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地理教育2019年出版文献
出版文献量（篇）
7862
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9042
地理教育
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Education of Geography
影响因子
0.2816
《地理教育》杂志创刊于1980年，经历了24年的风风雨雨，也为祖国地理教育事业的推进做出了应有的贡献。国内公开发行；双月刊，大16开本，80页，每期文图容量16—20万字；四封彩色，装帧精美。《地理教育》杂志始终以“最好地为中学地理教学与教研服务”为办刊宗旨。致力于培养与时俱进的创新型中学地理教学、教研队伍，始终以清新、平实的风格及时传播地理科学知识，传递最新改革信息，提供实用教学参考，交流...
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主办单位：
重庆师范大学
期刊荣誉：
全国优秀地理期刊
ISSN：
1005-5207
CN：
50-1089/K
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
7862
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241. "德智体美劳"地理命题刍议刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 为落实"构建德智体美劳全面培养教育体系的要求"和"高考地理学科试题基于德智体美劳全面发展要求",以及为适应"科学构建基于德智体美劳全面发展要求的高考评价体系",命题时应突出主旨思想,发挥试题...
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242. "大气环境"系列微专题探析(二)刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 文章针对"大气环境"中三圈环流、季风环流、常见的天气系统、天气与气候四个微专题分别从高考解析、知识精析、真题透析等方面进行剖析,以期为复习备考提供参考.
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243. 关于地理实践活动"五对关系"的思考刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 地理实践活动是学生地理学科核心素养发展的重要路径,是落实和培养地理实践力的必由之路.地理实践活动的开展,需正确处理好"五对关系",即厘清地理实践活动的操作定义,明确地理实践活动的操作选择,强...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 地理实践力是培养地理学科素养必备的意志品质和行动能力,地理实践教学成为地理教学革新的重要方式.文章以汾河为例,围绕新课标对选修四"环境保护"的教学要求,设计汾河太原段水体污染问题实践教学,提...
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245. 地理对称的特性与分类探讨刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 地理对称问题在中学地理教学过程中大量出现,近年来也有一些相关研究.文章根据自然科学对称本体论的研究成果,分析了地理对称的客观性、广泛性、近似性、多元性和多维性等特性,并针对地理教学的需要,将...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 基于STEAM教育理念,文章以地形沙盘制作课程为例,对课程教学环节与实施步骤进行详细设计,旨在加强地理核心素养培养、推进STEAM课程建设,使课程更加有效、有趣,为一线教师提供参考,将地理S...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 青海省位于世界第三极——青藏高原,由于特殊的地理位置,青海省成为全国土地荒漠化最严重的地区之一,但青海省丰富多样且独特的生态环境使其成为我国重要的生态屏障和水源涵养区,是我国生态保护和建设的...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 《普通高中地理课程标准(2017年版)》将地理实践力列为地理核心素养之一,从提高学科素养的高度强调地理实践活动的重要性.文章以广东省兴宁市的客家围龙屋作为实践地点,以实践项目贯穿整个活动过程...
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249. 面临生存危机的北冰洋鱼刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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250. 图解城市土地利用的变迁刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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251. 亚马孙雨林是否会变成非洲稀树草原刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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252. 北极航道影响世界格局刊名： 地理教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要：
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253. 科学设置探究问题,构建高效地理课堂刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 质量监测报告是指区域质量监测流程:命题—考试—反馈—改进四个阶段的"反馈"环节,简称质量报告,质量报告内容构成之一含"双向细目表"".双向细目表":从以"知识与技能"的"双向"取向,向以"学...
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255. 作品展刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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256. 地理分享教学的三个关切点刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 地理分享教学就是以教师为引领,以学生为主体,以自主创作和分享为关切点的一种教学方式.紧扣课堂实践,文章从创作中分享,诱发兴趣;演讲中分享,调动主动性;活动中分享,培育核心素养三方面,阐释地理...
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257. 打造学生社团集群,开发地球科学校本课程刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 作为《普通高中地理课程标准(2017年版)》必修"地理1"模块的重要内容,地球科学基础具有"宽而浅""不追求系统性"的特点.文章从教—学团队集群化建设、课程体系开发与建设和三大支持系统建设等...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 文章以"自然地理环境的整体性"为例,分析地理学科核心素养培养目标,挖掘和运用现行教材"案例"与"活动"内容,整合案例教学素材,引导学生自主、合作、探究地理原理和规律,达成学科核心素养培养目标...
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259. "北方地区和南方地区"教学设计(湘教版)刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 传统地理课堂教学不能适应培养学生核心素养的需要,核心素养背景下的地理课堂教学应如何开展,困惑着很多一线教师.文章以"北方地区和南方地区"一课教学为例,提出创设恰当教学情境、联系社会生活、挖掘...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 地理图表是地理学科的第二语言,它可以把抽象的内容具体化,在教学中应善于运用多种图表来激发地理思维.文章以"气候对当地农业生产的影响"为例,运用多种类型的图表,培养学生使用地理图表的能力,渗透...
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261. 初中地理数值图判读解析刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 初中地理教学中涉及一些数值图形与数学知识密切相关,理解这些图形需要数学思维.文章根据教师自身教学经历,结合典型例题,对等高线地形图、地形剖面图、等值线图和统计图的解题思路进行归纳,并预测命题...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 思维建模是一种重要的科学研究方法和认知方法,学生通过掌握思维建模的基本方法,将未知转化为已知,用已知解决未知,并建立解决地理问题的基本模型.文章以2019年全国高考新课标Ⅰ卷第37题为例,从...
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263. "陆地环境"系列微专题探析刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： "陆地环境"相关知识是地理学科的主干知识,也是高考地理学科命题的核心内容之一.文章从高考解析、知识精析、真题透析等方面对"陆地环境"系列微专题进行剖析,以期对此部分内容的教学和备考提供参考.
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264. 利用信息技术和导学案为地理教学创造新生态刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 互动教学是提高课堂教学效率的关键.文章将信息技术运用到教学中,以导学案的问题为抓手,以学生自主探究学习为着眼点,推动地理知识持续更新和教学评价的精准反馈.因此,信息技术与地理导学案教学的有机...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着教育信息化的发展,初中地理借力信息化手段创新教育教学是当前课程改革的重要研究课题.文章借助微软OneNote平台,从课前准备、课中教学、课后复习三方面探讨OneNote在初中地理协作学习...
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266. 高校"土地经济学"课程教学改革初探刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 文章梳理了土地经济学课程中普遍存在的教材内容老化、课时太少、忽视实验和实践教学等问题,提出了修订课程的教学大纲和教学内容、增加课程的实验及实践模块、引导学生阅读相关文献、邀请专家授课、强化学...
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267. 校园里的研学——"一块石头"的地理故事刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 文章以校园的一块砂砾岩为"素材",从地理环境整体性角度挖掘其蕴含的"地理故事"以实现研学目的.通过学生自主探究、师生共同研学等环节,围绕"身世之谜""母子情深""不一样的成长"三个主题,探究...
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268. 基于项目式研学的地理综合思维培养探讨刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 项目式学习可以有效提升学生地理综合思维,进而促成学生地理核心素养的整体提升,而研学旅行为之提供了真实的场景与充足的时空条件.文章以项目式研学与地理综合思维的关系认识为基础,提出了基于项目式研...
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刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
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270. 地理环境与我国四大菜系刊名： 地理教育发表期刊： 2019年12期页码:摘要：
地理教育基本信息
| 刊名 | 地理教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-5207 | CN | 50-1089/K |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 重庆市 |
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| 1. | 全国优秀地理期刊 |
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