读与写期刊
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

影响因子 0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 孟英华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  2
    摘要: 高校图书馆具备丰富的特色资源是图书馆个性化服务实现的根蒂。本文对高校图书馆特色资源建设存在的问题进行剖析,并对建设过程中应采用的方法提出建议。
  • 作者: 田润花
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  39
    摘要: 随着经济发展和社会的进步,国家对教育给予的重视程度显著增强。小学阶段是学生成长的关键时期,因此,此阶段的教育尤为重要。鉴于此,本文主要针对小学语文低年级的有效阅读教学策略进行浅析,以期促进小...
  • 作者: 李士远
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  46
    摘要: 初中语文作为初中阶段重要的科目,如何引导学生学好初中语文是初中语文教师重要的任务,学好初中语文对于学生的理解能力和阅读能力都有很大的帮助,初中语文主要包括阅读、写作、文学常识、诗词赏析等方面...
  • 作者: 刘福生
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  47
    摘要: 学科教学渗透心理健康教育是学校心理健康教育的主要途径之一。小学语文学科具有工具性与人文性相统一的特点,与其他学科相比更有优势。作为语文教师,在语文教学过程中,应选好切入点,找准结合点,充分挖...
  • 作者: 吕腾冲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  51
    摘要: 现代信息技术给作文教学注入了新的活力,使作文教学迎来了无限的生机。我们应该借助现代信息技术,大力改革作文教学,提高作文教学效率。本文试就下面三方面谈些看法:一、运用信息技术,激发习作兴趣;二...
  • 作者: 文虹玲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  57
    摘要:
  • 作者: 陶红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  63
    摘要: 本文从多读书,丰富语言积累,培养语感;多读书,开阔学生的视野;多读书,提高学生的写作水平这三个方面论述了课外阅读在小学语文教学中的作用。
  • 作者: 张新萍
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  64
    摘要: 识字教学是小学语文教学中的极为重要的教学任务之一,也是培养低年级学生阅读、写作的基础。其实,当我们教给学生识字技能时,我们也在进行汉字文化的研究与传承。按照课标的要求,我们在进行识字教学的过...
  • 作者: 康红
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  73
    摘要: 在新课改的背景下,学生对各个学科的学习和掌握情况都非常的重要,英语学科作为一门重要的学科,教学在一定程度上也取得了进步,老师更新了多种的教学方法,学生的学习方法也产生了一定的变化。但是因为英...
  • 作者: 林华捷
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  75
    摘要: 阅读课是高中英语教学的核心组成部分,也是对学生听、说、读、写及应用能力的综合考察。对阅读课的探索历来是英语教学中的重大课题,本文在借鉴他人的教学心得基础上并结合实际的教学实践,试图探讨在新时...
  • 作者: 孟彬
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  77-78
    摘要: 英语听力能力是英语学习中很重要的能力。培养高水平的英语听力水平是高中英语教学的重点和难点。笔者将在本文中浅析目前高中英语听力教学中出现的一些问题并简要给出策略。
  • 作者: 杨春
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  83
    摘要: 词汇教学是英语教学的基本内容,也是重要组成部分。除了语音教学阶段外,一切课堂教学都是建立在词汇教学的基础上的。词汇教学在语言教学中占有重要的地位。如今,词汇教学存在着多种问题。我们要面对问题...
  • 作者: 王永
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  124-125
    摘要: 数学课堂有效创设教学情境,不仅能激发学生求知欲和好奇心,增强学生乐于参与、关注活动的兴趣,而且还可以开发学生的智力、能力,培养学生的创造意识和自主探究、合作探究的能力,并且在情感态度与价值观...
  • 作者: 张海千
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  132
    摘要: 在我们当前的教育中,存在这样的现象:教学,就是教学生掌握某些知识,至于这些知识是怎么来的?那就不了了之了。或许现在这种教学现状已有所改观,但还没有从所有老师、家长的身上真正得以体现,得以落实...
  • 作者: 廖冠梁
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  141
    摘要: 初中物理对学生们来说是一个崭新的开始,是从无到有的过程,是对高中物理乃至以后的物理学习生涯的一个奠基。由于新课标的改革,这就对初中物理的教学提出了更高的要求,也对初中物理课堂的教学也提出了更...
