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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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31. 电脑美术专业建设情况调研报告刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 根据国家实行的《国家中学生体质健康标准》，收集整理了大足区城区高中生体质测试成绩数据，进行结果分析，研究结果表明，大足区城区高中生的体质健康测试总体处在一个较低的状态，合格率与教育部所规定的...
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33. 论休闲体育对青少年身心健康的影响刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 针对青少年体质健康水平不断下滑这一现象，分析青少年身心特点、体质现状、在锻炼过程中主要出现的一些问题以及辨析休闲体育概念的基础上，进一步分析休闲体育对青少年的积极意义，重新认识休闲体育对青少...
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34. 让每一个学生沐浴在爱的阳光下刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 在大部分人眼里，创新可能和语文教学并不沾边，在语文学习中，只要学生学好字词、懂得理解就可以，但是忽略了学生也需要有独特的眼光去探索语文、了解语文，这样学习的乐趣才会更加浓厚，同时，创新也是学...
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36. 浅谈小学作文教学刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学的重要组成部分。学生语文能力的高低，主要表现在作文能力上，因此提高学生的作文能力，是小学语文教学的基本任务之一。我在多年的语文教学实践中，我深刻地体会到，提高小学生的写...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 当前，小学语文课程教学情况已经引起了国家教育部门的高度重视。作文是小学语文教学的重点内容，对培养学生综合运用文字的能力以及文学素养具有非常重要的作用。作文水平能在很大的程度上反映学生的语文综...
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38. 浅谈小学语文课堂教学氛围的营造刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 新课程教改强调与时俱进，强调创新，在此大环境下小学语文应该打破以往的传统教学观念，营造良好的课堂教学氛围，变被动学习为主动学习，让学生在愉快活跃的教学课堂氛围中学习。广大教师要注重营造良好的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 英语是学生与他人进行人际交流的重要语言之一，老师应采取多样化的教学方法开展该学科教学，可以极大的提高初中英语教学效率，也可以帮助学生更好的学习和掌握该门语言。英语作为学生掌握的基本常用语，在...
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40. 利用电教媒体 创设乐学情境刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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41. 浅析小学数学趣味性教学策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 小学生好动、爱玩，注意力难以长时间的集中在学习上，自我控制力差。如何吸引学生的注意，调动学生的积极性，培养他们的学习兴趣是我一直在探索的问题。经过一段时间的实践，我发现学生既然爱玩，那就让他...
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42. 用好教材，发展求异思维刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 叶圣陶先生指出：“教材只能作为课堂教学的依据，要教得好，使学生受益匪浅，还要靠老师善于运用教材。”教材虽说是为我们提供了范例，可实施的地方不同、学生不同。这就要求老师要遵循学生的实际情况，从...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 数学作为学习的基础课程之一，从最低的教育开始就伴随着语文英语一起，其重要性显而易见，而兴趣是唯一一个可以推动学生去坚持学习的事物，要让学生对数学起兴趣并且保持下去，就要从多方面角度去实施，数...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 随着社会的发展，传统的数学课堂教学已经不能适应发展的需要，无论是学生或教师在学习和研究的过程中都需要经历探索阶段，总结和提升阶段。没有现成的学习和教学经验，所以在这个过程中会遇到很多的问题。...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 如何有效的促进小学生对于数学知识的学习是小学数学教学中的关键问题，小学阶段的教学为学生今后的学习打下基础，如果在此阶段的学习存在问题，初高中的学习定会受到一定的影响，通过在小学数学教学中渗透...
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46. 小学数学多媒体教学的探究刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 现代化的教育之下，对于小学数学教学要求越来越高，而在2017年新课程改革之中也明确提出要创新数学教学方式，在提高学生学习兴趣与积极性的同时提高教师教学的效率。就像第斯多惠在《德国教师教育指南...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 探究性学习是每一位学生在教师的指导下，根据自己的经验，用自己的思维方式自由地、开放地去探究，去发现，再创造有关数学知识的过程。因此，教师要营造良好的学习气氛，激发学生学习兴趣，引导学生主动地...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 现代教育理念在重视知识传授的同时，更强调要培养学生的学习方式。在初中数学教学中，通过问题意识的培养，促进学生积极开展合作探究学习方式。本文围绕如何让问题意识来引领学生学习，旨在培养学生的学习...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 对高中物理知识进行层级划分，有助于学生理清物理知识学习过程中的所处位置以及重点知识，能够构建系统清晰的内部关联知识体系。教师结合层级关系，构建科学教学框架，有助于创新课堂教学计划，构建科学有...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 音乐是一门美的艺术，这种艺术美一直贯穿着人类的发展史。无论是远古时期人类有节奏的敲击声，还是当代社会街头艺人的即兴演奏，无一不是美的表现和升华。是否具有较高的音乐鉴赏能力就成了欣赏者能否感知...
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52. 中职的美术教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 美术作为一门基础课，对学生的德智体美发展起着重要的作用，在中职院校的美术教学过程中，也应该充分发挥出美术学科在学生发展的作用。本文结合实际教学，分析与探究了在中职的美术教育的问题与对策。
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53. 浅议小学体育趣味性教学效果刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 班主任工作是每个老师绕不开的话题，大家要不在围城里，要不正在通往围城的路上。本文结合作者几年班主任工作的切身经历，试图从全新的视角给大家呈现真实的思想体会，以及如何做好一个有温度的班主任。也...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 当班主任，管理班级不容易,从中途接的比较差的班级就更不容易了。再遇上一两个特别难管教的学生,其中的酸甜苦辣只有经历了才能体会,能支撑我管理好一个让人人都头疼的差班的除了教书育人的信念还有孩子...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 幼儿园的区域活动具有人性化、娱乐化和兴趣化的特征，可以从多方面来反映出幼儿的整体身体活动应用能力，幼教适当的引导可以激发幼儿参与区域活动的兴趣，也可以根据活动内容适当地引入游戏环节有效地进行...
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57. 莫做一头布里丹毛驴刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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58. 小学语文课堂教学有效性刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要： 随着课改的深入实施，“高效教学”作为基础教育课程改革的重要课题已受到广泛的关注。目前，在我们的语文课堂教学中，仍然存在着高耗时、低效益的现象。高效应该是课堂教学评价最根本的准则，是课堂教学的...
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59. 停进之间的智慧刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年33期页码:摘要：
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