湖北教育期刊
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湖北教育

曾用名: 湖北教育:教育教学

《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
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  • 作者: 裴娣娜
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  1-1
    摘要: 我们从农耕时代、工业化时代跨入到今天的信息化时代。信息化促进了人类分布式知识网络、知识体系的建构,促进了人的学习方式和生存方式的变革,继而影响了教育体制及学校教学的改革,并在深层次上影响我国...
  • 作者: 张留娣
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  5-7
    摘要: 本期,我们关注“核心素养”指标中的“数学与科技素养”。第一篇文章考察了德、英、美职业教育中的“关键能力”概念的演变,最后指出,职业教育中的“关键能力”的界定与培育没有终极模式,在借鉴他国经验...
  • 作者: 沈章明
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  10-12
    摘要: 公开发布的欧盟(EU)官方文件坦承,成员国在发展学生"核心素养"的具体实践中,特别注重母语沟通、外语沟通、数学素养和基础科技素养等方面的培育与发展,具有跨学科特性的"核心素养"却难以培育和发...
  • 作者: 靳淑梅
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  13-14
    摘要: 如果把语文课比作一首歌曲,结课应该余音袅袅,令人回味无穷;如果把语文课比作一台晚会,结课应该是压轴好戏,令人耳目一新;如果把语文课比作一篇文章,结课应该起到画龙点睛的作用,令人眼前一亮……
  • 作者: 谢绪友
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  15-16
    摘要: 一篇文章要讲究开头和结尾,一堂课也要注重开课和结课。好的结课,不仅有助于学生巩固知识、升华情感,而且有助于学生拓展延伸、深化学习,达到"课虽终而学不止"的境界。
  • 作者: 王林波
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  16-17
    摘要: 俗话说,良好的开端是成功的一半。不错,精彩的开课往往能够充分调动学生学习的积极性,让学生饶有兴致地参与到整堂课的学习中来。其实,结课也同样重要,巧妙的结课不仅能让学生有一种意犹未尽的感觉,更...
  • 作者: 吕会进
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  18-19
    摘要: 课堂作为培养学生核心素养的主阵地,每一个环节都有作用。就拿每一堂课的结课环节来说,可能不少人会认为它只是课堂教学结束的小环节,对学生核心素养培养起不了多大的作用。其实不然,以下是本人对结课在...
  • 作者: 曹加明
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  20-21
    摘要: 如果说课堂教学是带领学生游历了一间知识和思维的殿堂,那么,结课则是要帮助学生推开一扇门,走出殿堂,去领略更加广阔的世界。
  • 作者: 万正茜
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  22-22
    摘要: 课堂教学的结尾与文章的结尾有异曲同工之妙,讲究"凤头、猪肚、豹尾"。一个完美的收尾会提升整节课的品位。小学数学课常见的结课方式有:游戏活动、知识拓展、体操律动、儿歌唱念、图片欣赏、表扬鼓励、...
  • 作者: 陶丽玲
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  23-23
    摘要: 课堂教学的结尾是整个教学过程中不可缺少的组成部分,设计得精妙,能产生余音绕梁的艺术效果。虽然结尾在一节课中仅占几分钟,有时甚至是几句话,却十分关键。耐人寻味的课堂结尾,不仅能巩固知识,强化学...
  • 作者: 刘玉琴 陈建军
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  29-34
    摘要: "呼鹰台上爱秋清,鹦鹉洲前看晚晴。红叶蝉声湘寺远,碧潭鸿影汉川明。"明代诗人杨基的诗描述了一幅秋日晴空的美景。 诗中的汉川,因汉江穿全境而得名,素有"江汉明珠""鱼米之乡"之称。晴川碧潭,...
  • 作者: 张琴
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  37-38
    摘要: 自2013年起,一股清风在我区的教育领地上悄然吹起,一场关于教与学的课堂变革轰轰烈烈。为积极投身于现代课堂的构建与传播,笔者奔波在各个学校,聆听了无数教师与学生的对话,其中就有一节人教版《物...
  • 作者: 罗海英
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  39-41
    摘要: “襄阳隆中名师罗海英工作室”成立于2014年8月,成员中有特级教师2人,隆中名师5人。工作室围绕“小学识字教学”“小学古诗教学”“神话故事与童话教学”等主题,采取专题培训、观课议课、沙龙研讨...
  • 作者: 李瑶
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  41-43
    摘要: 小学阶段三个学段的古诗教学既有共同点,又有不同点。教学中,面对同一首古诗,不同的学段应该确定怎样的教学目标、实施怎样的教学策略,以体现出学段之间的差异与渐进呢?笔者以人教版课标实验教材四年级...
  • 作者: 胡玫瑰
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  43-44
    摘要: 教学目标是教学目的的具体表述,是课堂教学的方向。课堂中,师生围绕具体、明确、适当的目标开展活动,教学才能收到应有的效果。"具体、明确"不需细述,本文主要以人教版课标实验教材四年级下册的《渔歌...
  • 作者: 黄发莲
