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成才之路
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The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行，面向教育工作者
主办单位：
成才之路杂志社
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
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31. 高职学生学习风格摭探刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 该研究通过问卷调查方法对高职学生的学习风格进行调查,共调查陕西省内五所高职院校的学生2272名.通过SPSS数据统计最终得出如下结论:高职学生使用动觉型、触觉型学习风格最频繁;男生偏爱使用触...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 高职酒店实习生的职业认同会影响到其毕业后的职业选择,对酒店行业的职业认同越高越会选择留在酒店行业就业.高职酒店专业和酒店行业企业应充分认识高职酒店实习生职业认同的意义,分析高职酒店实习生存在...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 服装专业高职生专业技能培养是一项重要任务,高效培养服装专业高职生专业技能有助于向社会输送优秀的服装专业人才.文章从学生、学校、企业等角度分析校企合作下服装专业技能培养中存在的问题,并提出相应...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 刍议主题教学法对调动学生的积极性、发展学生的思维能力有重要作用.高中政治教师运用刍议主题教学法时要合理设计教学内容,激发学生思考兴趣;丰富教学内容,培养学生分析问题能力;联系实际生活,缩短理...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 开展礼仪教育,对培养学生的礼仪能力、培养学生基本的道德素养具有重要作用.教师可采取如下家庭礼仪教育指导策略:悟中思——提高家长家庭礼仪教育意识,动中行——以行动促进亲子礼仪行为,议中展——拓...
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36. 实施小园丁计划培养学生责任感探究刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 为培养学生的责任感,教师以小园丁计划为起点,将价值观引导渗透于以学生为主体的教育实践中.教师可以在真实情境中孕育小园丁计划,激发学生的兴趣;在日常生活中实施小园丁计划,培养学生的责任感;在收...
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37. 积累语文习作素材措施摭探刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 帮助学生采取各种方法积累写作素材,应成为语文习作教学的当务之急.教师应让学生从现实生活、语文教材、课外读物中多方摄取和积累习作素材,提高学生的习作水平.文章结合教学实践,探讨帮助学生积累语文...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 教师在数学课堂教学中应用数形结合思想,可以将抽象的理论知识形象化、具体化,有助于学生理解数学知识,解决数学问题,提高数学素养.教师应用数形结合思想时,要注意更新教学理念,优化教学方法,创设教...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 教师在数学课堂教学中应用对话教学法,可以提高学生的学习积极性,促进学生的学习,提高课堂教学质量.教师应针对学生处于被动地位、不平等的师生关系、不合理的对话形式等问题,采取有效的措施开展生生对...
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40. 一节体育名师展示课的感悟与思考刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 文章以江苏省张家港市青龙小学戴雅芳校长的一节技巧展示课"跪跳起"为例,探讨其如何凸显体育课堂教学本质,关注技能的传授,导教结合,攻克教学重点与难点,分析其体现智慧课堂、和谐课堂、原生态"真"...
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41. 地图在高中地理教学中的应用刍探刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 地图在高中地理教学中具有提高学生学习热情、帮助学生理解知识、帮助学生整理碎片知识的作用.教师应通过勾画简化版地图、将文字与其他媒介相结合等方法,充分发挥地图在地理教学中的作用.
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 教师要重视在童话故事教学中提升学生的语文素养.教师可以从"读故事——讲故事——编故事"活动入手,让学生亲历童话,感受童话的魅力,提升学生的语文素养.文章以《蜘蛛开店》教学为例,探讨提升学生语...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 培养学生的数学核心素养,有利于学生灵活运用所学数学知识,提高学生的思考能力、运算能力、逻辑推理能力.教师可通过为学生创设问题情境、制定适合学生的学习方案、将生活元素合理渗透于课堂等措施,培养...
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44. 语文教学中培养学生课堂注意力刍论刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 学生在语文课堂上保持注意力集中,能够更好地学习语文知识,能够提高学习效率和效果.在语文教学中,教师可以采用讲故事、做游戏、编儿歌、共表演、用课件的教学方式,培养学生的课堂注意力.
