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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2015年出版文献
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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出版周期:
月刊
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691.
基于工作过程的项目化课程设计--以中药鉴定与养护技术课程为例
作者:
刘云 周媛 戴传勇 曾洁琼 罗永明 邓玲姣 韦慧鲜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
83-85
摘要:
介绍中药鉴定与养护技术课程基于工作过程的项目化课程设计过程,主要包括课程项目化设计的思路、课程目标设计、课程教学内容设计、课程教学实施和教学方法、课程评价及考核方式。
692.
区域特色研究型大学的学科建设探索
作者:
刘茜 张协奎
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
86-87,117
摘要:
通过分析广西大学在建设区域特色研究型大学中的学科建设现状与存在的差距,借鉴中西部区域特色研究型大学学科建设的经验,提出加快学科建设的对策建议。
693.
高等教育大众化发展不同阶段对高校领导干部执行力的内质要求及其提升思路
作者:
刘希军 王葆华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
88-90
摘要:
在大众化教育发展不同阶段,高校领导干部执行力所面对工作任务性质存在由定量化刚性任务向定性化柔性任务的变化。分析后大众化教育阶段对领导干部执行力内质要求与存在问题,围绕思想认识、履执践行和继续...
694.
高师院校文科综合实验中心模式构建研究
作者:
张尚坤 陈举科
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
91-92
摘要:
基于对国内高师院校文科学科特征及其实验室现状的认识,构建高师院校文科综合实验中心模式,分析高师院校文科综合实验中心建设的意义并提出实现此模式的策略。
695.
传媒融合语境下应用型高校广播电视编导专业人才培养范式研究
作者:
李微
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
93-95
摘要:
分析传媒融合语境下高校广播电视编导人才培养过程中存在的问题,提出构建传媒融合语境下有利于提高广播电视编导人才质量的培养范式。
696.
以就业为导向的高校行政管理专业人才培养探析
作者:
侯晓艳 牛媛 魏国凤
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
96-97
摘要:
对行政管理专业人才培养进行社会适应性分析,并分析行政管理专业学生的就业取向以及高校行政管理专业人才培养与社会需求不和谐现象的成因,据此提出调整人才培养模式、优化专业课程体系、创新教学模式等方...
697.
独立学院农林类专业导师制人才培养模式研究--以农村区域发展专业为例
作者:
曾芳芳 朱朝枝
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
98-99
摘要:
分析独立学院农林类专业推行导师制的价值,提出从紧密围绕人才培养目标制定导师制施行框架、全方位调动学生学习热情、多渠道挖掘优秀导师资源、探索多种形式的导师制形式和建立健全导师制施行制度与运行机...
698.
广西中高职衔接人才培养质量保障体系构建研究
作者:
周澜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
100-101
摘要:
阐述广西职业院校中高职衔接人才培养质量体系的构建基础,分析目前广西职业院校中高职衔接人才培养质量存在的问题,有针对性地提出建议,为明确广西职业院校中高职衔接人才质量培养提供积极的指导作用。
699.
狠抓专业教研室建设促进教科研水平提高
作者:
何新凤 刘传熙 范建玲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
102-104
摘要:
以桂林师范高等专科学校物理教研室为例,通过构建“树立人才观,狠抓师资队伍建设”的理念,形成“一重视、二提高、三坚持”的优良师风,从搞好常规管理建设、注重教学研究常规建设、加强教科研规划建设等...
700.
“2+1”订单式人才培养模式的实践--以电气自动化技术专业为例
作者:
刘东海 黄月英
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
105-106
摘要:
结合广西职业技术学院电气自动化技术专业实施的“2+1”订单式人才培养实际,探讨“2+1”订单式人才培养模式的内涵和推行的意义,总结实践经验,指出存在的问题并提出解决措施。
701.
人力资源管理视角下的高校辅导员激励机制探索
作者:
韦巍 黄黎明
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
107-109
摘要:
阐述激励机制的作用,分析高校辅导员队伍和激励机制存在的问题,提出健全和完善高校辅导员激励机制的措施,以调动辅导员的工作积极主动性,实现组织的既定目标。
702.
高校新校区网络平台构建探析
作者:
徐凯
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
110-111
摘要:
阐述高校新校区网络平台构建的有利条件,分析高校新校区网络平台构建遇到的问题,结合高校新校区的特点提出打造网络特色品牌、充分利用现有群体及潜在资源、建立健全管理体制等构建网络平台的途径。
703.
高职生管理中心理契约理论的应用探究
作者:
潘丽莎
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
112-113
摘要:
分析心理契约的概念,提出高职生管理中应用心理契约的原则,并从构建信息沟通渠道、提高教育者自身素质、构建和谐师生关系等方面探究高职生管理中应用心理契约的策略。
704.
高职土建类学科专业课学习中的“马太效应”及其应对
作者:
徐彬彬
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
114-115
摘要:
针对土建类学科专业课程分布特征,分析“马太效应”在土建类学科专业课程教学中的体现,并提出应对策略,以提高专业课教学效果。
705.
关于新时期大学辅导员工作的思考
作者:
艾阳明
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
116-117
摘要:
从当前在校大学生的思想方面存在的问题出发,分析大学辅导员与大学生的关系,提出新时期大学辅导员的工作要求。
706.