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  47-48
    摘要: "形散神聚"是散文的密码。这里的"形"指散文的外在表现形式,包括章法、结构、选材、表达等;"形散"即散文的外在表现形式灵活多样,不拘一格。"神"指蕴含于形中的情思、情志和情理,包括主题、内涵...
  • 作者: 刘艳
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  49-49
    摘要: 散文取材广泛、结构灵活、表达自由,字里行间蕴含着深刻的思想和丰富的情感。很多散文中,由于作者没有直白地把这种思想(情感)用文字表达出来,所以学生理解时会有一定的难度。对于这类文本,教师有意识...
  • 作者: 蒋永红
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  53-54
    摘要: 明代教育家、思想家陈献章说:"'学贵知疑',小疑则小进,大疑则大进。"要提升学生的阅读能力,就要培养学生的质疑能力,而要培养学生的质疑能力,就要教给学生质疑的方法。
  • 作者: 张莉
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  58-60
    摘要: 数学作为一门重要的基础学科,有其自身的发展规律和文化特质。同时,数学在其发展过程中也不断丰富着社会的文化内涵。数学文化的存在形式,有显性和隐性之分。显性的数学文化指的是数学史、数学背景知识、...
  • 作者: 吴学文 杨虎
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  60-62
    摘要: 数学文化是人类文化的重要组成部分,一直受到数学教育家的普遍关注,近年来中考中蕴含丰富数学文化价值的试题也颇受各地命题者的青睐。本文以近两年部分省市的中考题为例,赏析中考试题中蕴含的数学文化。
  • 作者: 刘斌
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  63-63
    摘要: 有人说,旅游是花钱买罪受,驴友却眉飞色舞地说,风餐露宿算得了什么!多数人不喜欢夏天出门的满身大汗,但室外锻炼的人却乐此不疲。同一件事情,能感受其中之乐趣,才能在心底接受它。数学学习也是如此。...
  • 作者: 胡爱斌
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  64-65
    摘要: 当前常常出现把"核心素养"挂在嘴边,而在教学时又"走老路"的现象。其实广大一线教师也想努力发展学生的核心素养,只是找不到抓手。主要是发展核心素养似乎还没有特别好的范式或明确的模型可供借鉴。如...
  • 作者: 丁旭春
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  67-67
    摘要: 《小数乘整数》是人教版《数学》五年级上册第一单元的内容,它的教学目的是"引导学生探索知识间的内在联系,培养学生的迁移类推能力,使学生理解小数乘整数的算理及计算方法"。怎样在课堂上培养学生的这...
  • 作者: 李宁
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  68-69
    摘要: 创客教育正快速走进中小学课堂,为学生的自主学习和教师的专业发展提供了更加广阔的空间。作为"互联网+"时代的教师,要让创客教育服务于课堂教学,促进数学、物理、信息技术、工程等各类学科的深度融合...
  • 作者: 王一凡
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  70-71
    摘要: 建国以来,我国一共进行了八次大的基础教育课程改革。目前,课程改革仍在持续深入地推进。在这种情形下反思学校的课程建设,无疑对当下学校课程变革具有重要的现实意义。
  • 作者: 易宁云
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  72-73
    摘要: 2012年,当阳市职业技术教育中心启动了学生成长导师制的研究与实践,历时三年,构建了"全员育人、全方位育人、全过程育人"的新模式,极大提高了德育的针对性和实效性。经当阳市教育局研究决定,于2...
  • 作者: 张光富
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  74-75
    摘要: 教师在日常教学中总会遇到一些具体的教学问题,不过,并非任何教学问题都能成为研究课题,只有当教师持续地关注某个有意义的教学问题,并系统地设计问题解决方案,日常的教学问题才可能转化为研究课题,教...
  • 作者: 冯胜 杨道吉
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  76-77
    摘要: 在湖北省"十二五"教育规划课题"小学个性化课程的整体开发研究"中,学校数学组围绕小学数学国家课程的校本化实施开展了子课题研究——"小学生数学素养培养策略的研究"。研究中,我们结合课改理念、学...
  • 作者: 付洁
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  79-79
    摘要: 去年冬天快结束时,我在一个地摊上买了一株绿植。当时,它只是一小段枝干.上面有一两片嫩叶,卖花的人告诉我,只要把它插在土里,它就会长大、开花。爱花但不懂养花的我特地买了个小花盆把它栽起来。一个...
  • 作者: 徐芝凤
    刊名: 湖北教育
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  80-80
    摘要: 假日,两三女子结伴,登山临水,越陌度阡,踏草看花,行走时香风细细,拍照时嫣然百媚。莺歌燕语惹出平生心事,回首不是一场消黯,而只是一个“好”字。

湖北教育基本信息

刊名 湖北教育 主编 胡小英
曾用名 湖北教育:教育教学
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-4390 CN 42-1033/G4
邮编 430070 电子邮箱 hbjyjx789@163.com
电话 027-871533 网址
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