贵州教育期刊
出版文献量(篇)
7179
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贵州教育

Guizhou Education

影响因子 0.0799
教育刊物。介绍省内外广大教育工作者的教育、教学经验,反映广大师生员工的呼声,表彰新人、新事、新风尚。
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
550003
地址:
贵阳市浣纱路66号
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  • 作者: 朱绍云
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  46-48
    摘要: 当我们整日抱怨学生成绩不理想时,义或当我们为学校各种业务琐事而忙得不可开交时,抑或是因为学校某件事闷闷不乐时,我们是否还常常想起自己选择教师这个职业的初衷?是的,正如黎巴嫩著名诗人纪伯伦所说...
  • 作者: 徐大军
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  3-6
    摘要: 2017年10月27日,桐梓县教育局党委召开中心组(扩大)学习贯彻落实十九大精神专题会,并印发了《桐梓县教育系统学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案》,会议指出认真学习宣传贯彻党的十九大报告和...
  • 作者: 谌虹瑛
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  7-9
    摘要: 卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面,是为保证幼儿身心正常发育和健康成长而实施的各种措施.幼儿园保健的对象是正在发育和成长的幼儿.我园根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的要求,设立卫生保...
  • 作者: 赵先彩
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  10-11
    摘要: 作业是巩固语文知识、开发学生创造潜能的重要手段,是促进学生个性发展的重要途径.可传统作业大多是机械抄写,重复读背,内容枯燥,使得学生没了学习兴趣,导致欠作业、厌作业的现象屡见不鲜,且千篇一律...
  • 作者: 张盈
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  12-16,45
    摘要: 识字是阅读和写作的基础,识字教学也是语文中的一项重要任务.在小学语文教学中努力提高学生的识字量,让学生轻松进行大量的阅读,一直是小学语文教学关注的热点.在毕业总复习中通过对识字、写字的梳理,...
  • 36. 阅读
    作者: 袁淑芹
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  17-23
    摘要: 六年级期末阅读复习,不只是应考,而是整理归纳总结,是温故知新,是对六年来学生阅读能力的综合提升.通过复习把平时所学的零星散乱的知识,归纳成为完整的系统的知识版块.但每次考试苦的是学生,累的是...
  • 37. 习作
    作者: 冉俊良
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  24-28
    摘要: 一、复习目标 习作是全面考查学生语文基础知识掌握情况和文字表达能力的重要形式.梳理、总结小学阶段通过阅读学习所掌握的写作方法,并加以巩固,进一步了解习作的基本过程,培养习作兴趣,提高习作能...
  • 作者: 谭清平
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  28-34
    摘要: 一、复习目标 新课标(2011版)对第三学段要达成的口语交际目标有如下几条: 1.与人交流能尊重和理解对方. 2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见. 3.听人说话认真、耐心,能抓住要...
  • 作者: 高梦凡
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  34-38
    摘要: 综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态,通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程,有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来,以提高学生综合解决问题的能力,促进知情意行...
  • 作者: 唐正选
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  39-42,45
    摘要:
  • 作者: 唐正选
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  42-44,46
    摘要:
  • 作者: 蒋光霞
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  46-58,93
    摘要: 一、复习目标 1.梳理数的认识有关知识,系统掌握有关整数、小数、分数、百分数的概念与基本应用,体会整数、小数、分数、百分数之间的联系和区别;能正确认、读、写亿以内的数,并能根据计数单位进行...
  • 作者: 唐薇 张川川
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  58-69,93-94
    摘要: 一、复习目标 1.通过知识的复习和梳理,学生形成各块知识的网络体系.熟悉掌握平面图形、立体图形等等相关的知识.掌握在这些知以体系下有哪些常见的图形以及它们的特征. 2.在分类整理中,学会...
  • 作者: 许磊
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  70-77,94
    摘要: 一、复习目标 第一学段(1-3年级): 1.能根据给定的标准或者自己选定的标准,对事物或数据进行分类,感受分类与分类标准的关系. 2.经历简单的数据收集和整理过程,了解调查、测量等收集...
  • 作者: 许强
