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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 中药药剂学传统实验教学方法存在很多问题，造成教学效果不是很理想。本文中笔者引入"以学为本"的实验教学理念，探讨如何在中药药剂学实验教学中融合"以学为本"，创新教学方法，提高实验教学质量。
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62. 职业学校班主任工作浅析刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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63. 新时期教师如何培养中学生健康心理刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 当前学校和家庭面临着一个非常严峻的事实，有大约40%的中学生心理发育不良，心理健康水平较差。而中学生正值青春期，生理发育和心理发育正处于人生关键时期，关注他们心理健康对学生、家庭、社会都有着...
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64. 略谈积极心理学在教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 积极心理学是致力于研究人的发展潜力和美德等积极品质的一门科学。其研究的目的就在于努力寻找人类有效发挥自己功能的本质,对教育来说，它展现了一种积极教育理念。在教育教学实践，有许多老师都已经在运...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 语文是什么？语文，简而言之，就是语言文字。《初中语文新课程标准》中指出："应激发和培育学生热爱祖国语文文字的思想感情"，"感受语言文字的魅力"，"正确运用祖国语言文字"，而这些目标的达成，我...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在小学语文教学中，如何将有趣味与评价手段有机结合起来，有针对性的完成学习任务，值得我们去不断探思考。"我的作业我做主"是我校语文教学改革的重要举措。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 高考是学生人生中重要的一次考试，于是学生都会全力以赴，争取正常发挥或超常水平发挥。在高考语文试卷中，文言文的分值所占比重较大，所以在近几年高考语文命题上，命题人越来越注重考查学生的文言文阅读...
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68. 优化作文教学 培养创新能力刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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69. 初中语文教学经验浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 学生获得的知识主要来源于课堂的教学，课堂教学的效率成为了学生学习效率的评判标准。为满足初中语文教学新课程标准中的要求，必须突破传统的教学模式，创新教学方法，以提高学生语文学习效率，实现素质教...
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 作文教学素为语文教学的"半壁江山"，其重要性不言而喻。作为语文老师，只有改变传统的写作评价方式，才能激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平。
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71. 小学语文阅读教学的有效策略探讨刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节，它是培养学生感悟语言，领会文章思想，培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量...
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72. 作文教学的几点启示刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重点和难点。因此教师应从指导学生广泛阅读，积累语言；精心地创设情景，解决学生"想写"的问题；鼓励学生说真话，表真情，解决学生"写什么"的问题；教给学生作文方法，落实作文指...
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73. 激活小学语文教学课堂有效途径刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教师真正把学生当做学习的主体，把教学视为教师与学生之间的交流与对话，语文教师应注重对学生的引导和开展课堂讨论。语文课堂组织形式本身也是灵活多样，不拘一格的。教师和学生围坐在一起共同参与讨论是...
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74. 浅谈如何巧妙引导学生的课外阅读刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在初中阶段，引导学生进行广泛有效的课内外阅读，将成为新一轮课改中教师必将面临的挑战。因此教师应整合阅读资源，培养阅读兴趣；指导阅读方法，扩大阅读范围；倡导探究性阅读。这样才能巧架桥梁引"读"...
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75. 浅谈如何优化小学语文朗读教学刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 朗读在小学语文教学中起着非常重要的作用，但是当前朗读教学存在许多问题。因此，教师要充分发挥引导作用，指导学生进行朗读，激发学生的朗读兴趣，培养学生语感，在读中感受作者情感，与作者心灵交汇，产...
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76. 信息技术让语文教学魅力四射刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 在信息化的学习环境中，巧用信息技术，对于深化语文学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质都具有重要意义。针对课标要求，我们应根据课文内容有目的地利用信息技术，创设教学情境，激发学生的...
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77. 探讨小学语文精读课文的教法刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 教学有法，教无定法。教学的方法并没有固定的模式，更不可能是一成不变的。所以教师应该根据具体的每一篇课文的内容、特点，根据学生的实际来采用有效的教学方法。在精读教学中，教师应在重点项目的导向下...
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78. 小学英语课堂合作学习模式探讨刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 英语课堂学习中，在交流实践中发展个性，丰富知识，那么，在任务型教学的模式下，如何进行小组合作学习呢？以任务为中心的语言教学思想是英语交际教学思想的一种发展趋势，它是把语言理念转化为实践活动的...
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79. 初中英语命题的依据与原则刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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80. 浅谈英语教学中学习兴趣的培养刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效图形思维工具，运用图文并重的技巧，把主题、关键词、图像、颜色等建立记忆链接，从而开启人类大脑的无限潜能。在初中数学复习课中思维导图的运用，不但为学生...
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83. 正视分析初中生数学解题错误刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 学习数学离不开解题，解题教学是数学教学的重要组成部分。学生在数学解题的过程中，难免会出现种种错误，教师要有对对错误的宽容态度，还要进行系统的分析。
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84. 小学数学教学问题及解决方法刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 虽然现在的小学数学教学无论是在教学手段还是在教学内容上相比以前都有了明显的改进和提高，但是，随着时代的不断发展，新课程改革对小学数学教学提出了更高的要求。分析现阶段的小学数学教学我们不难发现...
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85. 小学数学微课的设计及应用分析刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着网络信息在教育工作当中的广泛应用，使得微课这种创新教学模式诞生了，它在教学当中的应用有着良好的效果，尤其是对于小学数学课程，本文通过对小学数学微课应用对学生的影响等方面进行了分析。
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刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 随着网络的普及以及信息化、数字化时代的到来，知识的教育途径不再仅仅是课堂，在网络当中也充斥着大量的教育资源，例如教师上传的课堂教学视频等，这些都是可应用于学习的资源。因为高中物理家偶尔主要是...
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87. 浅谈高中生物教学与生活的联系刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 生物科学是一门以介绍大千世界万物生灵为基础的科学，与学生生活和生理密切相关，生物界中处处充满着宝藏，处处洋溢着生活般的气息。新课程标准更加注重学生在现实生活的背景下学习生物学，倡导学生在解决...
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88. 新时期我们要做这样的班主任刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
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89. 爱——教师最美的语言刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要： 当一群天真可爱的孩子围着我叫第一声老师的时候，就把我的心和孩子们紧紧系在一起。我执着的爱着自己的工作，爱着自己的学生，我用自己最真诚最美好的品格去感染教育我的孩子们，让他们在校园一这片明净而...
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90. 浅谈英语教学中学生创新能力的培养刊名： 读与写发表期刊： 2017年8期页码:摘要：
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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