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广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)2014年出版文献
出版文献量(篇)
8280
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2962
广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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0.1219
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月刊
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361.
基于道德需要的高校德育探析
作者:
钱香花
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
32-33
摘要:
当今德育实效性的低迷与德育的外铄性有极大的相关,为了扭转这样的局面,必须切实关注道德需要在德育中的作用,该文首先阐释了道德需要的内涵,其次分析了道德需要与道德教育的关系,明晰培养大学生的道德...
362.
培养学习能力 突破教学难点——基于建构主义理论指导下的中职德育课教学难点对策研究
作者:
朱惠殷
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
34-35,41
摘要:
新形势下中职德育教学面临着前所未有的挑战,解决教学难点是摆在每一位德育教师面前的艰巨任务,本文将在建构主义理论的指导下,探索如何在教学中激发学生学习热情、开启学生的智力,发展学生的创造思维能...
363.
中职学生心理咨询形式偏好调查
作者:
李惠坚
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
36-38
摘要:
本文采用自编的《关于我校学生对心理咨询形式偏好的调查问卷》调查惠阳区职业技术学校400名学生,通过对中职学校学生心理咨询形式偏好的调查,充分了解中职学生这一大群体的偏好情况,从而为中职学校更...
364.
新形势下加强和改进高职院校党员教育研究
作者:
詹秋强
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
39-41
摘要:
在新的形势下,加强党员政治理论学习与党性教育,是发挥党员先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性的重要途径和方法,且具有时代的紧迫性.本文通过对高职院校党员的教育情况进行调查分析和理论观点的实践...
365.
基于工作过程系统化的PLC课程设计与改革探讨
作者:
黄俊杰
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
42-43,52
摘要:
PLC的教学要跟随时代发展的需要进行改革,基于工作过程系统化的教学方法具有不可替代的优势,传统的教学模式已经被淘汰.遵循“行动领域—学习领域—学习情境”的开发路径进行基于工作过程系统化的课程...
366.
在云技术支持下的《CIS设计》课程教学初探
作者:
范健华
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
44-46
摘要:
当今,云技术已经在网络中广泛地应用,以“云”为支持的职业教育研究是广大中职教师值得思考的课题.本文探索在《CIS设计》课程中,使用云技术辅助教学的可行性、实践方法以及有效程度.
367.
基于校园网络交易平台模拟公司综合实践教学应用研究
作者:
莫绮霞
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
47-49
摘要:
本文介绍了基于校园网络交易平台模拟公司实践教学的核心理念及基本要素,探讨了基于校园网络交易平台模拟公司实践教学的过程及其教学效果,并提出资金投入等几个有待探讨的几个问题.
368.
“微课”该如何走进中职教育的课堂
作者:
罗赟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
50-52
摘要:
微课资源的建设是职校信息化公共教学资源建设的发展潮流.职业院校一线教学的教师们除了要会用微课资源,还要自己做出原创微课作品.职业院校的微课资源作品需要体现职业教育的岗位要求特色和跟上企业知识...
369.
以能力为本位的腹部外科护理实训课程一体化教学改革初探
作者:
陈燕珊
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
53-55,60
摘要:
理实一体化课程开发有利于缩小教学与临床的距离,提高教学效果,有利于培养学生的综合职业能力和实现护理教学模式与护士执业资格考试的紧密对接.作者通过对潮州两家大医院进行专业调研,结合护理职业岗位...
370.
基于KOMET理论的中职计算机专业职业能力评价的研究
作者:
郭晓花
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
56-57
摘要:
本文在分析中职计算机专业学生职业能力评价现状和KOMET理论的的基础上,以平面广告班的学生为研究对象,研究如何运用KOMET理论对中职计算机专业学生的职业能力进行评价.
371.
对电大系统中专会计专业教育的几点思考——以佛山广播电视大学为例
作者:
黄子珈
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
58-60
摘要:
近年来,初级会计人员人数的激增及经济社会发展对人才的要求提高,中等职业学校学生就业竞争力受到严峻威胁.中专毕业后继续完成更高学历的教育提高自身素质是一个必然选择.各地方电大的“中专直升大专”...
372.
中职学校“专业基础课”有效教学探讨
作者:
邓利芬
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
61-62
摘要:
“专业基础课”是相当于实验操作课而言.专业基础课是教学主课程,是构建和培养中职学生素质的重要知识内容.中职学校专业基础课教学却是职中教学的“拐点”.本人结合多年的探索和实践,就如何实施更有效...
373.
加速培养客家菜烹饪人才 传承创新客家饮食文化
作者:
陈钢文
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
63-64,67
摘要:
客家饮食文化源远流长,客家菜肴文化底蕴深厚、风味独特,是粤菜的三大地方风味菜肴之一.但由于种种原因,客家菜肴在经营发展过程中缺乏扩张力和市场竞争力,一定程度上阻碍了客家菜肴的创新与发展.如何...
374.
会计从业资格考试改革对中职会计教学的影响分析
作者:
伍国成
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
65-67
摘要:
从2013年下半年开始,顺德区会计从业资格考试实行新的管理方法,即采用全国题库、实行无纸化三科连考,且要求一次性通过才能取得合格证书.本文从新考试政策的解读、学生参加会计从业资格考试的情况分...
375.
