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启迪与智慧:上期刊
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启迪与智慧:上2020年第5期出版文献
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启迪与智慧:上
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《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事...
更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市卫星路5746号
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目录
61.
人生满分是100分,高考占多少
作者:
阿鹿
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
10-10
摘要:
我今年26岁,去年硕士毕业,2011年参加高考,距离现在整整8年。现在回想这过去的8年,我感受最深的就是,高考很重要,但是也没那么重要。人生海海,我们这一辈子几十年,还有很多路要走,有很多关...
62.
中学历史教学要注重三个方面
作者:
吕华
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
14-14
摘要:
历史是最丰富的教科书。在学习历史的过程中人们可以积累过去的经验,这有利于整个社会的发展。俗话说“以史为鉴,指导未来。”做好中学生的历史教学就有十分重要的现实意义。本文主要探讨如何做好中学历史...
63.
利用微课助力数学教学提升
作者:
朱江丽
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
15-15
摘要:
2020年信息技术在教学中的应用得到了极速发展,每位老师都成了网络主播,教师利用网络技术开展微课教学成了常态,在各级城镇、乡村全面铺开。大多数一线教师经历了从被动开展微课教学,到逐步接受甚至...
64.
体育锻炼习惯的培养重在“三种训练”
作者:
金如琴
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
17-17
摘要:
教师在引导学生参加体育训练时,要帮助学生养成良好的锻炼习惯:第一,教师要引导学生持之以恒地参与一个体育训练项目;第二,教师要帮助学生循序渐进地完成训练计划;第三,要引导学生多交流体育训练的经...
65.
设计三种作业,提高英语学习效果
作者:
冯春萍
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
18-18
摘要:
爱因斯坦说过教育应该让学生将提供的东西作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰巨的任务来承担。这句话平淡、朴实却意义深远。义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语...
66.
对初中数学课堂中“分组教学应用”的思考
作者:
王昌汤
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
23-23
摘要:
面对当前教育改革发展的形势,初中数学课堂教学模式的创新就显得比较重要,只有从多方面积极考虑和优化,才能为学生综合学习能力提升起到促进作用。本文先就初中数学课堂教学“分组教学应用”的实施作用加...
67.
高中美术教学中培养学生鉴赏能力的策略
作者:
屠文彪
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
28-28
摘要:
对于美术鉴赏教学,鉴赏能力的培养是重中之重。面对一幅作品,学生要能够运用自己所学的知识做出分析、判断,获得良好的审美体验。本文主要探讨高中美术教学中学生鉴赏能力的培养策略。一、构建问题情境,...
68.
信息技术课程中开展创客学习活动的方式方法
作者:
朱美芳
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
31-31
摘要:
“创客活动”是指为学生搭建一个展示自我的平台,我们把这个平台称作“创客社区”。通过平台,师生们可以开展各种多元化的学习活动,提高课程教学质量。本文主要探讨信息技术课程中创客学习活动的开设原则...
69.
借助“三导读”,推进整本书阅读
作者:
方婕
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
32-32
摘要:
早在2011年我国发布的《语文课程标准》当中就曾提及过要以学生的阅读兴趣作为重点培养的目标。学生能够在阅读当中获得更多的价值,提升思维的创造能力,但面向阅读本身而言,需要借助有效的引导,来帮...
70.
特殊教育学校音乐教学的实践思考
作者:
徐冰珠
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
39-39
摘要:
特殊教育学校的学生群体和普通学生存在差异,所以在对学生进行教学指导时也需要提高针对性,落实因材施教。音乐教学是特殊教育当中至关重要的组成部分,科学有效的音乐教育能够带给学生感动与心灵的触动,...
71.
小学数学新型教学模式探究
作者:
刘燕艳
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
42-42
摘要:
基于线上家校共建,本文结合教学实际,谈一谈在小学数学线上课堂上运用新型教学法辅助教学的几种做法,希望可以抛砖引玉,召唤广大小学数学教师在实际教学中去发掘、探究更多的教学法,引导学生走进数学,...
72.
多媒体和信息化教学在初中物理课程中的应用
作者:
万华 张益军
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
43-43
摘要:
在新课程改革背景下,初中物理教师需要调整自己的教学方式,积极探索适合学生学习发展的教学模式,为学生创建高效课堂,致力于学生综合能力的培养,使学生在学习中取得实质性的收获。信息化教学是时代发展...
73.
小学体育低年级学生自主锻炼能力的提升方式分析
作者:
黄莹莹
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
51-51
摘要:
在小学体育低年级学生教学过程中,除了让学生掌握相应的体育技巧之外,还需要注重培养学生的自主锻炼能力,让学生养成良好的自主锻炼习惯,从而更好地提升自身身体素质,本文首先分析了小学体育低年级学生...
74.
分层教学法在初中英语课堂教学中的具体应用
作者:
方秋霞
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
52-52
摘要:
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高。各种新型教学方式逐渐开始运用于课堂教学中,在初中英语课堂教学中运用分层教学能够针对学生个性化差异采取针对性的教学方式,从而...
75.
共情理论对班主任工作指导实践作用
作者:
刘益忠
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
57-57
摘要:
所谓的共情其实就是要求班主任在进行班级管理的时候,愿意并且善于站在学生角度去解决问题,给予学生充分的尊重与理解,深入到学生内心深处,用更能引起学生情感共鸣的方式建设班级良好氛围。
76.
