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读与写2020年第16期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
61.
多文本阅读下有效写作训练点的尝试
作者:
胡梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
11
摘要:
多文本阅读是语文写作教学的重要方式之一,教师要注重引导学生增加阅读量,从多文本阅读中积累丰富的写作素材,尝试在多文本阅读下进行有效写作的训练,多渠道激发学生对读书和写作的热爱,从而有效提升语...
62.
我国小学机器人教育的现状调查与分析
作者:
黄丽瑾
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
18
摘要:
机器人教育指的是通过设计和组装,结合编程运行机器人,通过这种教育可以激发学生的学习兴趣。目前我国小学机器人教育的普及现状正处于起步阶段,在教育实施的过程中确实面临着一系列的问题,为了能够解决...
63.
“动”与“境”结合:探索活动型《道德与法治》教学策略
作者:
林诗音
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
26-27
摘要:
“活动型学科课程”是当前高中思想政治课程改革的新探索。初中道德与法治课如何有效组织、设计“活动型”教学,才有利于培育学生学科核心素养,有效推进初高中政治衔接引起普遍关注。本文尝试从教学实践入...
64.
论提高小学语文阅读教学效果的策略
作者:
陆朔谋
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
51
摘要:
阅读教学是小学语文教学的基本环节和重要组成部分。阅读教学占整个语文教学的百分之六七十,它在语文教学教学中非常重要的位置,能够直接推动小学生综合能力的提高。阅读教学质量的高低,在很大程度上决定...
65.
高中语文阅读教学探究
作者:
余小兰
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
63
摘要:
阅读是学生在掌握基础知识上语文能力的进一步提升,培养学生良好的阅读习惯是也是大语文教学观向语文教学提出的明确要求。在阅读教学中学生在教师的引导下积极主动进行探究,是阅读教学的根本任务,也是最...
66.
初中语文读写结合教学
作者:
白雪梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
68
摘要:
在初中语文教学的过程中,教师必须意识到读写结合教学方法扮演着至关重要的角色,不仅仅能够帮助学生对语言知识进行消化吸收,另一方面也能够促进学生提高自身的综合素养。本文主要结合当前初中语文教学的...
67.
新课改背景下小学语文作业的趣味设计
作者:
胡亚萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
70
摘要:
综观现状,目前的小学语文作业的形式和内容都较为单一,这样的作业虽然对学生基础知识、基本技能方面的训练有一定的优势,但不利于学生的个性发展。本文从作业设计的趣味性出发,通过思考与教学实践的探索...
68.
小学语文写作教学中学生观察能力的培养对策探析
作者:
汪海虹
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
73
摘要:
当小学语文进入到中高段学习时,教师开始关注到对学生的写作能力进行培养,在教学中,培养学生的观察能力以配合写作能力的提升,全面促成学生写作能力的发展。在当前的小学语文写作教学中,对学生的观察能...
69.
信息化背景下心理健康教育在农村小学语文课堂教学中研究策略
作者:
莫祖梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
74
摘要:
在本文之中,探究了信息化背景之下心理健康教育在农村小学语文课堂教学活动融合的有效方法和对策,提出了改善教学观念、优化课堂环境、提升信息化技术应用效力等多种行之有效的教学方法,从而使农村学生的...
70.
农村小学语文三年级起步作文教学策略
作者:
韦素扁
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
85
摘要:
三年级是作文教学的开端,能否走好第一步尤其重要。面向农村小学三年级的作文教学受到家庭教育、生活环境、知识背景等因素的影响,存在更多难题,对于教师来说,面临着重重考验。本文分析了农村小学作文起...
71.
二年级语文高效识字教学
作者:
柯素娟
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
96
摘要:
在小学阶段语文教学中,识字是个占比很大的教学任务。特别是在小学低段,要完成整个小学阶段近一半的识字量教学。而一年级由于学生需要一个学习的适应过程,识字教学推进略慢。这样,二年级就成了整个小学...
72.
浅谈语文课堂生动性的作用
作者:
谢宗永
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
123
摘要:
构建和谐生动的语文课堂,能提高语文课堂教学有效性。让语文课堂教学回归生活;和谐施教,创设愉快学习的教学情境;放飞学生的思维,让学生在互动中学习;开展互助性教学,实现学生均衡化发展。这些途径都...
73.
浅谈提高小学数学的有效性教学
作者:
梁万榕
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
162
摘要:
有效教学,就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。这是随着教育体制改革的日益深化而提出有一个新课题,它要求教师在开展教学活动中,始终以学生为主体,调动...
74.
探究新课改下小学数学教学方法的创新
作者:
农华伟
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
198
摘要:
在新课改如火如荼进行的今天,传统的教育教学方法已经不能适应现代教学需求,小学数学对于逻辑思维和抽象思维正在发展的小学生而言,学习本身就有很大的难度,这时,需要教师创新教学方法,激发学生学习兴...
75.
如何设计初中数学作业框架提高作业设计和评价的效率
作者:
石梦茹
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
200
摘要:
初中数学是学生数学学习生涯中非常重要的一个阶段,既是对小学数学的复习提升也是对学习高中数学的一个预热阶段,对学生的未来发展有着非常重要的作用。作业布置是教师在教学过程中常规的教学手段,科学、...
76.
