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湖南教育：下旬（C）2020年第3期出版文献
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湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
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1. 朝着既定目标铿锵前行刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 正于风雨共担处,正是云帆直挂时。3月6日,2020年全省教育工作视频会议召开。对我省教育发展而言,这是在重要节点召开的一次重要会议。会议的内容很丰富。我们从中把握的一个主题词是:明确方向,坚...
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2. 清明踏青刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 经省政府同意,今天我们召开2020年全省教育工作视频会议。主要任务是,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,坚决落实习近平总书记关于打...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 2月13日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》。这是中办、国办出台的第一个关于教育督导的文件,是我国教育督导史上的重要里程碑。我们要强化责任意识,增...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： "教育科研是心灵的探索、思想的放牧、理念的碰撞、成长的阶梯,也是一个不懈地寻找与发现、不断地实践与尝试、不停地播种与收获的过程。"湘潭市教育科学研究院党总支书记、院长周大明如是说。熟悉他的人...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 受新冠肺炎疫情影响,今年春季学期延期开学。为落实上级教育部门"停课不停教,停课不停学"要求,攸县分类、分层、分级统筹稳妥推进线上教学工作。经过近一个月的积极探索,线上教学让全县师生、家长吃了...
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8. “主播”养成记刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教育部提出"停课不停学",于是,各个学校利用网络平台,上起了网课。长沙市天心区青雅丽发学校也不例外。石莹作为这所学校初三毕业班的语文老师,第一次当"主播",内心忐忑不安。2月10日正式上课,...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 基本活动经验是《数学课程标准(2011年版)》提出的"四基"之一,围绕基本活动经验,数学教育专家和一线数学教师进行了广泛的讨论。基本活动经验的积累不是一蹴而就的,需要从学生已有的经验和直观入...
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10. 搭建好平台 引得经验来刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 数学教学是数学活动的教学,积累作为"四基"之一的基本活动经验是数学教学的重要目标,也是提升学生数学素养的重要标志。经验需要通过亲身经历和感悟来获得,在日积月累中潜移默化。小学数学"综合与实践...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 活动经验内化是学生积累基本活动经验重要的一环。笔者最近上了"路程、时间、速度"一课后,对如何有效内化活动经验有了更深的认识。这一课的教学重点是让学生理解和掌握速度、时间、路程之间的关系,难点...
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12. 分享让“经历”走向“经验”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教学片段1:操作分享师:李家有四胞胎兄弟长大了,爸爸让他们学会自食其力。第一天,大毛、二毛出去合作完成了一项工作,得到的报酬是1张正方形蛋饼,准备分着吃。怎么分呢?大家用正方形纸代表蛋饼,试...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 一、案例背景在数学教学中,教师应该站在学生发展的高度,有意识地设计有意义的数学活动,让学生进行实践操作,亲历知识的形成和发展过程,并积极思考,有效反思,使认知从感性上升到理性,从而促进学生基...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 部分教师在讲解函数有关内容时,只注重函数的图像与性质的和盘托出及性质的应用,而对知识的来龙去脉少有分析,与课标、教材本意相违背。如"反比例函数的图像和性质",教材要求学生列表、描点、连线,从...
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15. 有效应用数学基本活动经验刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 《数学课程标准(2011年版)》将获得基本活动经验确定为数学课程目标之一。就学生数学活动经验的积累与应用来说,后者的关注度相对少一些。学生不能成功地将数学活动经验加以迁移与运用,一方面是因为...
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16. 如何深度学习小学数学概念刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 针对目前小学数学概念教学中存在的浅层学习问题,广大教育工作者提出了许多对策,也取得了一定的教学效果。实践表明,在数学概念教学中引导学生进行深度学习,能够克服教学实践中存在的浅层次、低效率的问...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： "学起于思,思源于疑"。问题是学生学习数学的动力,"问题驱动学习"理论强调通过设计一系列的问题去推动学生学习,通过问题引发学生的数学思考,从而促进思维的发展。为了促进学生数学思维的发展,落实...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 课堂实录一、课题引入师:同学们,最近我们学习了小数除法的计算,这节课我们先进行一次计算比拼吧。(板书:小数除法)二、初次挑战师:(出示比拼要求,如下)这次比拼是计时比赛,同学们要严格遵守时间...
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19. 夯实数学双基正当时刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 数学双基教学,即基础知识和基本技能教学,在过去很长一段时间内,是我国中小学数学教育的主要特征。其中基础知识指的是比较系统的,十分重要的,不可或缺的概念、定义、公理、定理、公式、法则的知识体系...
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20. “搭配”教学:简约而不简单刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 人教版数学教材二年级上册与三年级下册"数学广角"均安排了"搭配"内容。尽管这里的"搭配"是高中排列组合内容的简装版,但教学不能简单处理,而要细细推敲,设计符合小学生认知规律的教学方案并落实到...
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21. 把握统一性教好“距离”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 距离是欧氏几何中一个非常重要的概念,从小学到大学的数学教材中,定义了各种各样的距离。其中小学数学教材中的距离有8个:两点间的距离、点到直线的距离、两平行线间的距离、三角形的高、平行四边形的高...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： "图形的旋转"是人教版五年级下册第五单元的内容,是在学生二年级初步感受了生活中的平移与旋转现象,并能在方格纸上画沿水平、垂直方向平移后的图形的基础上的延伸。教材将学生的目光引到图形的旋转,意...
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23. 策略别具匠心 计算充满灵性刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 数的运算是小学数学教学中的重要内容,其中简便运算教学是小学数学运算教学中的重要环节,是学生进行思维训练的重要手段。怎样培养学生的简便运算能力,提升学生的数学核心素养呢?笔者结合自己的教学实践...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 很多老师感言,分数应用题既是学生学习的难点,也是教学的难点。学生难以理解几分之几所表示的意义,感觉很陌生,自然错误率就高。于是,老师们比较乐意从列等量关系式入手,觉得这样更方便教,但这样的方...
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25. 让学生学会收集数学信息刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 问题解决是小学数学教学的重要内容之一,而收集数学信息是正确解决问题的第一步,也是非常重要的一步。因此,在小学数学教学中,我们需要着力培养学生收集数学信息的能力。一、"看出"数学信息图文并茂、...
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26. 抓住计算教学的“牛鼻子”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 计算是数学的基础。小学数学中,计算是学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能,因此,学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。然而,计算内容的学习,在许多教师和学生眼中,是极其枯燥的,...
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27. 一道化学中考题解法例谈刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 有关活泼金属与非氧化性酸反应生成氢气的质量的判断,是中考化学的一个难点。遇到这类题型,学生往往无从下手。下面以一道中考题为例,剖析解答这类题的方法。题目:在已经调平的托盘天平两边各放一只等质...
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28. 多管齐下,提升生物灾难教育效果刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 高中生物灾难教育既要遵循生物学科的科学逻辑,又要遵循生命教育的实践逻辑,突出情境性和体验性,提升学生学习的主动性和创造性,促使学生动手操作、动脑思考,掌握应对灾难的方法和手段。一、采用情境教...
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29. 这个春天,我唱不出赞歌刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 金庭宝庆路学校地处湘潭城乡结合部、商业重地砂子岭,生源丰富,学情复杂。为了应对这种特殊的学情,学校提炼出"精准教育,从心出发,幸福成长"的办学思想,面向每一个孩子,为孩子终身发展奠基。201...
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
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