读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 焦君瑞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  2
    摘要: 教师在聋人大学生的学习中给予的支持是保证聋人大学生就业的核心。目前在教师支持中所存在的问题主要有教学内容与社会的所需之间有差距,教师对学生的职业指导的不足以及教学过程中的沟通障碍。
  • 作者: 沈正燕
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  5
    摘要: 对项目教学法的相关内容进行了介绍,并论述了其特点、教学设计与具体实施。结合电子技术专业教学特点及人才培养需求,在相关专业课的教学中深入开展了项目教学法,通过多年的实际应用,以期为进一步深化素...
  • 作者: 郝瑞宁
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  12-13
    摘要: 创造力是问题解决能力的最高表现,创造性思维是创造力的核心,培养个人的创造性思维是教育学者与心理学者一直以来的追求。本文基于已有知识理论,阐明创造性思维的实质及特点,分析影响创造性思维的有利因...
  • 作者: 彭宣兰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  26
    摘要: 当前,受到经济发展水平的影响,农村学前教育在基础设施建设、师资力量建设以及教育理念、教育模式上都不同程度低地存在很多问题。基于此,笔者认为:我国是农业大国,国家应当加大对农村学前教育的投入力...
  • 作者: 李明刚
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  39
    摘要: 初中正是学生树立良好正确三观的最佳时期,因此道德与法治的教育就显得尤为重要了。在新课程背景下,社会对人才的需求不再停留于拥有优异的成绩,更需要的是全面型的综合素质较高的人才,整体的道德素养和...
  • 作者: 梁海荣
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  42
    摘要: 初中生活泼而感性,遇事容易冲动。对于生命这个概念,理解起来并不是很透彻。他们一般感觉不到生命的来之不易,觉得什么都是自然而然的,没有探究过生命诞生的不易。为此,我组织相关活动,让学生感受生命...
  • 作者: 龙梅
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  50
    摘要: 生本教育理念作为一种以培养学生学习兴趣为核心的教育理念。本文主要以小学语文作文教学为重点,阐述了生本教学在小学语文作文教学中的应用,以期为今后的小学语文作文生本教学提供一定的借鉴。
  • 作者: 冯静
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  61
    摘要: 新课标要求,初中教师在开展语文教学的过程中,除了要为学生传授必要的知识及技能外,也应对其的心理健康情况加以关注,只有这样才能够更好的促进学生的全面发展,将语文教学的价值及功能最大化的展现出来...
  • 作者: 雷春娇
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  67
    摘要: 我们学校一直进行课改,先是"先学后教"现在是"三H"(即和谐、合作、和悦)的高效课堂。在这一段时间的语文"三H"高效课堂教学尝试中,在一次又一次的听课、讲课、评课、研讨等活动中,我对语文"高...
  • 作者: 雷永珍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  68
    摘要: 多媒体在语文教学中的运用,把直观教学的作用表现到了极致。作为一种先进的教学工具与学科相融,表现出了传统直观教学不可比拟的优势。
  • 作者: 李聪娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  70
    摘要:
  • 作者: 廖芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  72
    摘要: 语文教学内容,涉及面广,大多来源于生活,很适合和学生心理健康问题相联系。因此。在教学中,我就结合适当的教学内容,在教学中,潜移默化的渗透心理健康教育,和学生一起,探讨自己的内心世界,如何自主...
  • 作者: 牛夏辉
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  82
    摘要: 阅读教学在语文教学中的超乎寻常的地位。因此,对于语文阅读教学的研究与改进,自语文独立设科以来始终没有停止过。可以说,许多语文教学模式、教学理论的产生与改革,都是围绕着语文阅读教学来进行的。
  • 作者: 彭德锋
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  83
    摘要:
  • 作者: 向娇
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  96
    摘要: 随着新课改的深入,语文教学方法推陈出新,流派林立,各领风骚。生活化作文教学也走上了语文教学的舞台,让学生关注生活,体验生活,抒写生活。鉴于此,我对"农村学生生活化作文教学"做了一些研究,并把...
