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浙江教育技术2014年出版文献
出版文献量（篇）
2243
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26
总被引数（次）
1602
浙江教育技术
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Zhejiang Educational Technology
曾用名：
浙江现代教育技术浙江电教通讯浙江电化教育现代教育技术
主办单位：
浙江省教育技术中心
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
310000
地址：
出版文献量（篇）
2243
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121. 我省基本建成教育宽带专网刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 【正】为加快实现宽带网络"校校通","十二五"以来,我省加大投入,以浙江省教育信息化建设工程为抓手,创新机制,与电信、联通等通信运营商建立战略合作关系,制定实施《浙江省教育计算机网技术实施方...
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122. 网络同伴互助研修走向专业新探刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 开展有效的网络同伴研修有助于教师群体在围绕特定主题、相互分享资源、相互启发的过程中生成新的专业资源,从而实现教师个体实践经验的策略化和知识化。针对教研共同体网络同伴互助研修存在"读书活动,貌...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 【正】为使学校进一步了解教育信息化发展新趋势,更好地促进校企之间的合作与交流,共同推进嘉兴教育信息化进程,9月26日,嘉兴市教育局举行教育信息化推进会暨技术应用体验会。会议介绍了海盐实验中学...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 杭州市卖鱼桥小学是浙江省数字校园示范建设校,为应用信息技术开展课堂教学改革,探索信息化环境下的未来课堂教学模式和学习模式,学校开展了一对一环境下的课堂教学实践与探索,融合技术环境与人文环境,...
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125. 第67届中国教育装备展示会在南昌举行刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 【正】10月18日-20日,第67届中国教育装备展示会在江西南昌举行。展示会在展示各级各类学校所需的教学仪器设备的同时,还举办了第二届全国中小学实验教学说课活动、江西省实验教学优秀案例展演,...
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126. 微课解读的另一种思考刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 微课,一股悄然集结的教学"微力量"正在改变教育景观,不仅丰富着传统教学方式,更在一定意义上推动着我国教学模式的改革。在微课受到追捧而成为新宠的当下,更要祛遮解蔽,赓续研究,让其真正走向成熟,...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着教育改革的持续深化,教育理念更新和教育信息化水平的发展引发了教育方式的变革。《新课标》也提出要转变学生学习方式的改革任务,要求注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一线的数学老师很多时候苦于因技术不到位而教学想法得不到落实,很无奈。随着教学条件的日益改善,电子白板已经配置到了教室,在白板上可以直接进行书写、绘画、修改、注释和保存,较之PPT课件互动性更...
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129. 网络环境下小学生自主学习语文策略刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 如何引导小学生利用电脑网络或智能手机进行语文学习?在实践中,笔者先引导学生学会利用电脑网络或智能手机进行电子阅读;在学生进行电子阅读的同时,引导学生利用网络上的一些语文学习工具,如字典、词典...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本文着重介绍了笔者所在学校2013年来在教育云理念影响下,构建教师微课平台和教师备课平台的一些实际做法和理念思考。
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 课堂提问不仅是学生获取知识、认识科学规律、形成科学概念、提高各种能力的教学途径,而且是学生主动学习、自觉学习的重要手段。在构建高效课堂教学模式背景下,其作用就显得尤为重要。因此,科学教师必须...
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132. ACDsee照片处理技巧六则刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： ACDsee是老牌的看图软件,在单反照片体积越来越大的今天,熟练地使用ACDsee处理照片,可以极大地提高工作效率。本文简要介绍ACDsee处理照片的六种技巧。
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133. 中职电子电工专业资源库建设初探刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 电子电工专业作为机电专业的核心之一,其在中职教育中的地位不言而喻。所以,提高其教育质量、学生相关专业的实践能力,提高学生、社会对其认知度成为当下最重要的任务。几年来,通过专业资源库的建设,我...