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  77-81,94
    摘要: 《数学课程标准》指出:“综合与实践”的施是以问题为载体、以学生自主参与为主的学习活动.学生综合运用已有的知识好经验,经过自主探索与合作交流,解决与生活相联系、具有一定挑战性和综合性的问题.学...
  • 作者: 王芳
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  81-88,94-95
    摘要:
  • 作者: 蒋燕
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  88-93,96
    摘要:
  • 作者: 王凤友
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  3-10
    摘要: 教育脱贫是中央确定的“五个一批”扶贫措施之一,作为从事这项工作的同事们,我们应该思考和掌握:为什么要开展教育脱贫,依据哪些政策开展教育脱贫,如何开展教育脱贫?党的十九大对教育事业提出了新任务...
  • 作者: 张庆波
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  11-12
    摘要: 百年大计,教育为本.教育大计,教师为本.好教师是办好教育的根本和关键,教师的发展关键点是自我认识与自我成长,只有充分认识到教育事业的重要性,充分认识到教育工作的责任感和使命感.真正把思想和行...
  • 作者: 张志雄
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  13-14
    摘要: 2017年10月18日上午,我怀着迫不急待的心情在电视机前观看了习近平总书记代表党的十八大中央委员会所作的报告,时隔数月仍心潮澎湃.习总书记在《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义...
  • 作者: 钭玉陶
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  15-17
    摘要: 全面建成小康社会、实现教育现代化的难点在乡村,发展乡村教育、帮助乡村孩子健康成长,是功在当代、利在千秋的大事.乡村教育的重要性不言而喻,全面提升乡村教育质量的重点在乡村教育,关键在乡村教师;...
  • 作者: 勾明宏 钟帮进
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  18-23
    摘要: 贞丰县古城改造建设政策一落地,从拆迁到依旧如旧翻建、改建的动作越来越大,房地产开发大兴土木,全县通村通组基础设施的硬化等步伐加快,鲁容、白层、鲁贡、沙坪等边远乡镇及外县市的一批批外来务工人员...
  • 作者: 岳常青
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  24-26
    摘要: 德育的主阵地是学校,而落实立德树人的关键阶段在小学阶段.对于实现伟大的“中国梦”来说,加强小学的德育具有重要的推进意义.新时代要求加强小学德育的关键在于培养小学生的道德文化自信和自觉,不断激...
  • 作者: 周蓠
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  27-29
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位.”由此看出,确保幼儿安全健康发展,不仅是幼儿园的义务,而且还关系着整个社会的稳定大局.在确保幼...
  • 作者: 孙维金 范晓杰
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  30-31
    摘要: 家庭和幼儿园是影响幼儿成长发展的两大环境,《幼儿园教育指导纲要》的组织与实施中也明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极...
  • 作者: 王天琴
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  32-33
    摘要: 语文课堂的落脚点应该在哪里?笔者以在平塘县东片小学教学研讨活动中听的二年级《丑小鸭》一课(第一课时)为例,谈谈自己的几点做法. 一、关注语文本体性目标 吴忠豪教授指出:语文课要围绕语文本...
  • 作者: 余世彪
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  34-35
    摘要: 教学实践证明,一个中学生在语文学习上没有找到乐趣,那么他的中学语文学习过程是痛苦的经历;反之,一个中学生在语文学习上寻找到乐趣,那么他的中学语文学习过程是快乐的经历.怎样培养中学生快乐学习语...
  • 作者: 孙琳
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  36-37
    摘要: 在小学低年级阶段,语文需要大量借助于以具体形象和图像为内容的形象思维开展教学.实践证明,充分利用好教材中的插图,是提升教学质效的一个重要途径.部编版教材根据每篇课文的不同特点,配有水墨画、儿...
  • 作者: 张仁兴
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  38-40
    摘要: 教育者们都知道,对于每一种知识或经验的获取,首先思考用什么方法去实现,其次才是验证和获取.现在的大部分学生都比较懒,做什么事都不愿思考,根本谈不上有计划的去验证或获取.他们都有一个共性,就是...
  • 作者: 兰赠连
    刊名: 贵州教育
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  41-44
    摘要: 一、 “问题解决”与“解决问题”的联系与区别 《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称“课程标准”)对总目标从“知识技能、数学思考、问题解决、情感态度”四个方面进行具体阐述.其中...

贵州教育基本信息

刊名 贵州教育 主编
曾用名
主办单位 贵州教育期刊发展有限公司  主管单位 贵州省教育厅
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 0451-0038 CN 52-1030/G4
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