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  153
    摘要: 小学生把自己探究活动的成果用文章的形式表达出来,这就成了小学生自己的科学小论文。 科学小论文当然不同于科学工作者所做的论文,但又有着科学论文的基本特点。它是同学们在课内外学科学活动中进行科...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  F0004
    摘要: 小市中学小学始建于1919年,为著名人民教育局陶行知先生所创办,迄今已有九十多年办学历史,是一所市、去知名的江苏省实验小学。学校于2008年2月与原南京市小市小学合并为现在的小市中学小学。目...

小学科学:教师基本信息

刊名 小学科学:教师 主编
曾用名
主办单位 长春出版社  主管单位 长春出版社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1674-6317 CN 22-1388/G4
邮编 130061 电子邮箱 949299473@qq.com
电话 0431-85343 网址
地址 长春市建设街1377号

小学科学:教师评价信息

小学科学:教师统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