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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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181. 《机械制图》课程思政的实践刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： “课程承载思政、思政寓于课程”，每门课程都需要进行课程思政，《机械制图》也不例外。笔者在《机械制图》教学中，将不仅思政元素渗透到教学内容中，而且将思政元素的穿插到各种教学方法中，同时针对课程...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 情境教学法是当下一种比较科学的教学手段，这种教学手段主要重视的是情境的创设。小学道德与法治教师在展开知识的教育时，自然需要深入分析情境教学法，并将这种教学手段更好地应用起来，以使得自身的教育...
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183. 生活化教学在初中政治课堂教学中的实践分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 初中时期的教育中，政治是一门重要学科，对学生核心素养的培养、价值观的形成均有积极意义。本课程的主要内容涵盖了心理、道德、国情、法律等内容，旨在帮助学生不断实现自我成长、发展。对于初中政治来说...
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184. 探讨初中语文教学如何开展引导式名著阅读刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 随着我国开始进行新一轮的学校教育课程革新，并对现行的教学模式提出了新的要求。大部分初中学生对名著阅读较少，在初中学生语文课中，老师应该对学生加以引导，对学生进行名著阅读方面的课堂教学，这可以...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 由于小学语文阅读内容几乎全部为文字形式，这对惯于具象思维的小学生而言，在体会文本内容及其中蕴含的思想情感方面有一定难度。因此教师有必要采用造境解文的方法，借助真实生动的情境，帮助学生顺利解读...
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186. 小学语文教学中合作学习的策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 在当前的中国初等教育背景下，小组合作学习正在逐渐成为教师的主要教学手段。协作小组学习使教师可以提高教学效率，并使学生更好地了解学习相关的知识点。但是，许多老师不知道中国小学语文小组合作学习的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 初中语文教师不但要注重引导学生多阅读课内文章，还应在课堂上向学生推荐一些经典的课外读物，并引导学生多阅读课外文章，学生在课外阅读中能够积累很多知识，使得学生增长知识点，以及拓宽学生知识面，由...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 语文新课改的核心目标是为提升学生的语文素养服务，是让学生扎实掌握和熟练运用课程标准预设的文学观。为客观高效落实课程目标，笔者做过多轮次改革与尝试，获取了诸多成果。文章从课程资源的多样性激活小...
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189. 运用英语绘本提高小学英语阅读教学质量刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 绘本英文名“picture book”，是采用文字图片相结合的形式表达内容思想的一种方式，该方式形象生动、精美装帧，而英文绘本就是采用英语与图片结合的读物。现如今英语绘本已经成为少儿英语，幼...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 当前的义务教育对于中小学高年级学生的英语写作能力有了更明确的要求，小学阶段的高年级学生必须要根根图片、提示的句子写出简单的英语作文，从中凸显小学英语写作的重要性。但是在当前的英语写作课堂之中...
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191. 如何提高初中英语听力教学的实效性刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 随着时代的发展，教育部门也在进行着变革，初中阶段的英语不光是要重视学生的书面表达，还要加强学生的口语以及听力的训练。让学生在学习了英语知识后，可以真正的把英语带到日常生活中来，以此来做到真正...
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192. 思维导图在初中英语阅读教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 初中英语教学中，阅读占据着非常重要的位置。在课堂中学生不仅可以提高对语言的认知，还可以丰富词汇量，对提高英语综合水平有着重要的作用。但阅读也是英语教学中的难点之一，如何合理有效提高英语阅读教...
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193. 巧用教育技术手段助力初中英语语言素养教学刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 课堂实践证明，教育技术对促进英语语言素养提升效果着实显著，学生英语语言素养训练的自主性和成果性很强。英语教师要继续利用好这些技术手段辅助英语语言教学，突破初中生各种英语语言素养发展的瓶颈问题...
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194. 浅谈基于数学核心素养的小学数学教学改革刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 面对当前全新的教育形式，教师必须要在核心素养的基础上选择恰当的教学方法，不断调整和优化课堂教学模式。小学阶段的数学教材中涉及到较多知识点，数学核心素养也涉及到非常多的内容，本质上就是让学生利...
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195. 探究初中数学核心素养视角下高效课堂的构建刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 核心素养是新课改理念下的高频词汇，也是初中数学教学活动开展的重要指导。这也要求教师在开展初中数学教学活动时不仅要关注学生对基础知识的掌握情况，同时还应充分结合核心素养理念，进行教学方式改革，...