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134. 浅谈中小学机器人实验室建设刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 机器人已经进入了国防、工业生产、百姓生活的各个领域。中小学作为科技人才培养的摇篮,对机器人人才的培养责无旁贷。本文分析了中小学教学机器人的种类、机器人在中小学信息技术课中的应用,以及对中小学...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 浙江旅游职业学院作为国家教育信息化试点建设单位,在运用信息、网络和物联网等技术建设智慧校园中取得了一定的成效,形成了一些经验,本文对学校的探索实践进行了总结分享。
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136. 区域推进中小学校功能室建设的实践刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 近几年,温州积极开展中小学功能室建设应用工作,并取得了阶段性的成效,有力推进了素质教育的落实和学生的发展。
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 【正】为加强全国范围内初中阶段信息技术教育的应用推广活动,探索在信息技术环境下初中教育教学活动的新途径,9月25-26日,中国教育技术协会中小学专业委员会初中协作研究会成立大会暨首届常务理事...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 近年来,各地纷纷整合利用当地资源,建成了一批实践基地,让学生走出课堂,参加实践活动。那么如何更好地发扬基地的教育优势,发挥基地的教育功能,应该是基地教育工作者一直需思考的问题。本文依据自己在...
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139. 全国智慧教育高层论坛在甬举行刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 【正】9月13日,2014全国智慧教育高层论坛在宁波举行。主论坛上,中央电教馆馆长王珠珠作主题发言。她从国家面介绍了智慧教育推进思路,分享了教育信息化建设的经验和感想。她希望,信息化能够发挥...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 【正】10月11日,浙江省教育技术中心与浙江大学出版社有限责任公司签署战略合作协议。省教育技术中心主任施建国、浙江大学出版社有限责任公司社长鲁东明共同签署了合作协议。双方表示,将本着"优势互...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 【正】11月11日,中央电教馆馆长王珠珠到东阳调研教育云环境下课堂教与学创新应用情况。王珠珠深入课堂一线听课,了解东阳师生关于教育云平台的创新应用能力,对有关学校的项目学习教学、翻转课堂教学...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 【正】运用教育技术建立探究、合作、民主、个性化及联接现实的学习环境,运用教育技术组织视频、音频、动画等有效的学习资源,运用教育技术提供便捷的演示、知识建构、协作交流、问题解决、管理评价等学习...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 【正】"生死时速""诺曼底抢滩""我送哥哥去当兵"……在不久前的长兴县教育实践中心,"上演"的是一个个军味浓郁的全省"军事训练与国防教育"首届教学研讨活动中的精彩课堂。展示区中,随着教官的一...
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144. 中小学教育技术装备工作见闻和思考刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 为调查分析我省中小学教育技术装备工作发展状况及装备建设的效果,笔者近期赴金华、衢州等地考察调研,与多名装备管理人员、学校校长、教师等进行深度座谈,并实地走访了多所具有代表性的学校。调研发现,...
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145. 翻转课堂教学模式的“翻转”思考刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作为一种新兴的课堂教学模式,翻转课堂的研究实践方兴未艾、如火如荼,但疑惑也接踵而来。本文针对一些典型问题和疑惑作一记录,并"翻转"思考与剖析,以求思维碰撞、抛砖引玉之效。
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 现行小学科学探究教学由于受教材、器材以及师资等局限性的影响,小学生科学探究素养发展在"意识、资源与行为"空间等方面还是比较狭隘。科学探究实验室的创建优化了学生科学探究的资源空间,而基于探究实...
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147. 2014年我省教育技术装备水平全面提升刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 【正】2014年,我省继续积极推进浙江省教育计算机网建设,全省中小学校千兆到校接入比率达80%,70%的教室和教师办公室百兆通达,基本形成高速、安全、稳定的基础网络环境。为全省中小学校新配备...
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148. 《几何画板》在初中数学探究性教学中的应用刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出,要"大力推进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的...
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149. 我省有序推进教育技术装备管理规范化刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 【正】据统计,截至目前,我省各设区市都已建成至少1个教育技术装备规范管理示范县(市、区),全省教育技术装备管理规范化工作呈有序上升态势。今年以来,各示范县以"提升管理理念、健全管理制度、规范...
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刊名： 浙江教育技术发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 为帮助学生拓展写作题材,解决学生写作"无米下锅"的难题,笔者将实验与作文进行链接,使实验成为学生获取写作题材的"超市",充分发挥学生的创造力和自主性,让学生成为作文课堂的主人。
浙江教育技术基本信息
| 刊名 | 浙江教育技术 | 主编 | |
| 曾用名 | 浙江现代教育技术浙江电教通讯浙江电化教育现代教育技术 | ||
| 主办单位 | 浙江省教育技术中心 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 310000 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0571- | 网址 | |
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