进展:教学与科研期刊
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0

进展:教学与科研

《进展》(教学与科研)杂志为面向国内外公开发行的国家级科技期刊。期刊主要面向全国中小学校长、班主任、学科教师以及相关教育科研和行政管理人员,以刊载有关教育教学工作中的科研成果和应用经验为重点内容,倡导教育科学理念的创新性与实用性,力求理论指导与工作实践想结合,推进中小学教师的教育理论素养与教育实践能力提高与进步。
主办单位:
重庆西南信息有限公司
ISSN:
1002-1221
CN:
50-1076/N
出版周期:
月刊
邮编:
400060
地址:
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 白旭东
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  88-88
    摘要: 信息技术的发展,使得人们的生活节奏不断加快,很多微事物也随之涌现。微课有着简单明了的视频以及短小的语言,在小学语文教学过程当中得到有效的应用。不断实施的新课改,更使得微课成为小学语文教学中的...
  • 作者: 罗世平
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  94-95
    摘要: 作文千篇一律,影响语文成绩。笔者认为应积极引导学生树立创作意识,化大为小,舍远求近,关注我们的地方文化,关注我们生活的点滴,培养学生细心观察、感悟、记录生活的习惯,在交流中碰撞思想,积累素材...
  • 作者: 杨小静
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  96-97
    摘要: 鲁迅先生在《拿来主义》中说:“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿。”不仅是告诫我们继承文化遗产要取其精华,弃其糟粕。我想推而广之,我们在读书、做事、为人等方面都要有思考,有辨别,会拿来。读书...
  • 作者: 曾祥富
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  97-98
    摘要: 课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量是搞好教育教学工作的保障。上完一节课后,我们每个人都要习惯问问自己“我教给了学生什么”,问问学生“你们学会了什么。”其实,无论语文教学被注入什...
  • 作者: 曾静
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  99-99
    摘要: 识字是小学语文教学的重要内容之一,是学生从运用口头语言过渡到书面语言的桥梁。识字教学质量关系到小学生的听、说、读、写能力的发展,培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,是其他学科无法替代的...
  • 作者: 张芹
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  101-102
    摘要: 小学低年级的识字教学往往与课文学习存在割裂,致使学生学得多,忘得快,而且形近字、同音字经常混淆,识字任务重,掌握不扎实。如何激发学生识字兴趣、识字愿望,并把识字教学和课文学习有效结合?随文识...
  • 作者: 汪晓菊
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  103-103
    摘要: 在小学教育中加入更多更优良的传统文化教育就显得更为重要。优秀的传统文化是中国几千年伟大先贤智慧和思想的结晶,传统文化教育对于孩子树立民族认同感,弘扬爱国主义和文化自信有着极大的促进作用,也有...
  • 作者: 李贤志
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  104-104
    摘要: 新数学课程标准强调数学与现实生活的联系。“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明。”本文通过教学使学生“认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数...
  • 作者: 王朝霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  105-105
    摘要: 时代在发展,教育在创新。新课改是教育的进化,初中数学只有秉持新课改理念,不断创新教学方法,才能有效地提高教学质量。
  • 作者: 王翠梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  106-106
    摘要: 孔子言:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”可见兴趣是学习的主要动力。本文简要地分析了农村中学生数学学习兴趣的缺失及原因,阐述了培养农村中学生数学学习兴趣的举措。
  • 作者: 张成梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  108-108
    摘要: 《数学新课程标准》中要求:“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。”“要重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数...
  • 作者: 邹毅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  112-112
    摘要: 初中数学的学习是学生逻辑思维开发的最初阶段,是高中数学教育的基础。所以,教师有必要加强初中数学教育的有效性研究。我认为只有教师对教材、学生做了深入细致的研究,才能做到教师教得轻松,学生也学得...
  • 作者: 冯晓锋
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  113-113
    摘要: 微课的引入,可以解决学生学习过程中的疑问,可以培养学生自主合作探究学习能力;可以从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事情中寻找教学契机,培养学生的学习兴趣;可以帮助学生巩固所学知识。合理地利用微课...
  • 作者: 张兴吉
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  115-115
    摘要: 《数学课程标准》提出:低学段的数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设有价值的数学情境,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中学习数学。培养学生的求知欲,...
  • 作者: 徐万桃