高职高专院校教师教学评价体系理论框架的构建--以桂林旅游高等专科学校为例
作者:
宾薇薇
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
118-121,183
摘要:
根据编制评价标准和遵循高职高专评价指标体系的设计原则,以及国家对高职高专院校的要求,参照国内外高职院校教师教学评价已有的研究成果,结合对高职高专院校的实地调研,构建符合高职高专院校的教师教学...
707.
民办高职院校师资队伍绩效考核指标体系建设
作者:
郑世珍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
122-123
摘要:
在民办高职院校中,存在绩效指标的设置不完善以及平时考核流于形式等问题;分析合理的绩效考核指标体系,以及如何把平时考核与年终考核结合起来,为民办高职院校的教师管理提供思路。
708.
以人为本的新建本科院校教学质量监控体系价值取向探讨--以钦州学院为例
作者:
黄孙庆 黄家庆
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
124-126
摘要:
实施以人为本的教学质量监控,是现代教育观念的核心内容、教育教学管理改革与创新的时代要求。以人为本的新建本科院校教学质量监控体系,主要体现为师生得以发展的教学质量具体目标、“以人为本”价值取向...
709.
校企合作下高职通信专业校内生产性实训基地建设探索
作者:
詹强
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
127-128
摘要:
以柳州铁道职业技术学院为例,分析校企合作下建设高职通信专业校内生产性实训基地的必要性,对高职通信专业校内生产性实训基地进行架构设计,并具体分析高职通信专业校内生产性实训基地的运行。
710.
高职会计专业校企深度合作问题研究
作者:
黄宁
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
129-130,167
摘要:
阐述高职会计专业校企合作现状,并对高职会计专业校企深度合作中企业的最大容忍度、企业可提供的实操岗位及内容、学生实操考核标准的制定和实训指导教师的选用、合作的组织工作等方面问题进行探讨。
711.
高职影视类专业校企联合培养流程探索--以广西职业技术学院传媒系影视类专业为例
作者:
潘小楼
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
131-132,175
摘要:
以广西职业技术学院传媒系影视类专业为例,对高职影视类专业校企联合培养流程进行探索,建立校企联合培养流程的基本模式,为高职院校、应用型本科院校相关专业提供具有实质性的参考。
712.
电影《如父如子》男主人公心理活动分析
作者:
刘晔
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
133-134,165
摘要:
基于电影《如父如子》的基本内容,从心理学角度剖析影片中主要人物野野宫良多的成长经历和行为习惯等,并进一步探究男主人公在自我救赎过程中表现出来的具有特色的性格特征。
713.
汉越亲属称呼语之异同
作者:
谢小玲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
135-136,143
摘要:
从伦理文化对汉越亲属称呼语的影响出发,分析汉越亲属称呼语的相同点与汉越亲属称呼语的不同之处。
714.
基于“行动导向”教学理论的高职文秘专业学生职业能力培养研究
作者:
梁永飞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
137-138
摘要:
阐述“行动导向”教学理论指导文秘专业学生职业能力培养的现实性,以“行动导向”教学理论为依托,以“秘书的接待工作”实践教学项目的设计及实施为例证,探讨培养高职文秘学生职业能力的策略与方法。
715.
秘书实务课程教学中情境教学法的应用探究
作者:
吴瑞玲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
139-140,147
摘要:
分析秘书实务教学中应用情境教学法的价值和可行性,探讨秘书实务教学中应用情境教学法应遵循的原则,提出秘书实务教学中应用情境教学法的的具体措施。
716.
英语专业学生产出性词汇能力发展实证研究
作者:
李祖君
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
141-143
摘要:
运用截面研究的方法,采用Nation设计的Vocabulary Levels Test来测量产出性词汇,考察英语专业学生产出性词汇能力的发展过程。研究发现,英语专业二语学习者的产出性词汇能力...
717.
高职英语教学中合作学习的实施
作者:
覃秘
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
144-145,158
摘要:
阐述在高职英语教学中实施合作学习的作用,提出实施合作学习的策略:科学设计教学过程,合理选择合作学习活动的内容;合理建立学习小组;明确活动任务和目的,落实责任;适当指导小组活动过程;建立小组间...
718.
跨文化视阈下导游词中广西红色旅游史料的英译策略
作者:
全娜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
146-147
摘要:
针对导游人员翻译红色文化史料存在的问题,提出红色文化史料英译原则与策略。
719.
对英语教学四个方面的思考
作者:
薛朋
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
148-149,153
摘要:
我国英语教学主要是以提高学生的语言技能为主,英语教师在教学中应围绕大纲,针对学生自身发展和实际进行有效的教育教学,从教学内容、教学艺术、语感培养、考评设想等多方面入手,突出学生个性的发展和潜...
720.
新升格应用型本科院校的大学物理课程教学改革
作者:
陈超
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年9期
页码: 
150-151
摘要:
阐述了在新升格应用型本科院校中大学物理课程教学改革的必要性,从教学内容和教学方式两方面展开课程的教学改革探究,讨论大学物理课程教学内容如何取舍、优化的问题,提出实验和理论结合以及数值计算与合...
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广西教育(高等教育)基本信息
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广西教育(高等教育)
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广西教育C(职业与高等教育版)
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