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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2015年出版文献
出版文献量(篇)
9663
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广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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931.
论地方本科院校转型期教师科研发展的三个转变
作者:
吴继军
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
53-54
摘要:
探讨地方本科院校转型期教师在科学研究工作的思路与方向、科学研究工作的形式与内容、科学研究成果形式与成果水平的认识等三方面的转变,并从学校、教师双方寻求科研能力和水平持续有效发展的途径和方法.
932.
民族地区高校网络舆论引导力提升研究
作者:
许典利
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
55-57
摘要:
阐述民族地区高校的网络舆论引导工作状况,分析民族地区高校网络舆论引导工作中存在的问题,提出提升民族地区高校学生网络舆情引导力的具体对策.
933.
地方师范院校中职师资培养模式构建研究
作者:
张勉 靳闯
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
58-59
摘要:
分析加强中职师资队伍建设的必要性和中职教师队伍存在的主要问题,提出地方师范院校应以中职教师能力素质要求为依据构建职前培养模式.
934.
教育视角下中国—东盟多元文化整合研究
作者:
孙晓倩 石铁峰 黄华燕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
60,74
摘要:
阐述中国—东盟多元文化整合的基础,探讨教育视角下的中国—东盟多元文化整合策略:创新教育领域的交流与合作机制;大力推进中国与东盟合作办学,鼓励东盟国家学生来华留学;教育中既要学习和吸收又要包容...
935.
中职与高职数学课程体系衔接模式的构建
作者:
韦银幕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
61-62
摘要:
长期以来中职与高职院校数学课程体系模式的构建问题一直是困扰相关教育工作者的教育难题,以相关问题的研究为视角,探究中高职数学课程体系衔接存在的问题,并以此为基础进一步探寻中高职数学课程体系衔接...
936.
中高职衔接课程开发机制研究
作者:
孙建
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
63-64,79
摘要:
中高职衔接课程体系开发面临政府主导作用未能有效发挥、企业参与开发的积极性不高、学校与企业之间互动性不强、中高职学校之间合作不力等问题,导致课程开发质量未达预期.为保障中高职课程开发质量,需要...
937.
高职锅炉设备及系统课程改革研究
作者:
刘萍 张海燕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
65-66,91
摘要:
在高职锅炉设备及系统"做、学、教"一体化课程教学改革过程中,出现了一些典型问题,从教学内容、教学安排、考核评价制度、实施效果等方面进行分析及对策研究.
938.
基于CDIO理念的汽车单片机课程设计改革与实践
作者:
吴灵芳 张瑞宾 覃维献 邓莉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
67-68
摘要:
针对目前高校汽车单片机课程设计教学中存在的问题,以CDIO教育理念为指导方向,以工程项目为主线,构建汽车单片机课程设计改革与实践方案,有效地培养了学生的自主学习能力、信息分析综合能力、创新意...
939.
"互联网+"会计专业课堂教学探讨
作者:
付华 肖丹凤
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
69-70
摘要:
在互联网与各领域融合发展的背景下,探讨"互联网+"会计专业课堂教学的深入融合和创新发展,提出互联网与会计专业课堂教学相结合的措施,创造新的课堂教学模式.
940.
提高中医类专业学生针灸推拿技能的教学改革
作者:
乔赟 雷龙鸣
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
71,97
摘要:
对广西中医药大学中医类专业针灸推拿课程教学中的师资队伍、课程设置、教学计划、教学内容、课堂理论教学、实践教学及评价体系等进行改革,经过实践,中医类专业学生针灸推拿专业技能得到增强.
941.
高职院校公共外语部本科英语听说课程建设探究——以桂林旅游学院为例
作者:
王昕昕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
72-74
摘要:
以桂林旅游学院为例,从大学英语听说课程建设的理论指导出发,分析高职院校公共外语部本科英语听说课程建设面临的问题,结合学校发展现状和专业特色,提出大学英语听说课程建设策略.
942.
