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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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631. 浅谈职校生素质的提高刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 与普通高中的学生相比,职学学校的学生综合素质较差.行为上,吸烟、喝酒、打架、早恋、沉迷网游;学习上,由于基础不好,对自己的人生自暴自弃,没有上进心.他们的父母虽然也希望自己的子女能够出人头地...
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632. 浅议中专的个性化语文教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 开放性语文课堂教学是独创性教学风格的具体体现,教师要促进师生双边交流,以及生生交流,并及时和正确加以引导,让学生在多种思想和观点的碰撞下,触发思想火花,产生学习的最大兴趣,从而发展学生的个性...
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633. 初中英语教与学的探讨刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 叶圣陶先生曾指出:"教,是为了用不着教."在初中英语教学中,重视学法指导,是"教会学生学习"的重要组成部分,是中学英语教学改革的必然要求,"人类社会已进入终身学习的社会,研究性学习的",让学...
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634. 浅谈激励性教育对初二学生的作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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635. 浅析板书在高中地理教学中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式.长期以来,幼儿园的美术教育活动几乎是以"绘画为主、手工为辅...
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637. 对优化高中语文教学模式的思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 语文是从小学一直延续到高中的基础性学科,是培养学生文化、思想、品德综合素质的重要渠道.现在,随着我国经济社会的快速发展,人们对语文的要求也越来越高.所以,构建新的符合现代教育理念的教学模式是...
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638. 浅谈高中物理教学的方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高中物理是一门比较难以理解的自然类学科.它相对于初中物理而言,要求学生掌握的学科知识更加庞杂,思考问题的角度更加多样.而高中物理教材与初中物理的教材相比较,对理解知识和逻辑思维能力的要求也都...
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639. 浅谈现代信息技术与小学语文教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 现代信息技术的发展对于语文教育的价值﹑目标﹑内容和学与教的方式产生了重大影响.语文课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分发挥计算机对语文学习内容和方式的影响.
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640. 语文教学的衔接策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 教师是教学的组织者和主导者,在教学过程中起着不可替代的作用. 语文教师的教学理念和教学策略会对学生学习语文产生很大的影响.本文旨在引导语文教师提高衔接意识,因为其衔接意识的强弱、衔接教学策略...
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641. 浅谈幼儿文学在幼儿教育中的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 幼儿阶段是心智快速发展的关键时期,也是接受培养和教育的黄金阶段,图文并茂的幼儿文学是幼儿启蒙教育的重要一环.长期以来,我国幼儿文学教育更偏重于文学的工具性,识字、记忆、认知等环节处理过于模式...
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642. 初中英语如何进行情景教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在传统英语教学中,教师只是根据教材要求,教材内容和编排,教师精心的教读和讲解,学生拿着课本读、背、记、式的机械训练,慢慢的学生就失去了学习英语的兴趣.语言脱离了语言环境就难以恰当的表述意义,...
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643. 初中历史教学经验略谈刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 历史是一门综合性的学科,长期以来历史课给人的印象是枯燥、乏味的,课堂死气沉沉.究其原因是教师教学思想不准确、教学方法不当,学生没有自己的知识结构,在课堂上缺乏主动参与性.
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644. 初中英语教学中如何培养学生的语感刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力.在初中阶段,英语课程标准要求学生掌握一定的语音基本知识和基本技能;建立初步的语感,获得初步运用英语的能力.而良好的语感是学...
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645. 初中政治教学中的思维训练新探刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在初中思想品德学科教学中进行思维训练是促进学生将所学知识转化为能力的一个重要环节,通过思维训练既能促进思维能力的发展,也能促进知识的掌握.
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646. 小学教育 德育为先刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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647. 职中化学高效课堂浅析刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 高效课堂就是注重效率、强调教学成效的课堂.高效的职中化学课堂要求在化学教学中以学生的学习效率为基础,以提升学生的化学素质为目的,通过一些有效的教学手段而达成课堂的高质量、高效益.
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648. 浅谈初中地理课堂教学中学生读图能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 初中地理教学中,如何提高学生的读图能力是影响教学效果的重要因素,教师应从以下几方面加以实施:1、培养学生的识图能力是首要方面;2、培养学生分析图像的能力是关键因素;3、培养学生的记图能力是重...
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649. 启发式教学在中学语文课堂中的运用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 中学语文课堂上的启发式教学模式是一种科学的教学活动,它改变了传统的教学模式,把教学从立足教师的教的出发点转变到立足学生的学的出发点上来,并且注重学生有所得的问题.将启发式教学运用到中学语文课...
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650. 浅议中学英语课堂活动师生合作学习优化策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 在学习借鉴国内外特色英语教学先进经验的基础上也要立足我国国内现状,并且结合合作学习理论以及对样本中学实证研究中所发现的问题,从教师、学生以两个方面提出切实有效的改进对策.
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651. 语文教学中的阅读能力地训练刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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652. 改进小学语文阅读教学的策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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653. 小学语文愉悦阅读教学探索刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 有些学生在家庭作业上下的功夫并不大,但他们的学业成绩却不差.这种现象的原因,并不完全在于这些学生有过人的才能,这常常是因为他们有较好的阅读能力,阅读能力决定着学生智力的背景,反过来促进智力才...
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654. 浅议中学英语作文批改的策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 英语写作是英语学习者应该掌握的一项基本技能,它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等.学生英语写作是一个学习的过程,写作后教师的批改是写作过程的延续,...
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655. 浅谈高中语文作文教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 随着素质教育教学理念的提出和推广,高中语文作文教学方法和教学思想受到了专家学者和一线教师的普遍关注.高中语文是学生语文学习的一个主要阶段,其不仅能够从根本上考验学生的语文学习基础,对学生能力...
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656. 浅议新课程下的高中语文阅读教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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657. 多媒体在小学英语浸入式教学的应用刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 基于小学英语教学效率不高,学生学习积极性差,口语能力低等现状,现在有越来越多的教育专家提出参照加拿大的浸入式教学进行外语教学.老师在日常教学生活中尽量使用英语,让学生"浸泡"在英语这一外语中...
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658. 浅谈小学音乐教育中学生学习兴趣的激发刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要： 随着教育改革的不断推进和我国教育水平的不断提高,我国逐步将音乐教育引入素质教育,并且提高了对音乐教育的重视程度.在小学阶段的教育中,音乐课堂可以作为促进小学生德、智、体全面发展的媒介,因此,...
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659. 扬抑结合 注重实效刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
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660. 激发聋生学习兴趣提高数学教学效果刊名： 关爱明天发表期刊： 2015年11期页码:摘要：
关爱明天基本信息
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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