福建教育期刊
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
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18477
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目录
  • 作者: 邓夏秋
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  1-1
    摘要: 电影一直是我精神生活很重要的组成部分。幼年时,电影院有新电影上映了,父亲就会带着全家人去看。我早已不记得看过些什么,记得的是,放映的背景声和晃动着的斑驳、模糊的巨大影像。青少年时代,暑假里常...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  4-4
    摘要: 3月16日,十二届全国人大四次会议表决通过了关于政府工作报告的决议,批准了这个报告。报告指出,发展更高质量更加公平的教育。教育承载着国家的未来、人民的期盼。公共教育投入要加大向中西部和边远、...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  4-4
    摘要: 3月1日,全省教育工作会议在福州召开。副省长李红出席会议并讲话,省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记黄红武作工作报告。李红副省长指出,“十三五”时期,我们要主动适应经济社会发展对教育提出...
  • 作者: 王凯
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  5-5
    摘要: 日前,全国人大代表、重庆市谢家湾小学校长刘希娅呼吁通过课程整合,减少学科门类,增强课程的实践性、选择性,加大学校课程改革的自主权,给予学校更多自主设置课程的权力。《义务教育课程设置实验方案》...
  • 作者: 冯虹 刘国飞
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  6-6
    摘要: 从当前国际教育考试评价发展来看,独立于教育行政管理体系之外的专业教育评价机构,其发展将成为未来教育评价的主流趋势。第三方评价具有独立性、专业性和公正性的特点。目前,要保证第三方评价的有效实施...
  • 作者: 左璜
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  6-6
    摘要: 基于不同的价值理念,国际上已有的核心素养体系大致可分为四大类型:成功生活取向的思维核心型,终身学习取向的知识核心型,个人发展取向的价值核心型和综合性取向的教育系统型。基于这些指标体系,世界各...
  • 作者: 张文超
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  6-6
    摘要: 反思是中小学校本教研的主要形式,也是教师专业成长的重要途径。然而当前,中小学教师在进行教学反思时往往存在目标泛化、缺乏针对性,内容虚化、缺乏深刻性等问题。其本质在于缺乏反思的有效路径。要走出...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  7-7
    摘要: 教学意义涉及教学“是什么”的事实问题、教学“意味着什么”的价值问题和教学“应当成为什么”的实践问题。目前,在这个问题上,教育界确实发生了一些新鲜、精彩的变化。但是,以过程哲学的视角来审视教学...
  • 作者: 于伟 高晓文
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  7-7
    摘要: 一般情况下,教师的行为更多的是一种集体行动,而非私人活动。然而,正是在这样的情境下,有可能出现“责任分散”的结果。“责任分散”是现代道德哲学中不断升温的一个理论议题。其所回应的核心问题是:个...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  8-8
    摘要: 2013年以来,安溪县教育局、教师进修学校确定魁斗中心学校为“超小班”教学研究基地校。经过一段时间的探索、实践,魁斗中心小学的教研取得一定成效。为推进教研工作,着力提高农村基层小学、教学点的...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  8-8
    摘要: 近年来,福州市闽侯县等县市区在推进农村义务教育薄弱学校“委托管理”方面成效显著。2016年福州政府工作报告中,这项措施被要求进行全面推广。2012年,闽侯实验小学与闽侯县的相对薄弱校——竹岐...
  • 作者: 刘力
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  10-13
    摘要: 看法决定做法,做法决定成败。随着2014年3月教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的发布,21世纪初开始的新课程改革步入了全面深化的攻坚阶段。只有观念上的认识到位,课程改...
  • 作者: 谢慧云
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  16-17
    摘要: 面对校本课程开发如火如荼之势,教师中却存在这样一种说法:一线教师在教学层面都还不能明确"教什么",哪有精力去谈什么"课程"、想什么"课程开发"呢。其实,这是对校本课程开发的一种误解。课程开发...
  • 作者: 郑甜心 黄星
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  20-23
    摘要: 相传古时,有一位小吏看见附近人家的孩子,虽然求学若渴,却因家境贫困而无法进入学堂,心生怜悯,遂将钱财置于塘边的荷叶上。那些人家以为这是上天的恩赐,便欣然用这钱财供孩子入学读书。那个地方也因此...
  • 作者: 许发金
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  26-28
    摘要: 一、阅读测试点的选取一份阅读测试题能否检测出学生真实的阅读水平,其中一个关键的因素是阅读测试点的好坏。理想的阅读测试点应具备两个特征:一是指向阅读核心能力,二是与文本的文体特征相匹配。1.指...
