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广东教育(综合版)期刊
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广东教育(综合版)2012年第7期出版文献
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
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4770
广东教育(综合版)
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投稿
Guangdong Education
影响因子
0.0966
本刊为广东省教育厅的宣传喉舌。着重宣传党的教育方针,传播前沿理念,关注热门话题、荟萃鲜活经验,贴近教育生活。是广东省唯一的基础教育宣传刊物,是广大中小学教师之必读的教育期刊。
主办单位:
广东省教育厅
期刊荣誉:
已连续三届获广东省优秀期刊奖
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广东省广州市
出版文献量(篇)
11217
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5
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目录
31.
品牌是文化的“紫色奶牛”
作者:
黄零
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
1-1
摘要:
当我们试图深入认知文化这一熟悉现象时,我们会不期然地发现,文化实在是一个宽泛得几乎无所不包的概念。历史地理、风土人情、风俗习惯、生活方式、文学艺术、行为规范、思维模式、价值观念等等,都可算是...
32.
善是一种境界,更是一种行动——深圳市新生小学“善本教育”品牌发展纪实
作者:
郭丹姬
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
13-14
摘要:
善,属于伦理学范畴,是一个道德概念,是人类具有普适性的正面价值观。新生小学把“善使人的心灵更纯洁”作为学校核心办学理念,引导学生做一个善良的人.引导教师把教育作为一种善事,让日常的教与学活动...
33.
追寻一种阳光的办学方式——深圳市阳光小学“阳光教育”品牌实践探索
作者:
谢小龙
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
17-18
摘要:
“我向阳光,故我青春:我沐阳光,故我茁壮”。自2008年办学以来,阳光小学秉承着“教育。让生命更阳光”的办学理念.以阳光之心育阳光之人:赋孩子健康成长以阳光,赋教师创意人生以阳光.赋家长美好...
34.
以仁润心,用爱化人——深圳市振新小学“仁爱教育”品牌创意探索
作者:
王佳红
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
19-20
摘要:
随着农村城市化、教育现代化的快速推进.社会、神区、家长、师生对学校教育质量的要求愈发提高。如何进一步引领学校全面实施素质教育、推进课程改革、提高教育质量,提升学校的社会形象,已经成为社区学校...
35.
学生放飞创新梦想,校园闪亮科普特色
作者:
钟继东
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
34-35
摘要:
近年来,我区重视引导学校创新办学特色.探索育人新路.全面培养学生素质。深入开展科普进校园活动.着力培育青少年的科学精神。充分激发他们的创新热情.已成为我区推进素质教育的新方式之一,也成了惠阳...
36.
学校管理的核心——教师激励的研究
作者:
谢戈平
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
35-36
摘要:
一线教师是教育改革的直接承担者和教育实践的实施者。离开教师的参与度(主动性和积极性)谈教育改革,一切都是空中楼阁。要想提升学校的办学质量.很大程度上依赖于学校的教师资源开发与管理。而学校教师...
37.
班主任工作课题研究案例谈——班主任“活动策划式”的实践研究
作者:
苏瑜
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
44-45
摘要:
班主任工作千头万绪,班主任们可以把共性问题提出来,作为课题进行研究。以下几篇研究案例,有的是集体研究,有的是个人研究,其研究切入点、研究方法、研究反思值得借鉴。
38.
初中班级团体动力环境与班级学生集体成长的关系研究
作者:
刘中礼 张智林
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
45-47
摘要:
一、理论基础与研究思路 1.团体动力学团体动力学.也称群体动力孝,其创始人是K·勒温。他认为,卜体的行为是由个性特征和场(指环境的影响)相互作用的结果。应用场理论研究群体、群体活动的过程、...
39.
生命教育,德育不可或缺的部分
作者:
孟纯初
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
50-51
摘要:
今年以来.国内中小学接二连_一地发生了好几幕惨剧:4月13日晚.山东东营市一名14岁的初二女生因拒绝剪头发,从自家五楼的窗户跳下.次日早晨抢救无效,不治身亡。3月31日,浙江余杭一名高三学生...
40.
话题:练评讲教学法行动研究 基于实用主义的教育改革
作者:
汪晓东
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
53-53
摘要:
从小习武的龙海平具有典型的“实用主义情结”。龙校长常说的一句话是,“一个人武功高不高,不是看他说的如何。只有交过手,才知道对手是什么水平”。教育不同于武术,不需要交手,但教育改革和武术类似....
41.
放学路上的“作业”
作者:
廖水文
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
63-63
摘要:
初夏的一个早上,阳光热情地洒满了校园。我照例回到班里检查昨晚的口头作业:“讲《纪昌学射》的故事给家长听,并让家长签名”。我一个一个地检查,失望一点一点地塞满我的心头。全班45人,完成了口头作...
42.
教育的修行
作者:
杨艳燕
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
63-64
摘要:
那是第五届教学十佳大赛的事。紧张忙碌的准备工作结束后,为在哪个班讲课的问题我矛盾了很长时间。九班的学生基础明显好于十班.在九班上课效果自然会更好一些。可是,我查看了其他参赛老师的讲课安排,除...
43.
设疑引思,质疑探究
作者:
范红霞
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
67-68
摘要:
常言道:学起于思,思起于疑,疑解于问。思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑惑。在教与学的过程中,学和问总是紧密相连、不可分割的。对学生而言,就是要不懂就问、勤学好问:对教师而言,...
44.
有效教学在初中语文教学中的应用
作者:
叶肖芳
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
73-74
摘要:
有效教学顾名思义.就是教学要有好的效果。作为教师,要想实现教育资源的最大利用率,我们就必须在遵循教育教学活动的客观规律下,用最少的时间、精力、物力.达到最大的教学效果,这样才能实现教育的真正...
