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广西教育(中等教育)2007年第11期出版文献
出版文献量（篇）
11712
总下载数（次）
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总被引数（次）
4990
广西教育(中等教育)
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Guangxi Education B
曾用名：
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨：坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务，宣传党和国家的教育方针政策，传播现代教育科学理论，报道教育改革发展动态和优秀典型，反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果，指导教师继续教育，提高教师教育理论修养和综合素质，促进教师队伍建设，落实科学发展观，全面推进素质教育，为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。
读者对象：a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN：
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出版周期：
月刊
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1. "两基"迎国检大宣讲活动刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 本刊讯为进一步做好"两基"巩固提高和迎检工作,确保我区今年顺利通过国家的"两基"评估验收,自治区人民政府决定在全区范围内开展"迎'国检'、抓巩固、促提高,确保我区'两基'攻坚工作通过国家验收...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 上林县中学积极拓展德育工作渠道,探索新路子,找准切入口,在大力推进学生综合素质培养目标方面,走出了一条"以德立校,特色育人"的办学之路德育教育成绩斐然,特色育人名声鹤起.上林县中学先后获得自...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 新课程理念的核心是面向全体学生,让每一位学生全面而有个性地发展,这就要求我们在教学活动中面向学生生活的世界和社会实践,倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满活力,把教学过...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 2005年2月,我们对本校学生的诚信问题作了专题的问卷调查,调查对象均为我校参加"诚信品德教育"实验班的学生,共发放试卷700份,收回试卷620份,无效3份,实际有效份数617份.我们从"对
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 当前,科学教育要渗透S-T-S(student-teacher-student)思想、培养学生的科学素养已成为国际科学教育的核心理念之一.社会物理学这门应用物理学(后扩大为自然科学)的思路以...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 随着素质教育的深入实施和教学改革步伐的不断向前,中学语文教学如何与时俱进的问题摆到了每一位语文教师的面前.以学生为主体、以教师为主导,改变满堂灌、填鸭式的旧传统教学模式,让教师掌握
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： "任务导向法"源即"任务驱动法"教学法,但是更加强调任务的导向和调控作用."任何驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,符合探究式教学模式,适用于培养学生的自学能力和相对独
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 新课程主张"课程发展就是教师发展",强调课程与教师一体化,鼓励教师要创造性地用好教材,要求教师在教学中要注意融入自己的学科精神和智慧,对教材知识进行教学重组和整合,选取更好的内容对教材进行深...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 物质生活提高,爱情剧泛滥,情感世界"丰富",菁菁校园里的"早恋"现象越来越严重,预防中学生的"早恋"的教育工作越来越棘手.作为一名语文教师兼班主任,我在理解的基础上,结合中学生心理和生理
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 发展性教学评价着重于促进人的健康发展:一是教师的发展,即教师自身素质、教学能力的提高;二是学生的发展,即学生自主学习能力的发展.因而它是促进教师和学生发展的一种非常有效的教学评价手
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11. 形成性评价在数学教学中的应用初探刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 一、以学生的全面发展为评价的标准,制定具有可操作性的评价内容,使其对评价改革产生积极的导向作用我们对学生数学学习状况的评价,既注重对学生的认知发展水平和数学基本技能的掌握情况作评价,
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12. 试论初中英语发展性评价的"四化"刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 结合多年的教学实践,我认为在初中英语教学评价的实施中,教师应该关注评价的四个特点:即评价过程动态化、评价标准多样化、评价主体互动化、评价决策民主化.
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 评价是新课程改革的一个重要内容,对新课程的实施起着激励、导向和监控作用.传统评价的方式和内容刻板单一,评价技术落后,造成知识传授、能力培养和觉悟提高的严重脱
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 历史"成长记录袋"评价的对象是学生,评价的基本成分是学生作品,评价的一个重要用途就是让学生评价自己的作品,反省自己的学习过程,由此来发现自己的优势与不足.为了真正发挥成长记录袋的功能,促进学...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 如今生物学科对学生的评价一般有两种定量评价方式:笔试和实验操作考试.在这两种方式中,学生都处于被动状态,不能充分激发他们学习的积极性,更不能体现学生主体性和促使学生综
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16. 体育教学评价中的学生自我评价刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 自我评价是心理学中自我意识的一个方面,是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判断.学生的自我评价是根据评价的不同主体而划分的一种评价类型,它是指学生在教师的指导下,通过自己
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17. 评价在数学课堂中的作用刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 这里所说的评价,是指课堂教学中对学生的评价和学生自己的自我主价.它是课堂教学中激励、鼓舞学生学习,调动学生学习积极性的重要方法之一.可是,多年来,传统的教学研究都是围绕学科自身进行的,就是如...