浅析人工智能背景下初中语文教学模式设计
作者:
杨娟
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
58-59
摘要:
近年来,教育信息化成为教育研究的热点。在“人工智能+教育”模式的融合推动下,教学模式的设计成为初中语文在线教学高效课堂的关键。本文将从课前、课中、课后三个环节浅析人工智能背景下的初中语文教学...
77.
构建合理情境,培养语用能力
作者:
姜莉莎
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
61-61
摘要:
对于小学生来说,英语语用能力主要表现在听、说、读、写这四个方面。要求学生在生活中能够简单地进行英语语言交流,较为轻松地应对英语学习考试。本文着力于小学英语语用能力的提升,提出了情境教学法。
78.
学生数学合情推理能力的培养与研究
作者:
许向阳
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
63-63
摘要:
小学数学的教学,不仅仅在于引导学生掌握相关的数学知识和技能,更为重要的是提高学生的数学核心素养,发展学生数学思维,实现学生各方面能力的发展。而其中合情推理能力是数学核心素养的重要组成部分,只...
79.
小学全科教师如何在工作岗位上发挥全科作用
作者:
罗心月
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
66-66
摘要:
全科教师是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式好教师。需要能胜任小学语数英课程的教学任务,也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。全科教师可以广泛适...
80.
游戏活动中随机动态生成策略研究
作者:
沈敏
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
67-67
摘要:
游戏活动深受幼儿欢迎,也是幼儿教育改革的一个重要倡导,符合课程游戏化的要求。在游戏活动当中,教师应该减少干预,做好耐心的指导与帮助,关注游戏活动当中的随机动态生成,让幼儿的智慧和才华在游戏当...
81.
高中数学教师使用信息技术的现状研究
作者:
严雪峰
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
72-72
摘要:
随着科技的发展,现代信息技术已经融入我们生活的各个方面,其中包括对教育领域的改变。教师在教学过程中,应用信息技术制作课件来优化课堂教学,将信息技术和课堂教学有机融合,突破教学中重点以及难度较...
82.
高中物理教学中调动学生积极性的有效策略
作者:
孙长和
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
73-73
摘要:
高中物理是高中教学体系中非常重要的一部分,同时,由于其难度较大并且抽象性思维比较多,因而对于学生的思维以及实践能力都有着比较高的要求。但是在目前的高中物理教学过程中,学生们对于物理普遍存在着...
83.
携以初心,不染纷华——致未来自己的一封信
作者:
刘镡
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
79-79
摘要:
亲爱的银河:见信安。四月的校园早已春意盎然,我伏案盼念你,最近好吗?我是十年前的你,我们好像从未相识,却亦如恋人、好友。你会在北京的某座大厦忙碌到没时间吃饭吗?你会在上海的地铁上扶着栏杆昏昏...
84.
高中思想政治课大概念教学的实践进路
作者:
季芳洲
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
81-81
摘要:
《普通高中课程方案(2017年版)》首次提出:“以学科大概念为核心,使课程内容结构化,促进学科核心素养的落实”的教学指向。对于思想政治学科来说,大概念教学能够改善传统教学知识碎片化、零散化的...
85.
自主学习是提高学生核心素养的法宝——例谈初中道德与法治自主学习模式
作者:
冒永琴
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
90-90
摘要:
随着新课程改革的不断深化自主学习与合作学习、探究学习成为三足鼎立之势,在初中道德与法治教学中,培养学生的自主能力不能唱独角戏,教师应鼓励学生紧密结合合作学习和探究学习开展求知活动,在探究学习...
86.
“不完美小孩”
作者:
黄燕
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
94-95
摘要:
要问最近流行乐坛上最火的青春组合是谁?孩子们肯定会毫不犹豫地告诉你——TFBOYS。细数这个组合的所有歌曲,从《剩下的盛夏》到《青春修炼手册》,从《开学第一课》到《大梦想家》……但我最有感触...
87.
小学高年级语文自主阅读能力培养
作者:
王春霞
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
98-98
摘要:
新课改发展的背景下更新教学理念创新教学形式势在必行,阅读作为小学语文教学的重要组成部分需要采取科学的指导思想进行阅读教学,真正调动学生的阅读兴趣培养学生的自主阅读能力,逐步提升小学生的阅读技...
88.
基于社区资源,开展幼儿区域游戏活动
作者:
沈彦宏
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
99-99
摘要:
在幼儿教育教学活动中,区域游戏活动的开展,对于促进幼儿的成长具有重要的意义和作用。生活中蕴藏着丰富的社会资源,在大教育背景下,基于社区资源开展幼儿区域游戏活动,能够收到事半功倍的效果。基于此...
89.
藏在历史深处的小细节
作者:
赵鹏
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
102-103
摘要:
一张过时的地图1940年5月24日,英吉利海峡大雨如注。在瓢泼大雨里有一支看上去极度狼狈的军队正在缓慢地向敦刻尔克港方向蹒跚前行。这本是一支由英军和法军组成的强大联军,约有40多万官兵。就在...
90.
先站到一个阵营里
作者:
流念珠
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年5期
页码: 
104-104
摘要:
收藏家马未都说,他儿子在青春期时父子俩经常发生冲突。儿子十四岁那年,马未都发现他早恋了。换作一般家长,早就脑袋大起来。马未都却平心静气找来儿子问这事。儿子说:“是呀,我就是喜欢上一个女孩儿了...
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启迪与智慧:上基本信息
刊名
启迪与智慧:上
主编
曾用名
主办单位
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
主管单位
吉林出版集团股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-389X
CN
22-1391/G0
邮编
130022
电子邮箱
电话
0431-85335
网址
地址
吉林省长春市卫星路5746号
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