湖北教育期刊
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湖北教育

曾用名: 湖北教育:教育教学

《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
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  • 作者: 刘道记
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  4-5
    摘要: 什么是“真教育”?如何践行“真教育”?诸多校长和学校都有着自己的解读和实践。几年来,南漳县城关实验小学提出的“真教育”,以行“真教育”、做“真教师”、育“真人才”为基本理念。倡导以生为本,力...
  • 作者: 施培俊
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  5-6
    摘要: 在学卞和、赞卞和的热潮中,怎样让地方特色、乡土文化、校本教材、综合实践这四者有机结合呢?怎样让每一个孩子都熟知卞和精神的精髓,接受卞和文化的熏陶呢?我冥思莆想后,决定从综合实践人手,选定?卞...
  • 作者: 曾秀群
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  6-7
    摘要: 阅读教学中,我们看到的往往是:教师妙语连珠,滔滔不绝;教学一环扣一环,丝丝人扣;学生巧妙配合,被动参与……究其原因,是教师在构建课堂教学活动时更多地是从“教”的角度去思考,首先想的是“我怎么...
  • 作者: 徐珊珊
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  9-9
    摘要: “采取活动途径,倡导体验参与”是英语课程标准的基本理念之一。活动教学能有效地提高学生学习的积极性,焕发课堂的活力。
  • 作者: 沈华斌
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  10-12
    摘要: 网络教研是一种新的教学研究形式,把现实的校本教研与网络教研有机地结合起来,有助于切实解决广大一线教师在实施新课程中所遇到的各种现实问题。我们可以通过校园网的建设促进学校教研的深化.
  • 作者: 史彩平
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  15-15
    摘要: 北宋著名文学家、史学家欧阳修因其有藏书一万,金石遗文一千,家中常置琴一张、棋一盘、酒一壶,再加欧阳修一老叟悠游其问,遂自称“六一居士”。网络研修,我们不妨做个“六一居士”,庶几可圆才学日进之...
  • 作者: 袁华叶
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  19-21
    摘要: 所谓“343”教学模式,即“三案并举,四步推进,三法联用”。其核心是把课堂还给学生,促使学生积极、自主地学习。下面以人教版课标教材高中语文必修五第一单元《装在套子里的人》为例,谈谈该模式在课...
  • 作者:
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  22-24
    摘要: 自古以来,教学效率就是教育理论家和实践者追求的理想。在我国,世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著《学记》就提到:善学者师逸而功倍,不善学者师勤而功半。在国外,西方近代教育理论的奠基者...
  • 作者:
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  27-28
    摘要: “让学”,是德国哲学家海德格尔首次提…的。他在《人,诗意地安居》一书中写道,“教所要求的是:让学。”海德格尔这个“计:”字,是引导、激励的意思。就教学而言,即让学生“有学”(有课程平台)、“...
  • 作者: 鲁德朝
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  29-31
    摘要: 主题是语文综合性学习活动的中心、灵魂和方向。没有主题,活动内容就缺乏内在联系。主题的策划有两大来源:一是教材编排的内容,二是师生根据实际情况商定的内容。教学中仅依托教材中设定的主题是远远不够...
  • 作者: 粱姣
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  31-32
    摘要: 如何通过语文综合性学习,既不断提高学生的语文素养,又渐次提升其人格修养呢?鄂教版语文九年级上册“抱负与志趣”单元,赞扬孟子、
  • 作者: 张大勇
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  35-36
    摘要: 在新课程的推动下,语文教学中各种新教法、新模式层出不穷,一派“到处莺歌燕舞,更有潺潺流水”的热闹景象。只是莺语再美,长作此声,难免使人厌倦。造成这种弊端的原因之一,在于教学内容选择的同质化。...
  • 作者: 张淑芬
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  36-37
    摘要: “课文只是一个例子。”语文教学不能过度囿于文本,而应适度拓展。拓展应该根植于文本,而又超越文本。换句话说,就是教师要引导学生在学好文本的基础上进行拓展,让所拓展的内容再反过来促进学生对文本的...
  • 作者: 邱莲菊
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  38-38
    摘要: 语文教师在批改学生作文时,根据学生的表达意图,指导他们有意识地为表达增添一份文采,能引导学生逐步揣摩到语言表达的技巧,提高他们的语言表达能力。
  • 作者: 刘斌 罗小丽
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  42-43
    摘要: 数学练习是小学数学课堂教学的重要组成部分,是课堂教学的延伸,是学习内容巩固和反馈的重要手段,更是提高学生解决实际问题能力和综合素质的有效方法。新课程理念下,数学练习如何跳出“题海战术”的怪圈...