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45. 利用民间谚语提升幼儿语言能力探微刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 将民间谚语有效运用在幼儿语言能力教学中,不仅能够使幼儿在学习中获得乐趣,提高语言能力,还能拓宽幼儿的视野,为幼儿的终身发展奠定扎实的语言基础.教师可选择适合幼儿的民间谚语、创设符合幼儿需求的...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 职业素养是从事某一具体职业活动时所需要的基本素质和修养,是一种综合职业素质的体现.中职语文教学不仅要传授语文知识,也要培养学生的职业素养,为社会培养实用型技能人才.教师在教学中可采取如下措施...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 机械制造工艺基础课程的实践性与应用性较强,涉及面较广,传统教学方法难以让学生理解重难点知识,甚至会降低学生的学习兴趣.教师在机械制造工艺基础课程教学中应当顺应教学改革要求,主动探索更优异的教...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 高校在"互联网+"环境下建设会计校本课程的过程中,应遵循一定的思路,探索"互联网+"下会计校本课程建设的有效途径:选好角度,凸显课程实用性,搭建平台,正确引导学生的兴趣,注重数据分析,加强教...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 校企合作下的中职仪器分析课程教学模式改革,应借鉴国内外先进的职业教育模式,并结合现阶段我国实际社会情况进行.仪器分析教学改革可实施校企合作、产教融合,建立"工学结合、理实合一"的"工作过程系...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 物理是一门理性思维很强、难点颇多的学科,也是令不少学生头痛的学科.针对这种情况,教师需要贯彻新课改精神,深入钻研教材、教法,创新教学策略,突破物理知识难点,加深学生对物理知识的理解,增加学生...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 高中语文课堂教学,需要丰富的信息化教学资源,需要创造性地使用信息化教学资源.教师在语文教学中,要利用信息化教学资源创设良好的教学情境,培养学生的朗读能力,提升学生的合作探究能力,引导学生的形...
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52. 优化作业布置提高语文教学质量探研刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 语文学习可以提高学生的交际能力、表达能力和理解能力,对学生的成长影响特别大.教师在语文教学中要优化作业布置,提高教学质量,帮助学生打好语文学习基础,培养学生语文学习能力,提高学生语文素养.
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53. "化整为零"提高学生写作水平摭探刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 采用"化整为零"的教学方法,能降低学生写作难度,循序渐进地培养学生的写作技能.文章结合教学实践,对学生写作中存在的问题进行深入分析,探究写作教学方法,以提高写作教学质量,提升学生写作水平.
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54. 区域活动中幼儿自主性发展探究刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 游戏是幼儿喜爱的活动,尤其是区域游戏,对促进幼儿健康发展有着其他活动所无法替代的作用.区域游戏为幼儿开创了一个自由尝试的空间,能更好地促进幼儿自主性发展.教师在区域活动中,可以通过环境的创设...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 在作文教学中,教师应更新教学观念,不断创新教学方法,激发学生写作兴趣,调动学生积极性,拓宽写作素材搜集渠道,开展多种形式的写作训练.文章结合教学实践,对创新作文教学方法提高学生写作能力进行探...
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56. 自助性学习重构体育课堂探究刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 新一轮课程改革,促进教育理念的不断更新,各地都在探索教与学的方式,创新教与学的方法,努力提高课堂教学效率和教学质量.但无论怎样,自主、合作、探究性学习都是当前新课改的核心理念.自助性学习是自...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 在初高中衔接阶段,教师要增强衔接意识,指导学生写好记叙文.要引导学生逐步学会观察,提高表达能力;要引导学生在写景过程中,展现人物的内心世界,写出真情实感;要引导学生联系生活实际,写出人生哲理...
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58. 数学课堂中益智游戏的价值分析刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 益智游戏运用于数学教学,不仅能简化教学内容,辅助教师开展教学,还能帮助学生更好地理解数学知识,激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性,提高教学质量.文章对数学教学经常运用到的益智游戏的价值进...
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59. 基于新课标的高中体育教学策略探讨刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要： 在新课程改革的背景下,体育教学已呈现出一个全新的局面,体育教师应积极创新体育教学方式,激发学生参与体育教学的积极性,提高体育教学质量.文章分析了高中体育教学现状,对新课程改革背景下的高中体育...
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60. 投稿须知刊名： 成才之路发表期刊： 2019年17期页码:摘要：
成才之路基本信息
| 刊名 | 成才之路 | 主编 | |
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| 主办单位 | 成才之路杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1008-3561 | CN | 23-1437/G4 |
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