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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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211. 浅谈如何提高教育教学质量刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 一个学校的教学质量决定着这个学校的生存、发展和未来，所以说提高教育质量是一个学校赖以生存的基础，是学校发展前提。提高教育质量是学校工作永恒的主题，也是一个学校工作的中心，，而培养优质的教师，...
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212. 浅谈中职语文教学中散文审美教学的基本原则刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 中职散文阅读课不仅能提高中职学生文学欣赏能力和写作能力，还能提高他们的生活情趣和个人品格。但学生基础薄弱和功利化教学的影响，如何开展有效的散文审美性阅读教学，一直是教师的难题。本文就当前的教...
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213. 浅谈心理辅导活动课课前引导语的作用刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 本文从两堂青春期模块的心理辅导活动课为切入点，探讨课前引导语对课堂所起的作用。笔者认为，课前引导语对心理辅导活动课至关重要，有时甚至会有“三言两语，天翻地覆”的效果。此外，笔者通过课堂实践和...
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214. 营造宽松、民主、平等的课堂教学氛围刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： “一切为了学生的全面和谐发展”成了新课程的核心理念，“教育的最终目的是人的全面和谐发展”成了当今教育界的共识，以人为本、以生为本成了教育的价值取向。要让学生获得和谐全面发展，首要就必须给他们...
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215. 浅谈“虚实结合法”在写作中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 写作中，同学们也许会有这样的感受：写着写着，总感到自己的作文还是那么单薄，总是没有高年级同学写的那么丰满，总感到欠缺些什么。因此，也就会产生作文的困惑。为什么我们总感到自己的文章单薄呢？
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216. 新课程背景下初中语文高效课堂的建立刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 新课程改革继续深入和发展，初中语文高效课堂的建设成为当下构建高效课堂的主攻方向。初中语文在初中课堂的组成中的作用时极为重要的，一方面对学生的促进了语言能力的培养，另一方面有促进了学生思维能力...
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217. 运用情境教学法，激活小学语文课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 情境教学是一种常用的教学方式，这种教学法的主要特点是通过创设情境加强学生对教学内容的情感体验，使学生在情境之中感悟和体会，从而达到集中学生注意力，增强教学内容对学生的感染力，使学生更加有效的...
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218. 试论如何构建小学语文高效课堂刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 传统的小学语文课堂由于受应试教育的影响和制约，教学方式陈旧、单一、枯燥，没有打开学生主动学习的大门，而学生的学习兴趣也遭到严重的打压，相应地高效课堂的构建成为虚设。面对落实的教学状况，小学语...
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219. 中职语文教学生活化刍议刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 语文是中职教育中最为基础的学科，与学生日后工作生活紧密联系在一起，对学生实践能力和职业素养的培养尤为重要。在本文中，笔者就当前中职语文教学中存在的问题进行了研究，并提出了加强中职语文教学生活...
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220. 情境教学法在小学语文阅读教学中的作用刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 情境式教学方法,具有缩短学生认知距离、建立学生情感体验、促进学生主动思维等教学优势。特别是在语文这个具有丰富情感色彩的学科上,情境教学的优势尤为突出。
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221. 关于小学语文教学中非言语交流问题的研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 小学阶段是义务教育的重要时期，随着社会经济的发展，小学教育也随之改革，更加注重将以学生为本的理念深入到小学教育的培养目标当中，着重培养小学生的动手能力、逻辑思维能力和实际应用能力，为学生在今...
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222. 初中英语学法指导刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 学生进入初中阶段以后就要接触到一门新课程——英语。多年以来常常有学生觉得学习英语难，所以有很大一批学生对英语学习失去信心，最终放弃了英语。但是，根据我的教学经验，只要善于指导学生、鼓励学生，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 《数学课程标准》提出了一种新的数学课程理念:“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”由于个体上的差异，学生掌握同样的教学内容所需要的学习时间是不同的，...