  • 作者: 赵俊涛
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  43-44
    摘要: 华罗庚先生说,读书有多重境界,开始要把“书读厚了”,接着再把“书读薄了”,其观点是基于知识的吸收、拓展、消化和灵活应用等能力。数学习题设计也应如此,
  • 作者: 师艳萍
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  45-45
    摘要: 作业作为课堂教学的延续和有效补充,是学生掌握知识、形成技能的必要途径,是发展学生能力的重要手段,也是我们教师检查学生对所学知识掌握情况的有效途径。可见,作业的设计与布置,需要我们教师多动脑筋...
  • 作者: 张兴筑 黄琴
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  46-47
    摘要: 有这样一道题:矩形的长是4cm,宽是3cm,若将其长增加xcm,宽增加2xcm,则面积增加ycm2。试写出Y与x之间的函数关系式。以下是课堂教学片断。
  • 作者: 邹桃姣
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  47-47
    摘要: 束立盆栽成队列,车马盈门气象新。2013年12月26日,天气阴霾,寒风劲吹,武汉实验外国语学校小学部却春意盎然——“湖北省健康课堂课题研讨会暨小学校长分会第九届年会”在这里隆重举行。
  • 作者: 崔晓萍
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  48-48
    摘要: 数学语言是数学思维的载体,数学学习实质上是数学思维活动,交流是思维活动中重要的环节,实现有效交流的前提是利用和掌握数学语青。花构建数学生态课堂中,教师要灵活处理数学语言,吸引学生的注意力,用...
  • 作者: 董筱波
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  49-50
    摘要: 小学科学课程以探究为基础,引导学生养成良好的科学习惯,是学生进行科学探究的基础,是培养学生科学价值观的启蒙教育。小学科学课的教学要能使学生动手、动口、动脑,
  • 作者: 饶志权
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  51-52
    摘要: 《水的净化》是人教版义务教育教科书第四单元课题2的内容,要求学生在学习了爱护水资源的基础上进一步学习净化与软化水的方法。
  • 作者: 戴秋飚
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  53-53
    摘要: 为尽快了解每位学生,新学期的第一篇作文,我特意安排他们介绍自己。批阅时,我发现有一位叫张依的女生写得尤为出色,语青老辣不说,整篇文章笔调幽默诙谐,不失为一篇佳作。我决定把它作为下次讲评时的范...
  • 作者: 肖孟佳
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  54-54
    摘要: 在很多人眼里,高中的思想政治课是一门“只需照本宣科、死记硬背”的学科,其实不然。要想引导学生学好这门课,激发其学习兴趣尤为重要。
  • 作者: 王兵
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  56-56
    摘要: 演示实验属于直观教学,基本方式是教师演示实验过程,展示现象,引导学生观察、思考、分析实验现象,得出结论。实验也可以由学生来演示,课下自己进行,演示内容不仅包括教材规定要演示的实验,还包括教师...
  • 作者: 卢友波
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  57-57
    摘要: 为营造一个良好的课外阅读氛围,我每天拿出半节课与学生一起进行集体课外阅读,每周五拿出一节课开展读书报告会。报告会要求每人上台讲一讲本周的读书心得和感悟,亮一亮精妙的赏析,或读一读颇有哲理的语...
  • 作者: 蒋庆艳
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  58-58
    摘要: 近期我带着“读写落实”的教研宗旨,聆听了高新区一到六年级不同课型的七节青年教师示范课(20分钟的片段教学),有惊、有喜、更有忧,把脉七节课,深以为课堂中有许多不尽如人意的地方,值得商榷,需要...
  • 作者: 黄鉴古
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  59-59
    摘要: 宋海潮老师在湖北教育11期发表文章《让反思成为一种常态》,对杜郎口中学“全体教师围圈站立,就一主题进行反思”的做法“肃然起敬”,认为“反思是一种开放精神的烛照,
  • 作者: 谭峰
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  61-61
    摘要: 前些时,学校教务处组织课内比教学赛课活动,我也有幸全程参与其中。一节课让我记忆犹新,无法忘怀。并不是这节课的内容让我心潮澎拜,深刻难忘,而是在上课的过程中发生的故事令我怦然心动。
  • 作者: 姚红
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  64-64
    摘要: 一天午休过后,我正准备去上课,几个学生急冲冲地跑进办公室向我诉说,“王丽的手机不知被谁偷了,她正着急得哭呢,那是她爸爸刚给她买的生日礼物。”我赶紧来到教室,只见王丽趴在桌子上,伤心地哭着。

湖北教育基本信息

刊名 湖北教育 主编 胡小英
曾用名 湖北教育:教育教学
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-4390 CN 42-1033/G4
邮编 430070 电子邮箱 hbjyjx789@163.com
电话 027-871533 网址
地址 湖北省武汉市洪山区桂元路67号

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