  • 作者: 刘凤华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  103
    摘要: 在教育信息化的社会背景下,信息技术手段与小学语文教学的整合,对于激发学生的语文学习兴趣、创设教学情境、陶冶学生情操、拓展学生视野、全面提升学生语文综合素质具有积极的意义。因此,教师应当结合当...
  • 作者: 周华英
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  105
    摘要: 小学生的语感训练与未来学习的能力和理解问题的能力有着密切的联系,在小学语文教学中占据着重要地位,并起着决定性的作用。通过以下几个方面的分析,提出小学语文教学中语感培养的方法。
  • 作者: 刘相欣
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  120
    摘要: 英语绘本是一种以图画为主要素材的阅读教材。绘本阅读对比文字阅读具有生动趣味、形象直观、色彩鲜明、画面语言简明等特点,它能兼容语言和文字的功能,饱含故事情感。英语绘本阅读教学对学生的语言思维、...
  • 作者: 魏星
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  122
    摘要:
  • 作者: 王正云
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  127
    摘要: 在初中英语教学中培养学生自学能力,有利于发展学生核心素养,促进初中英语教学改革。因此,教师在初中英语教学中,应当通过培养学生自学习惯和自学方法、掌握正确的学习方式、激发学生英语学习等方式,提...
  • 作者: 陈光俊
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  141
    摘要: 对于小学阶段的数学教学而言,我们老师起至关重要的作用。众所周之,小学生由于年龄小,思维受成长所限,认识和感知实际知识需要一个过程,培养其兴趣,尤其重要。采用科学、有效的教学方法,为他们搭建认...
  • 作者: 胡瑞贤
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  150
    摘要: 随着新课标提出,学校对课堂教学焕发活力给予了充分的重视,所以教师在教学的过程中应该积极创新教学方法,将教学内容与合作学习进行有效地结合,实现提高学生学习效率的目的。本文立足于合作学习在小学数...
  • 作者: 李雪红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  158
    摘要: 数学史是一种文化内容,融入初中数学教材很有意义。数学史融入时遵循着特定的原则。具体融入时可采取的策略有:科学性与趣味性相结合,广泛性与实用性结合,目的性与可接受性结合,思想性与可理解性相结合...
  • 作者: 刘素花
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  159
    摘要: 数学阅读有助于引导学生发现数学本质的美,提升数学文化素养,从中获取数学信息与数学知识,掌握数学方法,拓展数学视野,培养数学学习兴趣,实现对阅读材料与原认知结构相互作用的心理认知方式,本篇主要...
  • 作者: 尹远征
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  176
    摘要: 兴趣是人们积极认识某种事物而进行学习的心理倾向,是学习动机中最现实、最活跃的因子,是人的一种内动力。它能激发学生的学习动机,调动学习的积极性,使大脑处于活跃状态。兴趣愈浓,注意力愈集中,观察...
  • 作者: 朱亮芬
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  178
    摘要: 近年来,随着人们生活水平的不断提高,社会全球化和信息技术的不断更新,人们对教育水平的要求也越来越高。随着农村小学教育的不断发展,班班通也全面进入农村小学,这将进一步完善农村小学教学基础,增强...
  • 作者: 付小红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  203
    摘要: 新课改的实施注重素质教育,致力于培养德智体美劳全面发展的好学生,音乐教学是小学学生学习生活中不可或缺的重要组成部分,在新课标改革的推动下,我国的音乐教学模式不断创新,但是由于受传统应试教育的...
  • 作者: 李娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  217
    摘要:
  • 作者: 严本君
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  229
    摘要: 游戏化的美术活动是幼儿按自己的意愿进行的一种带有学习性质的活动。笔者从美术内容游戏化、材料游戏化、美术教学过程游戏化、美术作品评价游戏化等方面着手,以期探索一种更加符合幼儿身心发展特点的美术...
  • 作者: 卫晓燕 郭文
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  245
    摘要:

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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