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  116-116
    摘要: 在小学数学教育中,教师作为其中的主导,必须充分发挥自身的主导作用,并不断丰富自身的教育资源,为学生的学习提供健康、丰富的知识来源,并在教学中注重提升课堂的趣味性,丰富学生的课堂生活,培养学生...
  • 作者: 程雪梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  119-119
    摘要: 所谓“问题情境”,是把学生置于研究新的未知的问题氛围中,使学生在提出问题,思考问题和解决问题的动态过程中学习数学。数学课堂中,教师应积极创设有利于学生进行数学学习的问题情境,引导学生亲自投身...
  • 作者: 罗春凤
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  120-120
    摘要: 审题是解决数学问题的基础,审题能力是学好数学的关键。新课程改革后教材立体和习题的选择与编排更注重于与实际生活的联系,对审题的能力也提出了更高的要求,我们需要采用多角度,全方位的方法来培养孩子...
  • 作者: 王代伟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  121-121
    摘要: 形象思维是人的头脑中运用形象进行的思维。数学形象思维能力是数学思维能力中必不可少的重要组成部分。从古到今,形象思维给数学猜想、数学方法的提出以及数学创新都带来了活力。小学生的思维以形象思维为...
  • 作者: 付华梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  122-122
    摘要: 根据数学学科课程标准,让学生在课堂教学过程中享受学习过程与方法带来的情感与价值观的提升,以及能力与知识的综合提高,是一个数学教师体现高效课堂教学理念的主要抓手之一。结合学生的年龄特征及心理特...
  • 作者: 曹霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  125-125
    摘要: 近几年,我校大力组织开展各类社团活动,学校在活动经费、活动场地、活动时间生源、指导老师等方面做好保障工作,英语社团活动也如火如荼地开展起来了。在实践中我们发现学生很喜欢情景剧表演。情景剧表演...
  • 作者: 袁敏
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  126-126
    摘要: 朗读背诵在英语教学中占一个十分重要的地位,在语言学习中,它是一种用之方便且行之有效的教学手段。把握其相关的技能不但有利于学生准确理解所阅读的内容,更有利于提高学生运用这门语言的意识和能力。作...
  • 作者: 雷娟
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  130-131
    摘要: 长期以来,在英语课堂教学实践中,普遍存在着班级人数多、时间紧、教学任务重的问题,课堂教学以“教师讲、学生听”和“教师问,学生答”这种单一刻板的教学方式为主,缺乏师生之间和学生之间的交流、合作...
  • 作者: 赵晓峰
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  133-133
    摘要: 教学活动应从安全入手,把安全防护放在首位。要做好体育课的安全防护工作,不仅要制定严密的安全责任制度,做好安全教育,设置合理、标准和规范的活动场地,把好器材质量关,还应认真组织、设计并严格按照...
  • 作者: 宁力 高攀
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  134-134
    摘要: 美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育。为此,我校以普及与打造特色相结合,以审美能力培养为核心,以音乐、体育、美术、书法、语言教学为重点,以艺体课程设置及艺体课堂教学改革为切入点,以打造艺术...
  • 作者: 张通敏
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  135-135
    摘要: 心理拓展训练就是为了帮助学生形成优秀的心理素质,能够主动面对生活和学习中的问题和挑战,运用知识武装自己;而体育教学的目标就是要提高学生的身体素养,促进学生身心健康。本文围绕着自己在体育教师、...
  • 作者: 韩冬梅
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  136-136
    摘要: 绘画是一门语言,每个孩子都有不同的表达形式,这种与生俱来的天性赋予每个孩子创造的本能,每个孩童的内心世界就是绚烂的七彩花园。21世纪更加重视人才全面的发展,更加要求教育工作者回归教育本质。如...
  • 作者: 肖德友
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  142-142
    摘要: 本文从中职学生的现状出发,指出学习数学的现实意义和重要性,提出优化数学课堂教学与提高课堂教学的有效性是当务之急。作者针对现状进行了有效性课堂研究,得出了充分利用教材与课外知识、课程内容应贴近...
  • 作者: 田小珍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  143-143
    摘要: 中职学校英语教学已成为老师和学生的老大难。迫切需要采取行之有效的教学方法以及现代化教学手段,改善学生的学习状态,真正做到以学生为主体。改善师生关系,使教师成为学生的良师益友。
  • 作者: 管先鹏
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  145-145
    摘要: 发动机俗称汽车的“心脏”,是汽车的动力源。如果对发动机维护不当,将使发动机动力性下降,油耗增加,甚至影响发动机的寿命,一旦进入修理厂大修,不仅耗时,也需要付出一笔可观的费用,对人更是一种精神...
  • 作者: 陈长波
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  148-148
    摘要: 本文从中职学生的德育现状出发,指出德育教育在中职学校见效慢、实施难的诸多因素,提出优化德育教学与提高德育工作的有效性是当务之急。作者针对现状进行了有效性的德育工作研究,得出了将课堂、学校、市...

进展:教学与科研基本信息

刊名 进展:教学与科研 主编 谭姝(执行)
曾用名
主办单位 重庆西南信息有限公司  主管单位 重庆西南信息有限公司
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-1221 CN 50-1076/N
邮编 400060 电子邮箱 jzxstg@qq.com
电话 023-627527 网址
地址 重庆市渝北区洪湖西路 18 号

进展:教学与科研评价信息

进展:教学与科研统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