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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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121. 家庭教育配合学校教育的研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 随着教育改革工作的深入与推进，以人为本的教学理念越来越被人们所重视。新课改下的学校教育工作要以学生的全面发展为目的，尊重学生的个体特征，推动以人为本的教育工作顺利开展。本文就高中政治教育工作...
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123. 浅谈如何进行随文练笔刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要：
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124. 学生良好的阅读习惯的培养刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要：
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125. 浅谈信息技术在语文教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 新课改倡导“大力推进信息技术与学科教学的整合、提高课堂效率”这一原则，在语文课堂教学中巧妙运用信息技术向学生提供大量的典型、真实的感性材料，通过使用多媒体技术创造教学环境，横向拓展教学内容，...
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126. 小议如何抓好小学的汉语教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 汉语是帮助学生在获得汉语知识的基础上培育学生逐步掌握汉语言文字，使他们具有适应实际需要的口语交际能力、识字写字能力、阅读能力，写作能力。同时在学习汉字的过程中受到思想品德教育，形成止确的人生...
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127. 高中语文复习要学讲策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 常态化的高三复习策略是，教师要紧赶慢赶，用最短的时间复习相对而言最多的内容，压缩学生回答问题的时间，以期收到良好的复习效果。那么，教师就在这个过程中扮演了一个满堂灌的角色，整个课堂教师把该讲...
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128. 小学语文朗读教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 在课堂上为学生营造良好的朗读氛围，学生们充分地读，投入饱满的热情和激情，绘声绘色地朗诵，一方面可积累词汇，另一方面可培养语感，充分体会文章的情感和主旨，逐步深入分析文章的重要词句和重点段落，...
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129. 小学低年级识字教学策略探析刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要：
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130. 初中语文教学中如何培养学生的学科素养刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 随着教育改革的开展，对初中生的学科素养提出了新的要求。语文教学越来越重视对学生的学科素养的培养，在实践教学中，教师学校需要对教学理念进行改革创新，在思想上促进教育观念的转变，发挥学生的学习主...
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131. 论小学语文教学中对学生想象力的培养策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 想象力是学生学习的重要能力，缺乏想象力就像小鸟缺乏翅膀，学生永远无法取得更好更快的进步，在语文学习中，拥有想象力能够让学生快速理解课文，联系知识点，把文章学通，相比没有想象力的学生，想象力好...
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132. “让学引思”理念在小学语文教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 随着新型教育理念被倡导，提高教学质量，使小学语文课程更富有灵动性，活泼性，直观学生综合素养，“让学引思”逐渐被教育者们重视并引入课堂，其区别就在于学生是主体地位，教师们要引导学生探索知识，自...
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133. 小学语文读和写结合刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要：
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134. 高中英语教学感悟刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 高中英语课程的总目标是使学生在义务教学阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展自主学习和合作学习的能力；形成有效的英语学习策略，培养学生的综合语言运用能力。其中语言技能是语言综合...
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135. 小学英语教学初探刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 小学阶段的英语旨在用英语进行简单日常交流的能力和听、说、读、写的技能，从而形成一定的综合语言运用能力；让学生走进世界，了解中西方文化的差异，开阔视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为终...
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136. 高中数学教学优化策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 数学是一门很重要的工具性学科，但多数高中学生却为如何学好它而束手无策。基础的薄弱，题海战术的循环，学习条件的不完备，被动学习，学不得法等原因成为共性因素。针对实际，必须高度重视基础知识的积累...
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137. 养成良好学习习惯 提高计算的正确率刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 计算是学好数学的基石，新课程改革虽对计算教学降低了一些要求，但对学生良好计算习惯的养成和计算能力的培养始终不容忽视。因为计算能力是学生学习数学必备的基本能力，是学习数学的基础；计算在教学中所...
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138. 小学数学教学浅析刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 在小学数学教学中，教师应努力创造适合每个儿童的教育，要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异，努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及有高度的责任感和道德感。为学生生活质量的提高建...
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139. 如何提高小学生解答应用题的能力刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 小学数学中的应用题型是很常见的，对于很多小学生来说这是难点，也是教师教学的重点，应用题的训练是逐渐开展的，不能让学生一下子蒙了头，感到应用题很难，毫无头绪，一定要从生活实际出发，让学生熟悉，...
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140. 浅析初中物理课堂教学的创新刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 物理是初中阶段的基础课程，作为一门新设课，在初中物理教学中教师一定要做好创新。作为一名新课改下的教师，只有在教学工以新的理念为指导，找到有效的教学方法，才能够激发学生的学习兴趣，调动学生的课...
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141. 初中生物教学问题设计浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要：
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142. 浅谈如何真正理解伴性遗传刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 高三生物教学复习过程，利用遗传学的原理和方法解决问题是最难突破的一个关口，而这其中学生对伴性遗传类的题目最是束手无策，究其根源是学生对课本上伴性遗传的概念没有彻底理解，导致解答伴性遗传类的题...
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143. 浅谈多媒体在高效地理课堂中的合理利用刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 多媒体课件是教师为辅助地理课堂教学精心设计的教学软件，具有直观形象、动感丰富、新颖有趣、交互便利、音乐优美、感染力强等诸多优点，因而能够促进学生多种感官参与教学，有利于优化课堂教学，提高课堂...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 现代的教育模式，注重应试教育和素质教育的结合，但往往最后还是向应试教育倾斜。基于上述情况，众多的学者在不断摸索探究，希望找到应试教育和素质教育的切合点，于是，包括情境教学法、逆向激励教学法、...
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145. 浅谈小学音乐课堂教学的“师生互动”刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 音乐课，是能够培养学生审美情趣，帮助学生陶冶情操的一门课程，这其中学生与教师的互动无疑是构成音乐课堂的关键因素。在音乐课堂中使用科学和生动的教学形式，不仅有利于激活学生对音乐的兴趣和促进学生...
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146. 关于中学体育分项教学评价机制的研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 我国全面素质教育所带来的课程改革要求现今学校在教育工作中需要对学生的综合素质能力进行全面的培养，使学生个人能力可以得到有效提升。在此背景下中学体育在教学活动中也不断的探索及尝试创新的教学方式...
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147. 试析初中班主任的班级管理刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 班主任不仅要对学生的学习成绩负责，更重要的是要对学生的思想品德、综合素质的提升起到有利的引导和重视。在新课程改革的新时期，初中班主任对班级的管理需要讲究艺术，充分尊重和关爱每位学生。
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148. 浅析在农村小学设立保育员岗位的必要性刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 随着时代的发展，农村外出务工劳动力已成逐年递增之趋势，造成大量留守儿童出现，也不可避免地带来了很多社会问题，针对这种现象，在农村小学设立保育员岗位已显得尤为必要。
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149. 浅谈如何学好中学语文刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要： 教育就是一种唤醒，语文教育在本质上就是一种唤醒教育。所谓唤醒教育，就是通过主体间的自由对话，从人的生命深处唤起沉睡的自我意识，解放其内部心灵，促使人的价值观、生命感、创造力等方面的全面觉醒，...
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150. 播撒真爱 收获幸福刊名： 读与写发表期刊： 2018年29期页码:摘要：
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