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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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61. 关于商务日语的语用特征探究刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 随着现在市场上对外来语种的教学及其特点研究的不断深入，人们对各个外来语种的认识也不断加深，这对于外来语言的教育和学习都有着十分重要的作用和现实意义。文章主要就外来语言--日语进行分析探讨，着...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 我国思想家陶行知曾说：＂一个人所具备的习惯，表现出来的性格以及其对生活的态度，都是能够在其人生过去的六年形成的。＂所以，我们应在生活中重视培养习惯的重要性，尤其是对于学龄前儿童，幼儿教育阶段...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 高职院校作为现代社会人才培养的摇篮，并担负着社会主义现代化建设人才培养的任务，学生的思想道德素质如何，科学文化知识如何，将会直接影响到未来社会主义现代化建设。因此，高等教育必须始终把坚定正确...
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64. 浅谈生物教学中的环保教育刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 目前地球的环境污染已经到了非治不可的时候了，环境的恶化导致的各种自然现象的变化已经在不断的警示人们必须关注我们的生存环境。在教学中大力对学生开展环保教育是生物教学内容的需要，同时也是推动社会...
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65. 浅谈后进生的转化工作刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 教师可以通过分析后进生产生的原因，关注每一个后进生，帮助其树立自信心，并且创造有利环境，激发后进生的学习兴趣，同时做好他们的家访工作，这样便可以有效地转化后进生。
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66. 浅谈如何调动高中生学习语文的兴趣刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 当前，高中生学习语文的兴趣普遍不高，许多学生不仅课外不学，课内也不学，语文课仅仅作为他们的放松课存在。语文早读或课堂，学生往往表现的不在乎，吃东西、看小说、照镜子、背其他科目……花样真是层出...
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67. 如何提高小学生作文水平刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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68. 浅谈初中语文字词教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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69. 让议论文的语言也美丽起来刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 议论文语言散文化，就是指我们在谆谆说理的时候，为了不让人觉得语言枯燥面目可憎，就自觉地巧妙地运用散文的一些表达技巧，达到让人读后有一种春风拂面的清新与愉悦，一种甘霖入口的甜馨与滋润。
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70. 提升初中学生语文应用能力刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 对于中学生来说，语文是终身成长与进步的基础性科目。因此，在语文教学中，要体现语文学习的应用价值和意义，让学生在实际运用中学习语文，感受语文，体会到语文对学生的影响力量与终身作用。教师应该更加...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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72. 作文创新之我见刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 创新是时代的旋律，作文创新是语文教学的重要内容。经多年教学实践得到一些经验，试从几个方面进行粗浅论述：首先，从梦境中获取题材。梦是生活的曲折反映，梦中题材丰富多彩；其次，以录音作＂草稿＂。容...
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73. 小学语文朗读教学和语感培养初探刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 朗读是一种需要发出声音的阅读方式，无疑是小学生完成阅读教学任务的重要的基本功之一。朗读是理解课文的重要手段，是阅读的起点。小学语文朗读能力的培养十分必要。
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 新课程标准下的高中英语教学，课堂教学应该引进能面向全体学生的、有利于学生全面开展的语言实践活动教学模式──合作学习。
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75. 素质教育与数学课堂改革刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 由于长期受＂应试教育＂的束缚，目前的数学课堂教学现状仍不容乐观，只有通过课堂教学改革，才能让学生掌握更多的基础知识和基本技能，让学生获得运用知识的能力，使学生在潜移默化过程中提高思想道德素质...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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78. 浅论多媒体在中学数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 今天计算机科学迅速发展，信息技术工具在社会生产生活中广泛使用。高新技术的发展和应用，使现代数学以技术化的方式迅速渗透到人们的日学生活中。加快信息技术在各学科教学中的应用，探讨新型的教学模式将...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： ＂任务驱动＂是建立在建构主义教学理论基础上的一种教学法，在具体教学过程中，要求教师应将大量时间留给学生，引导学生带着任务进行研究性学习。本文对任务驱动在教学中的合理运用进行了阐述。
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 《义务教育初中数学新课程标准》指出：＂在教学中，应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律（包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法）。＂因此，在教学中，我们要重视数学思想方法的教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在提倡素质教育的今天，培养学生的创新意识和创新能力显得尤为重要。数学解题的思路变化多样，最能够体现和培养学生的创新思维。所以，对学生创新能力的培养，要从我们的数学课堂抓起。从当前的教学实际看...
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82. 高考化学实验复习教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 生物学是一门以实验为基础的自然科学，科学实验是人们认识和变革客观世界的主要实践活动之一。学生通过实验能够真正学好生物学的基础知识，牢记掌握生物学基本技能，并培养各种能力。因此，生物实验教学在...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 在历史教学中，我们常常会遇到与英语、数学等学科不同的难题是：轻视历史的压力！这种压力来自方方面面，如教材和课时安排的频繁改动，选修课的如同虚设，历史学而无用等等。如果不在认识上解决这些问题，...
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85. 有感于职业高中体育教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 职业高中体育教学有别于普通高中体育教学。在职业高中体育教学改革中，应加强职业理想和职业道德教育，通过体育教学的教育性、社会性，以及对道德行为习惯、相互关系的深入认识和体验，使学生形成良好的职...
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86. 浅谈小学音乐教育中的审美体验刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 音乐教学内容是学生获得音乐审美体验的客观条件，选择具有欣赏价值，能够唤起美感的歌曲和乐曲在欣赏教学中结合教师的引导是极其重要的。音乐课堂上倡导完整而充分的聆听音乐作品，使学生在审美过程中获得...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 我们在体育课堂教学中的安全问题屡见不鲜，但是我们如何在既保证教学正常进行的前提下，又能保证体育课堂安全进行呢？既要客观的看待这些问题又要减少伤害事故的发生，结合自己多年的教学实践谈一些看法。
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88. 用心做好后进生转化工作刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 热爱学生是教师的天职。高尚纯洁的爱，是教师和学生心灵之间的通道，是启迪学生心灵的钥匙，是点燃学生心灵的火焰。因此，以大爱的心胸去关爱学生尤其是后进生，是升华师德教育、培养教师素质、提高教育效...
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89. 民主平等是营造良好的班风法宝刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年8期页码:摘要： 培养学生全面发展为出发点，时刻关注学生的可持续发展。在课堂教学中对学生进行自主学习的指导，使学生养成自主学习的习惯，逐步调他们的自主学习能力为他们的终身学习奠定基础。
读与写基本信息
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