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广东教育(职教版)期刊
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广东教育(职教版)2021年第2期出版文献
出版文献量(篇)
8280
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2962
广东教育(职教版)
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Guangdong Education
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0.1219
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CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
新时代高职院校通识教育与思想道德教育融合创新的路径研究
作者:
王艳君 王颖 李国年
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
7-10
摘要:
当前高职院校在通识教育和思想道德教育的融合创新方面内容单调、形式单一,学生对通识教育和思想道德教育的整体满意度不高,教育的效果也不理想,尤其在课程的安排与设置方面存在较多的问题,深化通识教育...
2.
知识视角下大学生创新品质的培养与塑造
作者:
李海
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
11-12,25
摘要:
大学学习的目的之一是获得科学思维的训练,而不仅仅是领会知识.掌握知识是最基本的,最重要的是通过掌握知识,提高自己问问题的能力、思考问题的能力、不断质疑的能力,这样才能为自己今后的行动做出正确...
3.
航空维修技术英语1+X书证融通研究
作者:
潘竹
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
15-17
摘要:
一、1+X证书制度 2019年1月,国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,明确提出深化复合型技术技能人才培养培训模式改革,启动 1+X证书制度试点工作.要求进一步发挥好学历证书作用,夯实...
4.
基于适应性专长视角下高职学生职业行动能力培养研究
作者:
刘琼
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
26-28
摘要:
一、高职学生职业行动能力的概念及层次结构 (一)职业行动能力的概念 高职学生的职业行动能力指的是高职学生凭借学历、经验和谈判等在择业应聘中获得就业和从业过程中所表现出的知识驾驭能力、岗位...
5.
德国"双元制"视野下的馆校合作模式研究
作者:
张琪 邓文新
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
33-34
摘要:
一、引言 1.研究背景 当前,国家对职业教育高度重视,职业教育迎来政策利好之际,迎来行业的"黄金时代".大规模培养精湛的技术人才,是有效地支撑我国高质量、高水平经济发展的关键,职业教育肩...
6.
基于SCAS的高职院校学历制国际生跨文化能力调查分析
作者:
何艳铭
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
35-37
摘要:
随着我国国际地位和影响力的不断提升,国内高职院校开始招收越来越多的留学生.高职教育走向国际化的同时,高职院校国际生管理却存在不少问题.比如,一些国际生认为学校不尊重他们的文化和意见,在考勤制...
7.
职业生涯规划与就业指导教学中的精准"扶贫"
作者:
陈彩贞
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
38-40
摘要:
职业生涯规划与就业指导的教学是培养学生正确职业态度和就业观,自觉形成职业生涯规划意识;培养学生掌握认识自己、职业性质与发展、就业形势政策与求职的知识;培养学生具有自我认知、信息搜索与管理、生...
8.
开创思政学习新风尚 ——探索基于易班平台的思政第二课堂创新路径
作者:
徐健
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
43-44
摘要:
一、现阶段高校开展思政第二课堂的现状 (一)高校对第二课堂的重视度不够近年来,各高校已经开始尝试开展思政第二课堂,并取得了一定的成效.但在实际的开展过程中,也存在一些问题,其中较为突出的一...
9.
将非物质文化遗产传承纳入职业教育体系 ——以佛山非物质文化遗产传承为例
作者:
石玉秋 何静
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
48-51
摘要:
2003 年,联合国教科文组织通过了《保护非物质文化遗产公约》.《保护非物质文化遗产公约》认为: "非物质文化遗产是指被各群体、团体,有时为个人视为其文化遗产的各种实践、表演、表现形式、知识...
10.
基于国际标准的中职英语测评标准研究与实践
作者:
陈咏
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
52-55
摘要:
《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》要求加强国际交流与合作,开发与国际先进标准对接的专业标准和课程体系.《欧洲语言共同参考框架》(下文简称CEFR)是最具有权威性、使用最广泛的国际语言标...
11.
目标导向在教研组团队学习管理中的应用实验研究
作者:
潘军英
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
56-58,63
摘要:
一、研究目的 本研究拟通过实验的方法实际考察基于目标导向理论的团队学习策略对团队学习管理的作用和效果,从而为团队学习管理能力提升寻求有效方法.
12.
广东钢琴音乐的历史演进与风格特点
作者:
郭伍蕙
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
64-66
摘要:
我国土地辽阔,民族众多,这给中国钢琴音乐的多元发展性提供了有利条件,每个民族都有各民族独特的音乐文化,每一个地域都有它各自不同的艺术风格和艺术形式,广东钢琴音乐当然也不例外.广东钢琴音乐伴随...
13.
产学合作协同育人的中职《网络设备配置与管理》课程改革与实践
作者:
赵海伟
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
66-68
摘要:
《网络设备配置与管理》课程是中职计算机网络技术专业的核心课程,本文介绍了基于产学合作协同育人的理念进行的课程改革与实践活动,提出了课程存在的主要问题、课程改革目标及思路、课程改革的具体方案、...
14.
"1+X"证书制度下"云计算运维与开发"试点中职学校网络技术专业课程体系建设研究
作者:
高安邦
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
69-70
摘要:
一、引言 2019年 4月 4日,教育部等四部门联合印发《关于在院校实施"学历证书+若干职业技能等级证书"制度试点方案》,正式启动"学历证书+若干职业技能等级证书"(简称"1+X"证书)制...
15.
论中职心理健康教学中如何提高学生的心理弹性 ——以一堂心理健康课为例
作者:
宋晓红 陈瑜明
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
78-79
摘要:
一、引言 心理弹性是积极心理学中一个非常重要的概念,它强调了个体在经历了困难、逆境等压力事件后仍能保持或很快恢复正常的心理机能.换句话说,即一个人面对艰难的挑战和困难,包括日常的烦扰与阻碍...
