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广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)2014年出版文献
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8280
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广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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0.1219
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月刊
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目录
1.
现代职教体系宏图大展职教“广东号”风满帆扬
作者:
《广东教育(职教版)》编辑部
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
1
摘要:
2.
改革创新,推动农村职业教育发展——广东省县级职业教育改革发展研究报告
作者:
李海东 杜怡萍 牛珺 邓文辉 饶洪彬
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
4-7
摘要:
县级职业教育是职业教育的重要组成部分,是县域经济和城镇化发展的重要抓手.文章分析了广东县级职业教育的发展状况,广东县级职业教育在联合办学、实行“双转移”,开展校企合作、专业布局调整、农民职业...
3.
自由与平等的对话——关于罗尔斯与诺齐克之争的正义理论综述
作者:
王波 黄志远
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
8-9
摘要:
罗尔斯和诺齐克都属于自由主义学派,罗尔斯强调的是平等的原则,但不是脱离自由完全的谈平等.诺齐克主张自由至上的原则,是一个权利主义者.笔者认为两学者的正义理论都有失误所在,罗尔斯对平等的过分强...
4.
基于产业对接的体育服务与管理专业建设研究——以广东体育职业技术学院为例
作者:
韩璐
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
10-14,17
摘要:
体育高职教育要为产业服务,专业建设要能够与产业对接,为产业提供优秀的高技能人才.本文对广东省体育产业发展宏观环境进行数据调研,分析了我省体育竞赛表演、健身休闲、体育用品等行业的发展现状,在此...
5.
刍议高等职业教育的建构视域
作者:
池喜生
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
15-17
摘要:
高职教育主要是就业教育,要突出能力本位,以培养应用能力为主线,以产学合作为途径.本文探讨高等职业教育建构的视域,为:突出职业教育的职业性、实践性、社会性、基础性.
6.
关于实证研究方法的应用探讨——基于国内雅思培训课程对留学生学习有效性的研究
作者:
朱民杰
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
18-20,32
摘要:
科学研究中有关方法论的问题显得日益重要,甚至起着决定性的作用.本课题试图通过分析学生对出国培训课程利弊的自省来探讨教学有效性.该研究重点是通过对问卷设计的严格把关,方法上的谨慎选取,数据收集...
7.
协同创新平台驱动下的高职教育办学实践与探索——以中山职业技术学院电梯维护与管理专业为例
作者:
张继涛 潘斌
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
21-22
摘要:
中山职业技术学院电梯维护与管理专业植根中山市南区国家火炬计划电梯特色产业基地.在多年的办学实践中,本专业大力实施政府、行业、学校、企业“协同办学、协同育人、协同就业、协同发展”战略,走出了一...
8.
学生社团文化与企业文化相融合创新高职特色校园文化——以佛山职业技术学院为例
作者:
何春霞 石玉秋
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
23-25
摘要:
高职院校要在真正意义上推动工学结合人才培养模式改革、实现校企深层次合作,必须创建有自身特色的校园文化,凸显“高”与“职”的特色.加强学生社团文化与企业文化相融合,是创新高职特色校园文化、培养...
9.
我国高等职业教育与企业文化对接研究现状分析
作者:
孙伶俐 张珊 罗亮梅
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
26-27
摘要:
本文分析我国高等职业教育现状,给出企业文化的概念及内容,并分析企业文化对企业的作用,最后针对高职教育与企业文化对接研究现状做具体分析,给出该对接研究的意义及结论.
10.
新西兰职业教育发展模式研究
作者:
冯子川
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
28-32
摘要:
本文结合作者的一次新西兰培训班学习经历,具体分析了新西兰职业教育的情况以及学习启示.
11.
基于行业发展的人力资源管理专业发展路径探讨
作者:
黄宁
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
33-36
摘要:
随着我国经济形势的发展,整个人力资源管理行业就业前景广阔,本科人力资源管理专业更是跻身热门行业榜单,但高职人力资源管理专业由于受学制限制,在课程设置、教学内容、人才培养模式等方面严重滞后于市...
12.
广东省国家示范(骨干)高职院校建设成效与发展策略
作者:
万国燕 何静
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
37-41
摘要:
国家示范(骨干)高职院校在办学体制机制创新、人才培养模式改革、专业建设、课程建设、师资队伍建设等方面均取得了显著成效,产生了积极的示范与带动作用.本文对广东省11所国家示范(骨干)高职院校的...
13.
秘书职业技能大赛的影响和启示
作者:
姚洁
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
42-43,70
摘要:
秘书职业技能大赛,对于教师提高教学水平,改革教学方法,激发学生学习兴趣,培养职业技能和职业素养产生了积极的影响.同时对调整人才培养方案、创新能力培养、实训实习基地建设方面也有重要启示.
14.
以职业行动能力为导向的高职教学模式改革探析——以《网络信息采集与利用》课程为例
作者:
付桂祯
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
44-47
摘要:
当前,为适应经济发展方式转变和产业转型升级的需要,高等职业教育改革已进入“深水区”.教学在职业教育各个环节中居于基础的、关键的、核心的地位,教学的好坏直接关系到人才培养的规格、质量和整个职业...
15.
关于完善我国高校法人治理结构的思考
作者:
唐红军
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
48-49,74
摘要:
我国高校法人治理结构的确立是改革开放和社会转型的必然产物.中共基层党委领导下的校长分工负责制是其根本特征.高校应发挥师生的主体作用,加强自主管理和民主决策.
16.