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224. 浅谈信息技术与数学教学的整合刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要：
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225. 浅谈新课改下学生好习惯的养成刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 《数学课程课标》指出：数学是人们在生活、劳动和学习中必不可少的工具，它能够帮助人们处理数据、进行计算、推理和证明，数学模型可以有效地描述自然现象和社会现象；数学为其他学科提供了语言、思想和方...
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226. 浅谈如何提高初中数学课堂教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 教学是一门艺术。在实施素质教育的过程中，如何更有效地提高课堂效率已成为众多教师探索的问题。在数学课堂教学中，情感倾注、创设问题情境、挖掘数学的美、利用现代化教学手段、关注生活中的数学等激发学...
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227. 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 随着素质教育的不断深入发展，小组合作学习的模式在教学中越来越受到教师青睐，被广泛运用于教学过程中。小组合作学习的教学模式最大的特点在于它将学生放在了主体地位，而教师扮演的角色是指导和引领。在...
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228. 小学数学课堂合作学习有效性研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 合作学习是我国数学新课程改革大力倡导的重要学习方式之一。随着数学课程改革的进一步推进和发展，合作学习理念越来越广泛地被应用于数学教学之中。数学学科，学习起来较抽象、枯燥，而合作学习能有效地改...
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229. 提问教学在高中数学教学中的发展应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 高中阶段的教育相对于其他阶段的义务教育更上一个层次，学生应该通过自己思维意识的逐渐成熟、社会经验逐渐积累的基础上，逐步掌握高中学习的方法，主动地学习。教师也要慢慢引导学生往独立自主的方向上发...
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230. 改革初中数学教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 现代教育认为“教育不是把外面的东西强迫学生去接受，而是要使人类'与生俱来的能力'得以发展”，因此在数学课堂教学中，教师要从知识传授者的角色转变为课堂教学的引导者和组织者，着眼于学生潜能的发挥...
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231. 高中数学教学中应打起心理素质战刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 高中是学生完善自身知识结构的重要阶段,如果学生从初中到高中初期这个期间段没有过渡好，面对高中课业相比其他义务教育阶段更加繁重，学生在用心学习之后仍然没有提高学习成绩，那么学生就会产生厌学心理...
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232. 新课标背景下高中物理教学的几个重要方向刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 高中物理是由理论和实践两部分组成的自然科学学科，综合性极强。随着新课改进程的不断推进，传统教育下高中物理教学已经不适应当今高中教学模式，亟待改进教学观念、方法。本文主要通过分析高中物理教学的...
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233. 体育教育中德育渗透浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要：
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234. 小学体育教学中体育游戏运用的意义及对策刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 在小学体育的教学中，体育游戏的开展，有利于激发学生的体育学习兴趣，培养学生的团队协作能力。因此，小学体育教师应当积极将体育游戏融入到课堂教学中，促进小学体育教学的改革和创新，实现良好的教学效...
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235. 如何让学生拥有一双懂得审美的眼睛刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 初中美术教学是一门以美育为核心的学科，不仅要教给学生绘画技巧，更关键的是，要帮助学生懂得审美，要让学生通过教学，都能拥有一双懂得审美的眼睛。这就需要教师结合初中美术教学的特点，采用科学的教学...
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236. 浅论如何做好农村小学班主任工作刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要：
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237. 教学评价要着眼于学生成长刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要：
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238. 励志——让每个生命都洋溢精彩刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要：
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239. 小学语文识字教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： “语文姓语，小语姓小”，在课堂上，我们必须按照“课程标准”要求和教材编排体系，在有关字词句篇的教学中，确保学生有大量时间去进行听、说、读、写的语言实践活动，并力求将语言训练的过程展示得妥帖自...
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240. 谈初中物理教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年17期页码:摘要： 物理学习动机的指向和水平直接影响着学生的学习物理行为和学业成就。文章就怎样注重初中物理教学,从注重学生物理动机的培养;激发学生学习物理的兴趣的方法与策略;运用探究教学方法,培养物理能力等方面...
读与写基本信息
| 刊名 | 读与写 | 主编 | |
| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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