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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 本文对国家精品外语慕课《印象英美》进行翻转课堂的实证研究，验证了师生高度互动，学习任务的有效设置，“学习即评价”的生态评价体系是构建翻转课堂生态模式的核心要素，且三者环环相扣，使得翻转课堂的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 沙盘游戏疗法作为一种心理测量与治疗方法，以其温和轻松和趣味性的特点在心理诊疗界广为人知。本文将概述沙盘游戏的大致轮廓，以便对此项技术有初步认识。
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： “工匠精神”是一种值得全社会去推崇并践行的职业精神,也是职业教育不断追求和积极倡导的核心理念。本文通过剖析工匠精神的实质与内涵，结合会计职业道德内容，对照会计专业的育人标准，积极探索中职学校...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 现代学徒制是由学校作为主导进行理论教育，以师傅作为辅导的实践教育的方法。若想实现现代学徒制在职业学校中的高效教育水平，需要先解决其中所含有的学生与企业的对接问题、课程内容与实践工作存在差异的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要：
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 为传承中华民族的传统礼仪文化，培养小学生对我国传统文化的正确认知，提高农村小学生的文明礼仪素养，本文主要从优化校园环境、重视榜样作用、开展多样活动三方面入手，对农村小学生进行传统礼仪文化教育...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进，近年来我国教学水平不断提升，对于学生的要求不再停留在分数和解题能力上。高中阶段，学生面临着沉重的学习压力，对学生来说，在学习过程当中，不仅要学习知识，也要在高中政治...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 教育的核心是德育，常言道大胜在德，德行的是对生命价值本身的践行与体现，是与法制建设与实施如出一辙、并驾齐驱，让学生成为有道德意识与法制观念的人。如何通过道德与法治课堂的教学以及生活实践等方式...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： “学讲方式”是以小组合作学习作为主要教学组织形式，小组合作学习是在小学语文教学中最有效的方法之一。很多学校的小学语文教师也经常使用小组合作学习的方法来提高教学质量，当然也获得了一些教学成果。...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 在初中语文课堂的组织和实施过程中，教师不仅需要借助知识教学帮助学生实现基础文学知识的认知和掌握，还需要通过合作学习教育手段的实施培养学生的合作意识和合作能力，并借助合作开展的语文课堂使学生共...
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11. 小学语文阅读教学方法探究刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 近年来，随着新课程标准的不断改革，教育体系和教学观念也在不断完善。在素质教育的背景下，传统的教学理念已不能满足学生的需求。对于小学语文，教师应充分定义他们的教学目标和任务，以真正提高学生的汉...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 在我国教育教学体制改革日益推进的大背景下，很多现代化教学理念在高中语文课堂教学中得到了有效应用，情感教育既能够引导学生树立正确的价值观念，又可以促进学生的个性成长，为学生的终身发展提供支持。...
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13. 小学四年级语文课堂师生互动策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 为响应新课程改革的号召，越来越多的小学语文教师重视改变教学方式、创新课堂形式，其中师生互动是最重要也是最有效的方式。语文作为一门语言课程，互动交流是最有效的学习方法，师生互动交流自己的心得体...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 随着新课改的不断推进，在高三语文教学中创设自主学习空间已经成为了高三语文教师培养学生自主学习意识和能力的根本方式。众所周知，高三阶段的语文学习基本上以学生自学为主，创设自主学习空间将有效锻炼...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 如何实现语文教学的精细化，我认为首先要做到精心备课，尤其要备学生；其次要从语文听说看和实践入手抓课堂精细化；再次是语文阅读教学的精细化，形成奇文共欣赏，思想同放飞的氛围；最后要在作文中体现出...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 根据我国教育模式现状，本文主要研究在当前形势下，开展翻转课堂的重要性，以及阐述翻转课堂在初中英语教学中所具有的优势，并提出与当今经济发展水平相适应的初中英语技能教学翻转课堂的实际应用。
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17. 浅谈小学数学教学中落实新课程理念刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 随着新课程标准的出台，新课程标准对小学数学提出了新要求。教师的教学业务水平在此之前就得到了稳步提升，而这些新内容的出现带给教师们不小的心理负担和实际挑战。本文就如何在小学数学教学中落实新课程...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 众所周知，小学阶段的数学教学工作一直存在着诸多难题，究其根源不过是因为小学生还不具备完善的思维逻辑框架，因此在数学学习中对一些抽象性极强的概念就很难有正确的理解。“数形结合”是新课改下出现的...