德国“双元制大学”对我校国家骨干校建设的启示
作者:
朱小平 李双芹
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
50-52
摘要:
本文通过参观考察德国巴登符腾堡州莫斯巴赫双元制大学,对比我校在人才培养目标定位、人才培养过程的实施主体、管理体制等方面存在相似之处,在教学人员、教学组织等方面有不少可借鉴之处.提出我校在师资...
17.
城乡结合部职业教育问题及改革探索——以珠海市南屏中学(珠海曾正理工学校)为例
作者:
邓谦
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
53-55
摘要:
本文以珠海市南屏中学(珠海曾正理工学校)为例,就学校现状、存在问题进行探讨,并分析原因,寻找相应的改革措施.城乡结合部职业教育问题如果得到及时研究,并积极改革创新,能够从实际出发找到适合学校...
18.
基于云计算的高职院校教学资源平台研究
作者:
罗毅洁
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
56-59
摘要:
本文针对当前高职院校教学资源重复建设率高,硬件资源浪费严重等突出问题,提出了基于云计算的开放性教学资源平台建设思路.重点阐述教学资源平台的顶层架构设计和面向不同用户的平台功能设计,以期构建一...
19.
基于QQ群平台的远程开放教育网上教学模式探索
作者:
姚丽芬
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
60-62
摘要:
远程开放教育模式使教与学双方的互动和协作越来越受关注,传统的面授辅导已不能满足开放教育教学的需要,目前的开放教育迫切需要一种适合学员的真正的开放、实时、互动的教学模式.基于QQ群条件下的网上...
20.
高职院校学生职业价值观三年研究
作者:
杜拓
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
63-67
摘要:
大学生的职业价值观研究大多以横向比较的方式开展,但不方便得出一个时段的变化情况.本研究对样本进行连续三年的跟踪调查分析,丰富了职业价值观纵向研究的案例.调查结果表明,在十三个价值尺度中,人际...
21.
试论职业教育学生培养的新理念——包容性成长
作者:
曾奕渊
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
68-70
摘要:
接受职业教育的多是“问题学生”,传统的教育方法是批评、处罚,但效果不佳.如果换种思维,包容学生的“问题”,使之逐渐成为“优点”,这种教育理念称为“包容性成长”.推行“包容性成长”有其必要性和...
22.
中职生公民责任意识与责任行为错位的现象调查分析——以河源市四所中职学校为例
作者:
刘伟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
71-74
摘要:
本文采用问卷调查法,从自我责任意识、家庭责任意识、同学责任意识和社会责任意识等方面考察中职生公民责任意识与责任行为之间的相关性.对河源市四所中职学校在校中职生实证调查结果显示,中职生公民责任...
23.
中职学校心理健康教育教学模式探索
作者:
骆渊
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
75-76,86
摘要:
本文从学生特点、教学目标、教学内容、教学方式方法等方面探讨了中职学校心理健康教育教学模式的运用.提出教师应当从学生实际出发,探索多元化的更加适合中职学生身心发展的心理健康教育教学模式.
24.
中职学生的心理健康与情商教育
作者:
刘海红
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
77-78
摘要:
本文在分析中职学生心理健康现状的基础上,探讨了中职生情商教育的重要性及其具体内容:情绪的自控性、人际关系的处理能力、面对挫折的承受力、自我认识的程度、了解他人情绪的能力.
25.
顺德中职教师职业压力及倦怠的现状与应对策略探析
作者:
刘焕芳 彭国民
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
79-80
摘要:
本文通过对顺德中职教师的职业压力及倦怠进行问卷调查,发现顺德中职教师压力处于中等程度,学生因素、人际关系这两个压力因子是影响教师职业倦怠的重要因素.针对调查结果,本文从教师个人及学校组织方面...
26.
欠发达地区中职教师专业发展现状、问题及对策探析
作者:
张良环
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
81-83
摘要:
根据现状和调查,欠发达地区中职教师专业发展不容乐观:教师专业发展意识淡薄、专业知识匮乏、专业能力有待进一步提高.面对现状,本文从学习专业标准、完善教师培训、改革激励评价机制三个方面提出对策,...
27.
以职业指导为导向培养实干型秘书人才——中职《秘书基础》课程教学刍议
作者:
李素琼
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
84-86
摘要:
随着中小微企业、外资企业的发展,劳动力市场对秘书的需求大幅增加.然而现实是一方面现有大量文秘人员中途改道,另一方面文秘专业学生就业倍感艰难.究其原因,主要是教学脱离市场实际,陷入为学习而学习...
28.
能力分级的职教课程体系构建与实践——以汽车运用技术专业为例
作者:
刘越琪 孟国强 李军 郭海龙 黄俊刚
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
87-89,102
摘要:
本文基于“能力核心”“能力分级”的职教课程开发理念,针对汽车运用技术专业课程体系构建及教学保障中存在的问题,在“职业能力教学与评价模块库”研制、课程体系构建、教学和评价方式改革、师资及教学条...
29.
合理的运动锻炼处方与营养配合探究
作者:
廖佩文
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
90-92
摘要:
本文作者结合教学心得,参考文献资料,以及一些问卷调查,提出适合中老年人锻炼的运动处方,同时结合合理的营养配合,以便使中老年人能运用科学合理的体育锻炼方法进行体育锻炼并能进行自我的评价,从而强...
30.
“销售工程师”培养导向的医疗器械营销专业课程体系的重构
作者:
李叶红 李毅彩
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年1期
页码: 
93-95
摘要:
本文研究医疗器械销售工程师所必需的素质和技能标准,提出从医疗器械营销专业课程体系设置的目标创新、课程内容医疗器械和市场营销两大模块有机融合、课程教学与实践项目的有效融合、行业特色教材的教学支...
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