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都市家教(下半月)2013年第5期出版文献
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都市家教(下半月)
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Dushi Jiajiao
创新国家民族进步的不竭动力，教育是培养创新精神的第一阵地，是国家实现创新发展的主要动力源泉。创新教育决定民族未来，教育期刊《都市家教》专注我国的教育创新，关注教学创意。《都市家教》由江西日报社主管，江西日报社编辑出版，是国家基础教育品牌期刊，国内统一刊号：CN36-1276/G4；国际刊号：ISSN1673-0410；邮发代号：44-111。为了总结新课程改革过程中的优秀创新成果，并为广大一...
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151. 小学数学教学中如何培养学生的创造能力刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 小学生作为成长中的个体，认识事物的基本趋势总是由简单到复杂，从具体到抽象，从低级水平发展到高级水平。学生在整个学习过程中所表现出来的好奇心和独立操作的能力。也即获得和运用新知识、新本领时呈现...
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152. 微机教学中培养学生创新能力的思考刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 信息技术迅速发展改变着我们的工作方式和生活方式，也改变着我们的思维方式和学习方式。创新能力是知识经济时代评价人才的最高标准，要让学生适应知识经济时代的发展和竞争，成长为新时代的人才，就必须在...
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153. 爱的惩戒--爱，还要会爱刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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154. 提高学生数学学习兴趣、提高教学效果刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 有效的数学教学，就是让学生爱学数学，自主学习数学，自由遨游数学知识海洋的过程；就是“蹲下来”关爱学生，让学生亲近教师，爱“上”数学；就是创设生动的问题情境，让学生爱“看”问题；就是把知识体现...
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155. 论中学语文教学的美育问题刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 美育，也叫审美教育，是我国教育事业的重要组成部分，它是用艺术美、自然美、社会生活美培养受教育者正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育；它在提高人的素质方面有着其它学科所不能替代的...
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156. 优化化学教学过程提高课堂教学有效性刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 高中化学新课程已经实施好几年了，如何提高课堂教学质量，在有限的课堂时间内促进学生的发展，是大家一直追求的目标。提高课堂的有效性教学既是巩固新课程改革，又是实现新课程改革的出发点促进学生发展的...
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157. 浅谈语文课堂教学中的五个注重刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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158. 浅谈中学数学课堂教学刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 数学新课标提出“自主、合作、探究”学习方式的转变以来，取得了一定的成效。然而，现实数学课堂上，学生学习方式的转变还存在着“形式化”趋势，与新课标提出的“自主、合作、探究”的学习方式还存在一定...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 高等教育作为社会发展的重要组成部分，在构建和谐社会中占据着十分重要的位置。和谐社会的建设对于我国高等教育管理工作提出了新的要求和挑战，高教管理工作需要不断调整管理方式和管理措施，提高高校教育...
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161. 小学语文阅读方法浅谈刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在小学语文教学中，培养阅读能力，是语文学习的重要任务之一，需要教师从不同的角度去引进新的思维和方法以推动它的变革和发展。作为阅读教学中的重要一环的阅读能力的培养，则需要教师倾注更多的精神和心...
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162. 如何创设有效的语文教学课堂刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在小学英语教学中，教师应努力渗透东西方文化差异，让学生充分体验，并经常鼓励表扬学生，让学生能有兴趣、有自信的学习英语。《英语课程标准》明确指出：“在英语教学中，应努力倡导学生积极参与，让学生...
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164. 浅谈新课改下初中语文教学行为的反思刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 课程改革正以令人瞩目的迅猛之势在全国各地顺利推进，广大教师以此为契机，不断更新自己的教学理念，不断改革自己的教学实践。教师应根据学习任务的性质采用相应的策略：或先明确分工再合作，使每个成员都...
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165. 浅谈大学生礼仪教育的重要性和途径刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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166. 初中语文教学中如何建构人文化的物质环境刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 人文精神不仅是精神文明的主要内容，而且影响到物质文明建设。它对于一个民族、一个地区文化个性有着重要的作用，是人文知识的升华，是主客观的合一，是内化到人言行举止中的德行是一种努力追求的境界。然...