核心素养视角下翻转课堂在高中数学教学中的应用探究
作者:
兰鹏林
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
204
摘要:
随着新课程改革进程的不断推进,也对高中数学提出了培养学生数学学科核心素养的具体要求。而通过翻转课堂教学模式的应用,能够为高中生核心素养的培养提供更多的助力。在本文之中,以分析法、信息法和角色...
77.
让游戏与数学相遇——浅谈小学二年级数学教学中的游戏运用
作者:
梁丽
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
206
摘要:
众所周知,数学知识在具体学习期间较为枯燥乏味,单一的符号会使得小学生的学习产生厌烦心理,分散自己的注意力,并且学生群体之间因个人能力、理解能力的不同,对知识的吸收也存在一定差异性,这时就需要...
78.
让教育资源云平台与小学数学课堂教学“翩翩起舞”
作者:
杨艳明
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
208
摘要:
随着新课改的不断深入与推进,小学数学教学正面临着崭新的挑战。众所周知,小学是学生开发智力和培养思维能力的关键时期,也是学生学习生涯中的起步阶段。但由于数学具有抽象且复杂的特点,导致学生在学习...
79.
巧用思维导图让初中物理课堂更多彩
作者:
马加威
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
230
摘要:
随着新课改的不断推进,我国越来越重视同学们物理能力的培养,当然这也是初中为老师们的教学目标,因此在初中物理教学的过程当中,很多老师都利用思维导图这种教学方式来进行物理教学,并且思维导图被大多...
80.
初中科学家校合作的应用策略浅谈
作者:
徐震
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
235
摘要:
家庭和学校对于学生们的学习和发展而言,都起着至关重要的作用。因此,教师在带领学生们学习初中科学知识时,可以通过家校合作的方式,全方位立体化地培养学生们的科学素养,提高学生们的科学知识和科学技...
81.
浅析在初中物理实验教学中培养学生探究创新能力的策略
作者:
周绍平
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
243
摘要:
物理学科是一种承载着探究精神与创新意识的自然学科,实验教学是培养学生观察能力和思维能力的重要途径。本文主要论述了初中物理教师借助实验教学培养学生探究创新能力的相关教学策略,对实施和推进初中物...
82.
小学音乐教学中学生兴趣培养浅探
作者:
乌仁其米克
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
252
摘要:
音乐教育是实施素质教育的重要内容。音乐教育主要作用在于启发和丰富人的情感世界,而音乐课的意义在于通过聆听音乐,使小学生能够充分体验到音乐中所蕴涵的多样情感,重点是借由这份情感衍生而来的对各种...
83.
浅谈初中生篮球传球技术现状与对策分析
作者:
窦海龙
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
255
摘要:
作为篮球比赛中重要的传球技术运用的好坏,直接影响到了比赛的结果。本文通过对九三分局嫰北农场中学2010年篮球训练队学生在比赛中的传球技术进行调查与分析。发现传球失误的问题,并深入的研究发现问...
84.
初中体育教学田径训练强度与训练量分析
作者:
徐远洪
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
261
摘要:
体育在教育中的地位显得逐渐重要,近年来我国教育在体育方面的侧重逐渐增加。体育教学是初中的一门重要的课程教学,其主要是对学生们的身体素质以及能力的一种培养。而田径运动是初中体育教学中的一种重要...
85.
乒乓球运动在中学体育教学中的价值探析
作者:
高金梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
262,265
摘要:
我国乒乓球运动经过多年的发展,已经在世界范围内产生重要的影响,教育部对于体育人才培养也更加关注和重视,并相继制定了一系列的文件,明确体育训练是培养体育人才的重要方式。作为初中体育的重要组成,...
86.
探究高中班主任如何有效进行学生心理健康指导
作者:
袁福胜
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
267
摘要:
学生进入高中学习后,课程更加繁重,在面对学习以及升学的压力时,很容易出现各种心理问题,如果不能及时地得到疏导,对学生会有不利的影响。作为高中的班主任,要及时了解学生可能存在的共性以及个性心理...
87.
学前教育对3~6岁儿童社会性发展的影响
作者:
马晓萍
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
281
摘要:
3~6岁是学前教育的关键时期,也是掌握一个人成才的钥匙。在这一时期建立的社会认知、社会情感和社会行为,是一个人未来社会性建设的基石。面对繁复又冗杂的社会关系,培养社会性人才,使之成为社会建设...
88.
如何树立正确的“评语观”
作者:
杨国容 杨慧
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
287
摘要:
马克思在特里尔中学毕业时,老师在评语中写道:“操语、德语、和历史课程成绩优秀,数学及格,只是在法语方面不够用心,在物理方面的知识是中等。”老师在对马克思作出整体高度评价的同时,也指出了他的不...
89.
译林小学英语六年级下册Unit7 Summer holiday plans教学法
作者:
付秀云
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
288-289
摘要:
90.
红色资源在小学文化育人中的价值研究解读
作者:
赵雪琴
刊名:
读与写
发表期刊:
2020年16期
页码: 
293
摘要:
本文主要以红色资源在小学文化育人中的价值研究为重点进行阐述,结合当下教育体制发展现状为依据,首先分析红色资源在小学文化育人中的价值,其次从整合教材内容,均匀渗透红色资源、利用先进教育技术,扩...
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读与写基本信息
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读与写
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读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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