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19. 小学数学分层次布置家庭作业的研究刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 小学生的数学成绩会有两极分化的现象，导致这种现象的原因也比较多。教师可以通过分层次布置家庭作业的方式，强化培养小学生主动参与、积极思考、大胆创新的能力，另外进行作业内容的补充、课堂教学的拓展...
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20. 小学数学教学生活化的实施策略刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 如今，生活化教学作为一种全新的教学理念和教学方式，已经在教学活动中得到了广泛的普及和应用，生活化教学的诞生和应用，有效的丰富了教学方式，不仅如此，对提升学生的学习效率也有重要的意义。数学作为...
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21. 物理教学中如何培养学生的核心素养刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 在新课改当中不仅对物理课堂的教学目的进行了丰富，同时提出了核心素养的概念，要求教师将授业解惑与素质教育并行。而初中物理是学生进行知识认知中的一门基础性学习，在此背景下进行物理知识的讲解，教师...
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22. 论多媒体在中学音乐教学中的重要性刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 教育技术的发展带动了教学形式的变革，而伴随电子计算机技术的不断发展，使得当前社会的发展趋势呈现信息化和智能化，在该趋势下开展中学音乐课程的教学工作，教师也应当积极应用现代化的教育技术，将外延...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 在小学教学中，合唱式的教学一直都被认为是教学重点，老师希望通过合唱的教学法来培养小学生对音乐演唱的兴趣，拓宽小学生的音域，提升学生的演唱能力。同时，在音乐合唱中，学生会明白团队合作就是共赢的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 农村经济的发展，农民进城，使得农村小学被迫小班化，这为教师课堂“深度介入”提供了可能。但现实情况是，农村小班化课堂讨论因缺乏老师的有效指导而难以达到活动效果，这就需要教师在学生学习的各个阶段...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 教师是教育活动中最能动、最积极、最有可能深刻影响教育质量的要素，新教师的入职期尤为关键。面对90后新教师剧增的情况，广州市黄埔区各学校积极采取措施应对，加快新教师的专业发展。本文以该区四所小...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 游戏是儿童释放天性的活动方式，角色游戏是儿童模范成人劳动和相处的一种创造性的活动，角色游戏的展开，可以使幼儿的自我教育更加立体，实现自我教育的目的，因此在幼儿园开展角色游戏活动对幼儿的发展意...
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27. 浅谈在自主游戏中进行有效观察刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 我们知道在自主游戏中的有效观察能让教师更好地了解幼儿的需要，更有针对性的实施教育策略，促进幼儿的发展。有效观察能让教师更好提供有效的帮助让幼儿发挥他们的主动性、积极性和创造性主动学习，快乐游...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 通过审视班主任工作过程中与学生打交道的经历，笔者认为要教育好学生，不能只重视学校教育，家庭教育的地位也不容被忽视。很多孩子表现出的自信心不足，难以正视挫折等诸多问题，往往折射出的是家庭教育的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： “国培”与“教研”深度融合，学员在浓浓的教研氛围里学习、成长，在“实践-反思-实践”模式中提升组织一日活动的专业水平。
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30. 小学生于某成长之路的探索刊名： 读与写发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 小学生于某，性格倔犟，常打架，违反课堂纪律。如何改变她？我通过对集体的教育约束她，通过丰富活动和行为训练教育她，取得了良好的教育效果。
读与写基本信息
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