  • 作者: 孔祥印
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  149
    摘要: 在当今时代的飞速发展之下,人们的环保意识也越来越强烈了。因为我们赖以生存的地球这个大家庭已经收到了严重的破坏,如果人们再不注意环保,很有可能我们将会失去这个家园。在高中的教学中,地理这门学科...
  • 作者: 陈静
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  155
    摘要: 优美的音乐不仅能促进人思维的发展,而且通过音乐审美教育可以培养高尚完美的人,在教学中采用多种教学法,是对学生实施素质教育的要求,是促进学生全面、健康发展的要求。面对全新的教学内容、教学方式和...
  • 作者: 赵桐
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  160
    摘要: 高中体育教学中对于学生终身体育意识的培养,可提升学生的体育素养,树立终身体育意识。因此,本文针对高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略做出了进一步探究,对培养学生终身体育意识的意义、终身体...
  • 作者: 徐建文
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  165
    摘要: 初中体育课程开展研究性学习的过程中,改变学生学习的方式,让学生真正成为学习的主体,并以问题为思维中心,激发学生的学习兴趣,调动学生积极主动参与问题的分析、解决,培养学生研究性学习的能力,提高...
  • 作者: 曲杰
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  170
    摘要: 班级就像是一台大戏,班主任老师就像导演、要根据每个演员,每个场景的不同特点,采取不同的方法。尽管学生各不相同,教育方法多种多样,然而,班主任具有了“爱心”、“狠心”、“耐心”、“偏心”,将会...
  • 作者: 徐怀中 陈祥
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  172
    摘要: 老师的言行举止能够潜移默化的影响学生,能够从根本上培养初中生的道德素质,这对于初中生的人格塑造是具有很大影响的。所以说初中班主任必须在生活中严格的要求自己,无论是课堂的教学还是课下和学生的交...
  • 作者: 王丽芳
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  176,178
    摘要: 班主任作为班级的管理者、教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美、劳的全面发展。班主任与学生的接触,交流更多,担负的责任更重。
  • 作者: 何正云
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  194
    摘要: 随着科学技术的不断的发展,多媒体在教学中的应用也非常普遍和重要,那么多媒体课件的制作则是重中之重,课件一般不采用单一的教学模式,而是综合多种教学模式。无论什么样的课件都应突出实用性、教育性、...
  • 作者: 黄彩英
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  195
    摘要: 新课程强调“体验性学习”,品德课教学可以通过学生的生活,课堂教学活动引导学生进行体验。实施体验教学,通过学生个体的独特体验,师生、生生间的生活联系和情感互动,来激活学生的情感世界,有利于学生...
  • 作者: 华保玲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  199
    摘要: 我相信每一位教数学的老师都知道小学数学中重要的一项能力就是学生的计算能力,也是很清楚的知道学生提高成绩的前提就是提高对数学中计算能力的提高是息息相关的,那么在高年级中如何提高这个计算能力呢,...
  • 作者: 童丽丽
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  201
    摘要: 在我国时代不断发展的当前,教学工作也在积极的进行改革与创新。本文将针对艺术语言评价的重要性进行详细的分析,其目的是探究出提高小学语文课堂教学评价性语言艺术性的策略。
  • 作者: 赵长山
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  215
    摘要: 生物学是最基础的自然科学,处于现代科技的前沿。生物学每一成果,都是无数科学家艰辛探索的智慧结晶。生物教材里蕴含了大量对学生进行科学精神教育的元素,对此,我们务必要充分挖掘,以培养学生逐步形成...
  • 作者: 李岐 钱芳兵
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  235
    摘要: 加德纳多元智力理论认为,每个人智力的基本性质是多元的,其基本结构也是多元的。现代社会是需要各种人才的时代,也是需要综合人才的时代。众所周知,决定一个人最后发展高度的往往是其综合能力。这就要求...
  • 作者: 徐宏星
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  242
    摘要: 在小学数学教学中,应从生活经验入手,通过多种形式,创设有意义的、富有挑战性的、激励性的问题情景,最大限度地激发学生学习的内在动力。在动手实践中,学生能体验到“学数学”的乐趣。在民主教学中,学...
  • 作者: 何叶
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年18期
    页码:  248
    摘要: 在社会经济快速发展的今天,人们在逐渐迈入进小康时代的同时,可能是经济上的富余和自身教育的缺失,人们愈发注重孩子的教育问题,特别是“不让孩子输在起跑线上”等思想的崛起,家长们又把注意力集中到了...

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曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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