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167. 如何提高低年级学生阅读兴趣刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 众所知周，素质教育关于语文教学的要求之一就是培养学生良好的阅读能力，对于低年级的小学生来讲，阅读量和阅读水平都是一个亟待突破的教学难点，之所以将其称为难点，一方面是由于低年级段的小学生心理发...
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168. 引发学生的学习动机，促进英语学习刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 学习动机与英语学习能否顺利、有效开展密切相关，教师在教学过程中必须遵循激发和保持学生学习动机的一般原则，采取切实有效的措施，作好引导和维持强化工作，保证学生有充足的学习兴趣，进而更有效的学习...
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刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文结合张掖市职业中专加强校园文化建设的实际，从构建良好校风、教风、学风，及和谐的人际关系，广泛开展校园文化活动和创建优美的校园环境四个方面对提高师生思想道德教育的作用、成效进行了探讨。
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170. 小学德育实效性问题及对策的探讨刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 小学的德育是一个老生常谈的话题，小学的德育影响着孩子的一生，对以后他们的世界观、人生观、价值观都有很大的影响，因此研究小学的德育的问题就具有了很强的现实意义。本文首先简介了我国小学德育教育的...
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171. 论中学英语教学中的兴趣培养刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 兴趣问题是英语教学中的首要问题，也是使学生能持之以恒地学习的催化剂，一个好的英语教师应想方设法激发学生的学习兴趣，把英语课上成活泼有趣的言语技能课。本文介绍了中学英语教学中的兴趣培养的必要性...
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172. 论国际贸易与国际物流的关系刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文主要研究国际贸易和国际物流发展的关系，并以北美、日本和欧洲这三个世界上贸易活动最活跃和物流水平较为先进的国家和地区的资料对国际贸易和国际物流的关系做进一步的实证分析。
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173. 浅思语文教学中的语言训练刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “文学”，人们常常称之为“殿堂”，可见其美好、高雅、神圣。语文教学就是引导学生走近这座美好、高雅、神圣的殿堂，那么，如何才能让学生对这座神秘而华丽的宫殿产生热爱之情呢？我认为语文教学的语言艺...
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174. 如何增强学生的英语口语能力刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文主要讲述提高学生英语口语能力的措施以及几个环节问题，这些都是我个人在教学中的一点感想以及在实际生活中对一些现象的一点体会。
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175. 浅谈如何让小学生在自主习作中体验快乐刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在作文教学中，教师首先要关注学生需要，亲近学生生活，走进学生心灵，以一颗赤诚的童心去感受学生的所思、所感，让学生感受一种被关注和理解的快乐。其次，教师要解除学生写作的种种心理负担，解放学生的...
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176. 英语教学中学生的主体作用刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 英语是一门语言实践课，其需要达到的语言技能是要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语老师要打破传统的课堂教学模式，不把学生当成接受知识的“容器”，而把学生看成能动的主体，促进...
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177. 任务驱动模式在高中课堂中的应用刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “做中学”是杜威教育理念的精华部分，一直指导教育的发展。为使得任务驱动模式的探索与应用不甚完善，本文旨在新课程背景下，面对现存问题，探索高中任务驱动模式的教学设计方法和实施过程。验证应用成效...
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178. 探析初中物理问题探究式教学刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着素质教育的不断发展和完善，以学生的个性发展为基础，培养学生的创新精神，让学生学会质疑，敢于大胆的发问成为了初中物理教学内容当中的主要指导方针。笔者结合实践教学经验，在本文中以“光的折射”...
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179. 在新课改中信息技术的教学思考刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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180. 大学生领悟社会支持现状调查研究刊名： 都市家教(下半月)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 采用领悟社会支持量表对大学生进行调查研究，发现：大学生的领悟社会支持水平偏高，但仍有进一步增长的空间；女生所感受的社会支持普遍高于男生，只是在家庭支持方面不显著高于男生；独生子女所领悟到的社...
都市家教(下半月)基本信息
| 刊名 | 都市家教(下半月) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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