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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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151. 新课程下中职体育教学开展的困境及优化策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 在我国现代教育持续不断进步发展的情形下，新课程标准持续不断改革，素质教育工作得到了相应的推进与发展，以至于体育教学逐渐成为各个学校教学内容的重要组成部分，作为整个教学体系的重要组成部分，中职...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 在医学类高职院校人才培养的过程中开展思想政治教育工作，需要将工匠精神融入思政教育。在具体实践中将二者相融合，首先需要把工匠精神与专业教学内容的合理衔接，最终达到技高有德，以德促技的理想状态。...
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153. 中学生交通法规教育进课堂刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 有一个永恒的话题中安全，它深沉而又沉重。如今，随着交通条件的改善，生活水平的提高,人们的出行方式的改变，各种交通工具随之出现，给道路安全问题埋下祸患。特别是机动车的增多，道路事故出现更为频繁...
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154. 农村小规模学校规范化管理的思考刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 近些年，国家对教育事业的重视程度越来越高，尤其是农村教育，并基于当前农村发展及教育现状，有了新要求。在农村小规模学校中，校长作为领导者和组织者，除了要重视课程的设置，将多元化的教学资源渗透到...
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155. 小学字理教学策略探微刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 字理识字教学要以教材为出发点，即教师在遵循选择性、趣味性、层次性的基础上，立足教材，引导学生从教材出发，学习字理知识，了解汉字的构字方法与文化内涵；同时，字理教学需面向学生，渗透归类意识，强...
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156. 用宽容、爱心、执着去引领孩子的语文学习刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 作为规范语言应用法则的学科，语文教学绝不能忽视学生语言表达能力的培养。而学生们的书面表达能力的形成需要长时间的语言积累和实践演练。笔者就以借日记体裁开展初中语文写作训练的实践经验为基点，给大...
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158. 趣味教学法在小学语文教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 随着社会的不断发展与进步，我国的新课程改革力度也在一步步的深入，小学语文教学也改变了传统的教学方法，教师开始融入趣味教学法实施教学。小学阶段的学生对于外界很多事物都充满了好奇心，教师在教学时...
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159. 浅析小学阅读现状 探究高效阅读之法刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 在小学语文阅读教学中，孩子们很难入境入趣畅快地阅读，原因是小学生的作业量大，学习任务繁重，很少有阅读时间空间的机会，加之师生有轻视阅读，自然孩子不能形成良好的阅读习惯，导致小学生不想读、不愿...
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160. 课堂教学中如何培养学生创造性思维能力刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。语文是培养学生创造性思维的重要学科，作为一个语文教师我有责任有义务担当起学生创造性思维培养的责任，...
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161. 谈如何提高初中语文阅读教学的有效性刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 语文教学在当今占有很重要的地位，伴随着新教育改革的不断推进，语文考试成绩的占比越来越大，那么该从语文试卷的哪些部分去增加成绩呢？在阅读教学这一块儿增加语文成绩是一种不可阻挡的潮流，因为在现实...
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162. 利用碎片阅读，提升学生阅读能力刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 碎片阅读是信息时代的产物，如何利用碎片时间开展阅读，是培养学生阅读习惯的一个至关重要、又不可回避的问题。本文从碎片阅读的认识误区、碎片阅读的有效策略、碎片阅读的习惯养成三方面加以论述。
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163. 浅谈如何在小学英语教学中创设生活化的情境刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 在小学阶段，英语是一门非常重要的学科，但是这样一门重要的学科却在近些年才得到教师们的普遍重视。与此同时，小学英语教学中的创设生活化情境的教学方法也逐渐走进小学英语教学课堂，在小学英语课堂中起...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 写字是人类的一项基本技能，也是中华老祖宗留下来的智慧。作为小学生，写好字不仅有利于自身的成长，更是对中华文化的一种传承。郭沫若先生早在1962年就在《人民教育》杂志上题词，强调了规范写字的重...
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165. 小学英语高效的教学模式刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 减负增效，落实高效教学是当前小学英语教学的必然要求。高效的教学模式旨在让天真的孩子们在童年不增加负担的同时，还能够快乐地学习英语，顺利完成小学英语的学习目标。在规划小学英语教育高效的教学模式...
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166. 浅谈类比思想在初中数学教学中的作用刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 数学学习不能单纯地灌输，而应充分地让学生参与到知识的形成过程中体验“再创造”数学知识的快乐。类比推理作为一种合情推理的方法，在数学知识的发现中发挥着巨大的作用。类比是一个重要的数学创造思想方...