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18. 对学生进行综合能力评价的五种方式刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 素质教育的全面深入开展,使一些以往受忽视的能力得到进一步的重视,学生综合能力的内涵也变得越来越丰富.它不仅包括德、智、体、美、劳等一些基本素质修养,更包括一些适应现代社会飞速发展要求的个性品...
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19. 润物细无声-学生心理个案分析刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： [案情]:学生张君,女,15岁,父母离异,随父亲生活.该生性格倔强,歪点子多,多次触犯校纪校规.初中时,曾因进网吧、抽烟、与老师吵架、逃学、旷课等受到学校处分.该生学习态度极差,经常不做作业...
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20. 如何培养学生的逆向思维能力刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 面临新事物、新问题的时候,我们教师应该引导学生学会从事物不同方面、不同角度去分析研究新事物、解决新问题.实践证明,在思维能力的培养过程中,既要重视正向思维能力的培养,又要有意识地加
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 一、教训朱自清的《背影》,以其朴实的语言,真挚的情感,打动过多少人的心!语文课本几经修改很多名篇都已经删去,而《背影》仍是保留篇目,足见其魅力所在.然而,作为八年级上册的教材,教学效果却不尽...
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刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 中西交涉是中国近代史教育的重要组成部分.近代中西交涉的历史基本上是中国不断丧失各种主权、西方列强不断攫取各种侵略权益的历史.从客观方面来说",弱国无外交",在英法等西方列强炮舰外交的
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23. "问题式"语文教学的六种技巧刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 理想的语文课堂提问模式应该是深与浅、远与近、轻与重的最佳结合,即问题具有趣味性、挑战性以及充分的延展性.笔者认为新课标下的语文课堂的"提问式"教学,可尝试以下的六种技巧:
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24. 英语教学中知识意义建构的实践体会刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 一、创设激发学生学习兴趣的情境建构主义学习理论认为,情境、协作、会话、意义建构是学习环境的四大要素.强调学习环境中的情境必须有利于学习者建构意义的情境创设,使学习者真正进入身临其境的真实情境...
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25. 试谈数学教学语言的艺术性刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 一、语言准确,严谨科学数学具有高度的科学性,每个概念都有确切的含义,每个定理都有确定的条件,因此,教师的教学语言必须清楚、准确,符合科学性.只有这样,才能使学生正确地掌握概念、运用定理,并逐...
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26. 浅议学校管理的人性化刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 我曾在某报上看到,广州市不少中学都在每个教室的后面安装摄像头,有的还建有校园闭路电视,认为这样就能随时观察到学生和老师在教室内的一举一动,从而使学校教学秩序井然.但事与愿违,面对摄
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27. 三位一体落实班主任工作的人本理念刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 无论何种班级管理模式的运用,都旨在于实现以人为本,以育人为宗旨,最优化地促进学生发展.要实现班级理性管理,班主任必须做好三位一体的工作.三位是指关爱学生、启导学生、管理学生;一体指三位
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28. 怎样让学生爱上体育课刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 时下,很多体育教师都抱怨:现在的学生对体育课的兴趣真是越来越低了,有的学生一上体育课就叫苦连天,有的一到上体育课就请假等.面对着这些现象,体育教师们往往是束手无策.到底应该怎样才能
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29. 浅谈说理教育刊名： 广西教育(中等教育)发表期刊： 2007年11期页码:摘要： 正确的集体舆论和优良的班风是在教育教学活动中逐步形成的,需要班主任有目的、有计划地通过一定的方法来培养才能形成.笔者经过多年的教育教学实践体会到说理教育是其中一种应用广泛而高效
广西教育(中等教育)基本信息
| 刊名 | 广西教育(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 广西教育B(中教版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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