  • 作者: 韩梅波
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  34-35
    摘要: 《童年的发现》是人教版五年级下册第二组的一篇精读课文。课文先概述了作者童年时的发现,接着具体叙述了这个发现的经过,然后写这个发现在几年后老师讲课中得到证实时作者的表现及老师的反应,最后表达了...
  • 作者: 王金炼
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  35-36
    摘要: 《唯一的听众》是人教版六年级上册第三组的精读课文。本单元组主题是"人间真情",编者在导语中提示:"要在读懂课文、体会情感的基础上,学习作者是如何通过对环境、人物心理活动等方面的描写,抒发美好...
  • 作者: 潘乙平
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  37-38
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》中将语文课程的性质定位为"综合性、实践性课程",在教学大多数文体时,我们基本可以落实到位,但有一个特例——实用文。相对于记叙文,实用文比较枯燥,没有吸...
  • 作者: 陈彩凤
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  39-40
    摘要: 课堂评价语言,是指在课堂教学过程中,教师对学生的学习态度和行为表现做出瞬间的、即兴的、及时的评价时使用的语言,包括有声语言(口头语)和无声语言(体态语)。教师的课堂评价语言,是教育理念、教学...
  • 作者: 罗红斌
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  41-41
    摘要: 一个人的精神启蒙是由阅读开始的。阅读犹如一束来自精神世界的光,照亮儿童的灵魂。我校"儿童阅读工程"历时十年,如今,"每个班级都有一个读书圈,每位教师都有一个读书袋,每个家长都有一个读书台,每...
  • 作者: 苏明强
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  42-43
    摘要: 改革开放以来,我国小学数学教育非常重视数学能力的培养,主要包括计算能力、思维能力和空间观念。各个时期的小学数学教学大纲对此都有明确的阐述,并在"教学中应注意的几个问题"中进行解释说明。进入2...
  • 作者: 许贻亮
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  46-48
    摘要: 全球化、信息化、智能化的大时代到来,全球教育界都在思考"培养什么样的人"这一问题。需要学生学会什么,养成什么样的品质,才能满足个体的健康生活、国家发展与社会进步的需求,这是全球所面临的共同挑...
  • 作者: 袁仕理
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  52-53
    摘要: 问题是数学的心脏。有了问题,思维才有方向;有了问题,思维才有动力;有了问题,思维才会深入。《义务教育数学课程标准(2011年版)》在总目标中提出的"四能"得到了一线教师的广泛关注。"把数学知...
  • 作者: 林荣臻
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  53-54
    摘要: 学生是学习的主体,但个体之间存在差异。不同的学生带着不同的学习需求和认知经验走进课堂,以不同的形式建构知识,因而课堂教学往往难以一帆风顺,难免遇上问题而"卡住"。我们要认真聆听课堂的原生态声...
  • 作者: 郭雪雅
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  59-59
    摘要: 早上,我意外地发现桌上静静地躺着一张纸:亲爱的妈妈:您好!介于你平时对我的态度,我想提以下几点意见:1.平时工作繁忙时,请不要对我态度恶劣。2.如果我做错了什么事,你能否也像对待您的学生一样...
  • 作者: 徐俊
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  60-61
    摘要: 一封家书亲爱的爸爸:旧的2015已经过去,新的2016悄然而来,在这chong满欢乐和悲伤的一年中,我们一起经历了许多有趣的事情,令人难以忘怀。记得有一回,我们一起去爬黄山,就在我jin疲力...
  • 作者: 钱建兵
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  63-64
    摘要: "我们无法强迫任何学生用功读书,除非他相信这么做会令自己感到满足。"这是威廉·格拉瑟《了解你的学生:选择理论下的师生双赢》一书标题下的一行小字。正是这行字,吸引我一口气将这本小册子读完。我愿...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 钱塘小学坚持"立德树人向善向美"的育人宗旨,全面贯彻党的教育方针,从行为规范养成教育入手,以丰富多彩的活动为载体,以评选出的"钱塘之星""智善少年"为榜样,引领学生说善言、行善举、做善人,构...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 近几年来,钱塘小学大力开展"践行智教慧学理念打造优质高效课堂"的教学实践,力求让教师享受教书育人的成就与幸福,让学生感受学习分享的成长和快乐,让校园成为师生的生命磁场和精神家园。学校立足信息...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2016年14期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 福州市钱塘小学的前身为创立于1912年的"勤业学堂",1962年正式创建,迄今已有百余年办学历史。学校分南北两个教学区域,现有72个教学班,教师176人,学生近4000名。胸怀"与智者同行与...

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
地址 福州市鼓屏路162号

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