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167. 小学数学教学中的“数学化”刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 新课改以来，小学数学一直都是小学教育的重要组成部分，在小学生教育的发展中起着十分重要作用。数学科目的的逻辑和抽象性较强，对小学生来说理解起来可能会有些难度。因此，小学数学老师必须适当选择教学...
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168. 浅议如何密切联系小学数学教学与生活刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 小学数学教师在教学过程中，要注重培养学生较强的数学思维能力，完成师生间良好的互动，从而达到高效率的教学效果，这就要求教师不断开拓新的教学方式，生活化教学方式的出现就充分体现了教学的创新。本文...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 新课程标准重视学生的主体地位和学习的自主性的培养，积极的情感能够有效激发学生们对学科知识自主探究的内驱动力，是提升教学效果的重要手段。基于此，笔者撰写了本文，重点论述了在初中数学教学中借情感...
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170. 核心素养指引下的高中化学高效课堂推进策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 我国的课程教育改革不断深入推进，对于学生的教学，教育部要求要聚焦于发展学生的核心素养和科学价值观，培养学生的全面发展。因而作为一名化学老师，在高中化学课堂上，教师要有意识的去发现，去寻找有利...
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171. 初中物理课堂教学质量的提升策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 随着新课标的改革，如何提高初中物理课堂的教学质量成为学校领导和教师的难题，首先教师要改变教学理念，把学生放到教学活动中，不要让学生简单地学习理论概念，要感受物理课程的内涵。新课标的改革要求让...
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172. 浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 随着现在体育教学体制的改革，对小学阶段的体育教学提出了新的教学要求。小学阶段开展有效的体育教学，不但能够促进小学生进行体育锻炼，还能够保持学生的体育健康，又能为体育教学提供相应的教学经验，使...
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173. 关于提升幼儿教师科学素养的策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 在当前我国教学改革的背景下，也给教师提出了更高的要求。幼儿教师的科学素养对幼儿的科学启蒙教育和未来科技发展都有着重要的作用。因此，本文主要是基于幼儿教师科学素养，分析具体的提高对策，希望能够...
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174. 借鉴“生活教育”理念，养成良好午睡习惯刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 幼儿午睡是幼儿每天在园中必不可少的环节，良好的午睡习惯不仅给幼儿带来身体健康，也有益于午睡意识的养成，为今后奠定基础。借鉴陶行知先生的“生活教育”理念，本文从睡前、睡间、睡后三个阶段进行阐述...
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175. 自制体育器械，让幼儿爱上运动刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式，为切实优化户外活动质量，让孩子爱上运动，养成良好的运动习惯，我园从巧制器械、合理投放、巧玩器械等几方面入手，在探索实践中初步形成了多元发展的户外活...
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176. 多媒体设备在幼儿园美术教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 在幼儿园教学的课程中，美术教育在幼儿园阶段的教育中占有非常重要的地位，它不仅培养了孩子们的审美能力，更是他们对美的追求的开始。对于年龄低的幼儿园儿童来说，他们对美术的感知还处于初级的阶段，美...
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177. 浅谈开展大班幼儿礼仪教育的有效策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 礼仪是人们在社会交往当中的一项十分重要的规范，反映了人的内在修养与教育状况。在幼儿阶段加强对于幼儿的礼仪教育能够进一步提升幼儿的综合能力，帮助幼儿更好的懂得人际交往规范。基于此，本文从三个方...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 幼小衔接是幼儿园教育与小学教育的过渡阶段，作为幼儿人生中第一次重要的转折，过渡得顺利与否对其未来的学习生涯有着举足轻重的作用。为了让幼儿能更加顺利地过渡到小学生活，我们尝试探索通过“教、学、...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出"数学应注重学生阅读能力、应用能力、探究能力等能力的培养"，同时新课程改革使数学教材的教学内容更贴近生活实际。教材是教师教学的基础，也是学生学习的基础。因此，我们应该...
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180. 探究小学班主任德育工作的开展策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年16期页码:摘要： 新课程标准强调学校必须加强对小学生德育的培养。班主任作为班集体的建设者和维护者，在此方面发挥着至关重要的作用。另外，小学生的心理与智力还不完全成熟，他们对社会的认知还处于初级阶段，容易受周围...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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