朗读在中职语文教学中的作用
作者:
王衡
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
68-69
摘要:
中职语文教学的重要目标之一是培养和提高学生的语言表达能力,因此,在语文教学中,朗读起着至关重要的作用.本文从在朗读中体会语文之美、在朗读中达文解意、在朗读中完成人文体验、在朗读中练口语促写作...
376.
传统文化在中职语文教学中的实施
作者:
肖静宜
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
70-71,73
摘要:
中职语文教材通过多次的改编修订,除了适合提高中职学生知识水平和运用能力的教学外,也凝聚着中华民族深厚的历史文化传统和民族精神,包含了人的尊严、坚强、宽容、博爱、勤勉、自由和责任、权利和义务等...
377.
中职生阅读兴趣培养之我见
作者:
卢燕玲
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
72-73
摘要:
阅读对于提高学生各方面的素质意义重大,然而,中职学生的课外阅读现状,令人担忧.本文探讨了引导学生快乐阅读的的三个实施途径.
378.
浅谈苏轼词作的创新特点
作者:
周坤
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
74,86
摘要:
苏轼在我国词史上占有特殊的地位,对词的革新和发展做出了重大贡献,词作风格多样,可以说苏轼使词从花间走到了人间.本文通过苏轼词中的几首经典篇目,来探讨苏轼词的创新特点.
379.
如何让中职学生理解一元二次不等式
作者:
周工和
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
75
摘要:
中职学生基础知识较差,但对于形象教学接受度较高.本文重点选用图像法教学生解一元二次不等式.
380.
中职英语听力理解微技能探究
作者:
孙平
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
76-78
摘要:
听力教学的主要目的是让学生掌握主要的听力功能,听力技能的掌握依靠大量的技能训练.那么,如何提高学生听力理解能力呢?该文在相关理论的指导下,结合笔者长久以来的思考,从预测、捕捉主要信息、抓关键...
381.
谈在《职业道德与法律》课中进行法制教育的策略
作者:
阮芳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
79-80
摘要:
《职业道德与法律》是中等职业学校学生必修的一门德育课程.如何在课堂上对学生进行法制教育,解决中职生“知法”“懂法”“用法”“护法”和自我保护问题,是这门课中法律部分内容教学的关键问题.本文就...
382.
项目教学法在《哲学与人生》教学中的应用——以《客观实际与人生选择》为例
作者:
娄磊
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
81-83
摘要:
中等职业学校德育课应用项目教学法是一种有益尝试,在教学中通过“划分小组→确定主题→制定计划→实施计划→展示评价→总结反思”等环节,以项目为主线、以教师为引导、以学生为主体,学生在自主学习、自...
383.
创设情景突出中职数学教学的实用性——中等职业学校《数学》基础模块上册“函数的单调性”的教学探究
作者:
郭丹凤
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
84-86
摘要:
本文结合中职数学教学实践,探讨了函数的单调性教学,并引导学生用数学知识解决电工基础课中的相关问题,体现数学的实用性.
384.
试论Moodle平台在信息技术教学中的应用
作者:
黄惠彬
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
87-88
摘要:
Moodle是一种新颖的教学方式,本人通过教学实践,以Moodle平台在VB教学中的应用为例,论述用Moodle平台进行任务驱动式案例教学对实现教学目标的意义.
385.
体育教学中学生主体地位的构建——以篮球教学为例
作者:
陈子勤
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
89-90
摘要:
目前的体育教学现状是以教师为中心,以传授知识为目的,突出的是教师的作用,学生主体地位不明确,忽视了学生的主动性和创造性的发挥.“以学生发展为中心,重视学生的主体地位”是体育与健康课程标准的重...
386.
提高中职生中长跑教学效益的若干有效手段
作者:
漆秋霞
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
91-92
摘要:
中长跑教学是发展耐力素质,是教师培养学生意志品质、进行德育教育的良好方法.中长跑在田径运动中占有重要地位,也是《国家体育锻炼标准》必测项目,经常锻炼能提高内脏器官的工作能力.目前,很多学校中...
387.
肖邦钢琴曲《波罗奈兹舞曲》之“军队”探析
作者:
邓炎树
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
93
摘要:
肖邦是被世人誉为“钢琴诗人”的波兰最伟大的作曲家,他把许多音乐体裁提到了新的创作空间,波罗奈兹舞曲就是其中的一种具有代表性的作品.本文结合相关文献和钢琴演奏实例来较为系统探讨《波罗奈兹舞曲》...
388.
《Word 2003邮件合并》应用任务驱动法教学反思
作者:
龙文
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
94-95
摘要:
Word2003邮件合并是《计算机应用基础》课程中的重点,也是难点,如何应用更有效的教学方法和策略使学生掌握邮件合并知识点的认知能力和操作能力?本文针对中职生的特点,在实际授课中采用了任务驱...
389.
营销理论视角下的交际教学法:4RS交际法
作者:
周晓红
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
96-98,101
摘要:
在学习效用以及学生满意的基础上建立互动双赢的师生关系是现代教育的核心.该文从营销观念的角度出发,比较系统地探究了营销观念与交际教学法的结合方式——4RS交际法.与传统的交际教学法不同,4RS...
390.
基于ACT111的LED驱动电路设计
作者:
刘婷婷
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2014年6期
页码: 
99-101
摘要:
目前,因为LED灯绿色环保、使用寿命长的优势让它在各行各业得到了广泛的应用,它是人类照明史上继白炽灯、荧光灯之后新的照明革命.该文指出,利用性价比高的ACT111设计LED驱动电路,功能易于...
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