16.
幼师生"幼儿文学核心素养"培养路径初探
作者:
张慧
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
83-85
摘要:
本文从"核心素养"与"学科核心素养"理论出发,阐释了"幼儿文学核心素养"四方面内容,并据此探讨了"幼儿文学核心素养"的四条培养路径,最后结合广州市幼儿师范学校教学项目实践,就"构建课程体系"...
17.
浅谈中职学校班级的精细化管理
作者:
李岱谦
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
90-91
摘要:
精细化管理原本是一种企业管理理念,将责任细分到每位管理者的身上,由管理者进行更为具体的分工,使每位员工能够在工作时间内完成当日的工作量,对于工作时间内出现的问题进行及时的改正.将精细化管理应...
18.
高职高考数学复习备考工作的几点思考
作者:
许杰才
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
94,128
摘要:
一、数学学科特点以及学科要求 1.数学学科的特点 数学学科具有高度抽象性和严谨逻辑性的特点,导致了教师的教学方法及教学手段容易缺乏创新,通常是以纯理论教学为主,附加例题及练习,极少能够深...
19.
多模态软件Quizlet在中职英语词汇课设计中的应用
作者:
徐艳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
95-96,111
摘要:
随着《中等职业学校英语课程标准(2019年版)》正式发布,培养英语学科核心素养已成为英语课程的总目标.该标准指出中职英语教学的目标是在义务教育的基础上,进一步激发学生英语学习的兴趣,帮助学生...
20.
改革教学模式,提升中职生的"学习力" ——以商务英语口语课程为例
作者:
许樱蓝
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
97-98
摘要:
近年来,随着热门专业的改变,中职商务英语专业面临着危机和挑战.作为本地区的支柱产业之一,外贸虽面临挑战,但仍有着巨大的发展空间.为了服务本地特色经济,培育出一批有商务英语专业技能的应用型人才...
21.
新课标背景下信息技术与中职英语融合的有效教学探究
作者:
蔡丹莲
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
99-100
摘要:
2020年3月初,教育部颁布了最新中职学校的英语课程标准,该标准界定了新时期中职英语课程的性质和任务,明确了中职英语课程核心素养和目标,以基础模块、职业模块和拓展模块为主体,建构了中职英语教...
22.
情境教学在中职思政课教学中的实践价值
作者:
郑慧仙
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
103-104
摘要:
思政课很重要,这已成为教育界的共识;思政课不好上,是思政课教师的困境;思政课不好听,是学生的普遍心理.如何打破思政课重要性与有效性的藩篱?是笔者在思政课教学实践中努力探寻的方向.在实践与反思...
23.
基于i博导教学平台的电子商务基础教学模式的研究与实践
作者:
黎少梅
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
107-108
摘要:
一、研究背景 (一)国家关于教育现代化的要求《中国教育现代化2035》是我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划.它提出了推进教育现代化的八大基本理念:更加注重以德为先,更加注重全面发...
24.
"云课堂"环境支撑下的O2 O混合教学模式实践研究 ——以中职《货代实务》课程为例
作者:
庄楠
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
109-111
摘要:
随着云计算技术的发展,各行各业都用上了"云",例如云支付、云社交、云课堂等.然而,单纯依靠现有的云课堂开展在线职业教育,尤其是中职教育,效果并不好.传统课堂教学与在线学习相融合的 O2O混合...
25.
介绍有章法,三步巧修练 ——FABE介绍法在中职推销实务教学中的应用
作者:
丁文玉
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
113-114
摘要:
推销实务课程是市场营销专业核心课程,依据课程标准"能专业化地介绍产品"是该课程的核心技能之一,因此介绍产品是专业核心课程的核心技能,能有效对接销售职业岗位,其中FABE法是介绍产品的常用方法...
26.
基于网络学习的中职计算机网络基础课程研究 ——以思科学习网站应用为例
作者:
刘智阳
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
115-116
摘要:
2020年,受到新型冠状病毒肺炎的影响,网络学习在日常教学中提升到一个新的高度.得益于互联网技术的迅速发展,以及智能手机等无线终端设备作为学习平台的使用,探索信息技术与任教学科的融合教学,已...
27.
中职成本会计教学探究 ——以"制造费用"的归集与分配教学设计为例
作者:
孙秀萍
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
118-119
摘要:
在中职会计教学中,关于工业企业制造费用的归集和分配,一直都是学生难以理解的问题,比如车间人员工资,究竟应该计入"生产成本"还是"制造费用",一直都是历届学生理解的难点.本文通过具体案例,分类...
28.
线上+线下融合教学模式的实践与思考
作者:
苏翠萍
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
120-121
摘要:
2020年春季我国突发新冠肺炎疫情,受疫情影响,各类学校根据上级教育主管部门发布的有关文件精神,采取"停课不停学"的方式,在网上直播教学,也就是线上教学.我院采用了基于超星学习通的线上教学,...
29.
中职楼宇安防技术混合式教学模式研究
作者:
熊建峰 吉凤 罗志刚
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
121-123
摘要:
一、问题提出 智能楼宇是粤港澳大湾区蓬勃发展的产业之一,社会和企业急需高质量高素质的相关技能人才,中职楼宇安防技术是智能楼宇专业的核心专业课之一,学生学习效果与学习质量的提高对将来走上工作...
30.
基于UMU网络平台下珠宝鉴定课程微课教学实践探讨
作者:
周永哲
刊名:
广东教育(职教版)
发表期刊:
2021年2期
页码: 
126-127
摘要:
《国家教育事业发展"十三五"规划》强调:"大力推动教育教学与信息技术深度融合""鼓励各教师合理利用信息技术创新教学模式,利用混合式教学、翻转课堂等形式用好优质的数字资源".在"互联网+"普及...
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