45.
初中数学“不确定现象”中的机会
作者:
王德华
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
74-76
摘要:
《华东师大版》初中七年级数学下册第11章“体验不确定现象”中,对于机会的计算,学生普遍都感到棘手和困惑。原因之一,就是学生第一次接触这样的问题,头脑里没有相关的知识。那有没有通俗易懂的方法使...
46.
陈述性知识教学策略在高三政治复习课的应用
作者:
邝丽红
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
87-87
摘要:
陈述性知识的教学过程一定要注重意义学习的过程,以知识的理解、认知结构的形成为核心,对陈述性知识进行有效记忆的规划。只有理解了的知识才能按意义进行编码、组织,从而形成良好的认知结构.达到提高学...
47.
高中学生背诵方法探析
作者:
林楚江
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
92-93
摘要:
在语文教学中,背诵是一项经常而且重要的活动。但由于背诵的内容多,特别是高中学生的学习时间紧.所以学生经常把背诵当作苦差事。那么,如何让“背诵”快乐起来呢?正如孔子说的:“知之者不如好之者,好...
48.
分析高考试题,谈区域地理复习
作者:
陈淑梅
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
93-94
摘要:
在高考复习中如果对区域地理部分内容掌握不好,就会影响整个地理学科的成绩.所以对区域地理的复习教学是高考复习的重点和难点。复习中应以高考考试大纲为依据,以高中自然地理和人文地理知识为指导,重视...
49.
非常“6+1”
作者:
李祖布
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
96-96
摘要:
笔者所说的非常“6+1”不是指中央电视台某个频道的“非常6+1”节目.而是指我们高三政治组设计的一种练习形式,用于高三复习时训练。界定。高考政治试题是由十二道选择题和两道问答题构成。按照高考...
50.
一道数学题玩“穿越”
作者:
李荣
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
97-98
摘要:
义务教育课程标准实验教科书人教版七年级数学下册59页第六章复习题6第2题:
51.
在追求中成长
作者:
林俊红
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
104-105
摘要:
自2010年参加校长工作室学习以来,虽然工作繁忙,但我在宏观把握学校事务的同时,仍然坚持学习,积极参加中山市华侨中学林加良校长工作室的各项活动。感谢广东省校长培训中心给我们搭建了学习交流的平...
52.
我们将留给孩子什么样的教育记忆
作者:
马志响
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
107-108
摘要:
“忘掉了课堂上所学的一切.剩下的才是教育。”这剩下的可称为教育的记忆理应是温暖的,美好的,令人眷恋、向往的。工作多年,一直在想:我们的教育到底能给孩子留下什么样的记忆?我对童年时代的记忆.知...
53.
新教师沉思录
作者:
郎情
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
109-110
摘要:
到目前为止,做教师虽不过两年,但闲暇之余常有一些思考,将这些想法总结梳理一番,真是人生的一件幸事!
54.
请理解妈妈——母亲节前致年青人的一封信
作者:
程梅珍
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
115-115
摘要:
年青人:在你的眼中.妈妈是什么呢?众多妈妈的形象总是戴着神圣、伟大的光环.把妈妈说成了无所不能的神,以致于做孩子的我们总是不懂事地、理所当然地向妈妈伸手要这要那,从来没有考虑到妈妈的难处。其...
55.
源于对人性的锤炼——读《教学伦理》有感
作者:
娄小明
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
120-121
摘要:
翻开美国教育家斯特赖克和索尔蒂斯的这本书.第一节的一句话就击中了我。“伦理思考与伦理决策从来就不是循规蹈矩。”我疑惑了.教学(育)伦理不就是让老师循着“师德规范”,孩子照着“学生守则”去做吗...
56.
做颗幸福的结缘豆
作者:
周紫涵
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
122-122
摘要:
苦茶老人周作人曾说过.写书是颗结缘豆,作家写出的书被人阅读传看是在结下善缘。我相信.读书也是结缘.结下的是美丽温暖的书缘。几年来.我在南山区教师培训中心开授《阅读与欣赏》继续教育课程,经由我...
57.
海棠,海棠,知否,知否
作者:
仲彩燕
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
124-125
摘要:
下午第一课。我拎着课本往教室走。办公楼前的花圃里,太阳花盛开着,花圃里有一盆海棠花,花、花盆都红得让人心跳,我小心翼翼地将它搬进了教室。我请同学们上来近距离观察,允诺教给大家观察的方法。一会...
58.
老师,你会救我们吗
作者:
叶伟锋
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
124-124
摘要:
近日,学校利用班队课举行了消防演习,并组织全体学生观看了一部火灾纪录片。纪录片讲述的是2012年4月9日我市某纸业有限公司发生大火,消防战士奋战了60多个小时才得以扑灭的事情。观看纪录片时班...
59.
诗意的语文课堂
作者:
于丽华 于秀丽
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
125-125
摘要:
何立伟的短篇小说《白色鸟》以它独特的语言风格、优美的意境征服着每一位阅读者,曾有人评价何立伟是“用小说的形式写诗。”教学时。我重点引导学生欣赏文中那优美的意境和诗化的语言。象征童年的河滩,“...
60.
营造阅读氛围,培养学生的阅读习惯
作者:
周莲清
刊名:
广东教育(综合版)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
128-129
摘要:
本文着重从营造课外阅读氛围方面阐述培养小学生良好的课外阅读习惯的策略:依托浓厚的班级、学校和家庭的阅读氛围的营建,辅以拾级而上的外部督促,使浸润书香之中的学生真正以阅读为乐事。
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广东教育(综合版)基本信息
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广东教育(综合版)
主编
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主办单位
广东省教育厅
主管单位
出版周期
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1005-1422
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44-1145/G4
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