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196. 初中数学计算机课堂教学的利用和推广分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 目前被广泛应用于初中数学课堂教学的两种计算机教学形式为多媒体教学与信息化教学，这两种教学形式的利用使计算机在初中数学课堂中的运用成为必然，这不仅是素质教育课堂的延伸，同时也为学生更好地学习数...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 对小学阶段的学生而言，数学是展开思维基础的重要学科。小学数学概念是小学生学习数学过程中的重要组成部分，小学数学也是掌握概念并运用概念到课程或实际生活中进行判断、推理的过程，在这过程中让学生学...
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198. 小学数学教学中如何渗透数形结合思想刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 小学生正处于思维认知和理解能力发展的重要阶段，逻辑推理与抽象思维能力相对较弱，但对直观形象的事物极其敏感。小学数学课程知识的学习要求学生具备较高的数学抽象能力、逻辑推理能力，导致学生的学习存...
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199. 利用画图培养小学生数学解题能力的研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 从目前的小学数学教学现状来分析，小学生解题能力的培养一直都是广大小学数学教师比较棘手的问题。首先是因为数学知识抽象；其次是解题比较枯燥，并且需要掌握数学概念和计算公式，这对于缺乏耐心的小学生...
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200. 浅议初中三类几何问题的解题方法刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 培养学生解题能力是数学核心素养之一，教师利用有效的教学策略，对于学生综合能力的提升具有重要影响。平面几何问题求解时，对于学生解题能力的培养是其逻辑思维形成的关键，因此，需要通过课堂教学，指导...
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201. 浅谈小学数学课堂中主动预习习惯的培养策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 课前预习是提高整体教学效率的有效的措施，同时也是新时期下小学数学教学的核心素养，教师要在当代教学制度的基础上，落实学生核心素养的培养，激发学生预习意识，使学生养成良好主动预习习惯，为学生以后...
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202. 初中生物教学中学生学习兴趣的培养措施刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 初中阶段是学生初接触生物课程的关键时期，所以培养学生的学习兴趣，应成为生物教学的首要任务，也只有当学生对生物课程的学习产生兴趣时，对学生学习能力、生物素养的培养才能成为可能。根据对目前初中生...
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203. 利用技术手段提升初中生物理素养的策略例谈刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 物理教学的精华就在于探索物理原理或规律的过程，物理教学的终极目标在于让学生学到可用、能用、会用的物理，让所学物理知识具有生活价值，让物理成为学生为社会创造价值的“工具”。新技术促生物理教学新...
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204. 高中物理教学中问题情境创设研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 随着新课程改革的不断进步，各类学校的课程不断优化。高中物理知识具有很强的逻辑性，很多知识过于抽象，这就需要学生积极地拓宽思维，所以这就需要老师进行一个完善的备课。实践证明，教师在讲解题目的过...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 随着社会的发展，科技的进步，教育的不断深入，智能化空间充斥着人们的生活，高中教学不能徒留在表面，要满足人才的发展，培养学生深度学习是当前教育的重点，高中生物需要激发学生的学习积极性，从而调动...
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206. 初中地理教学中微信的运用分析刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 微信学习平台的出现，填补了班级教学的局限性，促进了学校信息化实践水平的提高。本文将从课前、课堂中、课后论证了利用大数据来进行精准教学定位，教师可以精准地针对学生在学习某一知识或技能的具体问题...
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207. 浅谈情境教育学理论在小学书法教育中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 情境教学的应用提高了课堂教学的质量，激发了学生的学习积极性，促进了学生的身心发展，在教育教学中占据重要地位。书法教学能全面提升学生的识字能力，提高学生的语文素养，培养学生的审美，健全学生的人...
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208. 浅谈小学体育教学中的美育渗透刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 小学体育教学中的美育是实施素质教育的一个重要组成部分，体育教学中美育，旨在培养学生正确的审美观和高尚的审美情趣，更有利于学生全面和谐的发展。
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209. 巧妙发挥阵地作用提升小学生的美术素养刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 众所周知，小学生喜欢在各种游戏活动中获取新知识、新技能、新思想。美术工作者有了这样的共识，就要充分发挥室内外美术场所的阵地作用，让这些阵地激活小学生的美术思维，激活他们学美术的灵感和鉴赏美术...
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210. 新时期技工学校班主任德育能力提升策略探讨刊名： 读与写发表期刊： 2021年29期页码:摘要： 随着素质教育的不断发展，现有的德育水平可能无法满足新时期的要求，因此需要不断提升班主任德育能力，促进学生的道德发展。
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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