民族地区高校教育研究管理的改革尝试——以右江民族医学院为例
作者:
周庆辉 林朝文 韦建琨 黄秀峰
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
75-77
摘要:
民族地区高校长期扎根于少数民族地区办学,形成了相应的办学特色,在此基础上结合民族地区的办学特点不断凝练、提升,在教育研究课题管理上形成了相应一套从课题开题、中期检查到结题、成果汇编、将教学成...
943.
校企合作之"引企入校"模式探析
作者:
梁金江 韦玮
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
78-79
摘要:
分析"引企入校"模式及其基本特征以及"引企入校"模式中校企双方优势;提出"引企入校"的管理模式及"引企入校"带来的功能效益.
944.
转型背景下独立学院师资队伍建设探究——基于教育生态学理论
作者:
刘显林 黄小玲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
80-81,95
摘要:
基于教育生态学理论,针对转型发展和提升核心竞争力的双重要求下独立学院面对的机遇和调整,剖析师资建设中存在的问题,提出优化教师生态环境、提升青年教师实践教学能力等师资队伍建设的策略.
945.
高职院校青年教师培养管理机制研究
作者:
梁樑
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
82-83
摘要:
高职院校青年教师培养管理机制,需要从前提条件、管理机制构成和实施具体途径等三方面去规划和构建,通过明晰"双师型"教师内涵、创新师资培养管理机制到制定考核指标办法,形成青年教师培养管理机制的架...
946.
新媒体背景下依托"易班"平台构建校园文化推广运行模式初探
作者:
娄佳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
84-85,88
摘要:
分析新媒体与"易班"特征,针对"易班"使用发展现状,提出新媒体背景下依托"易班"平台构建校园文化推广运行模式的具体路径,以拓展高校思想政治教育途径,促进网络环境管理科学化、规范化.
947.
基于现代学徒制的高职酒店管理专业建设策略
作者:
谭欣
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
86-88
摘要:
从政府、企业、学校、学生四个角度分析高职酒店管理专业建设的背景与意义,针对高职酒店管理专业建设存在的主要问题,提出酒店管理专业建设策略.
948.
高校普通行政职员职业倦怠的调查分析及对策
作者:
岳峰 杨婷婷 谢玉华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
89-91
摘要:
高校科级及以下普通行政职员是高校行政管理系统的基层工作群体,承担了高校日常运行发展的重要任务;基于对广西三所大学普通行政职员的问卷调查和访谈,深入分析了产生职业倦怠的原因,提出了缓解高校普通...
949.
高职院校实验室管理工作的问题与对策
作者:
杨志友
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
92,167
摘要:
分析高职高专院校实验室管理的发展方向,现阶段实验室管理存在的管理模式混乱、实验室利用率低、师资队伍弱化、仪器设备落后等问题,探索改革实验室管理模式的思路,提出了实验室管理的发展对策.
950.
高职学生宿舍实施5S现场管理的探索
作者:
刘鹰 黄素
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
93-95
摘要:
针对高职学生宿舍文明管理现状,分析高职学生宿舍实施5S现场管理的意义,探索高职学生宿舍实施5S现场管理的方法和步骤,并提出推行过程中易出现的问题与解决办法.
951.
高校非经营性国有资产管理创新研究
作者:
张春妍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
96-97
摘要:
对高校非经营性国有资产管理中存在的问题进行分析,为构建科学、规范、实用的高校非经营性国有资产管理新体制提出切实可行的措施,以有效防止高校国有资产流失,实现国有资产保值.
952.
幼师女生心理挫折的产生原因及应对策略
作者:
汪冠楠
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
98,113
摘要:
阐述幼师女生心理挫折的表现及产生原因,从创设良好的心理客观环境、开展心理咨询工作、增强幼师女生的意志、开展挫折教育等方面提出应对幼师女生心理挫折的策略.
953.
以人为中心的高职学生心理资本提升研究
作者:
盘菊莲
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
99-100
摘要:
阐述以人为中心的观点和心理资本理念,分析以人为中心观点与心理资本的联系,提出将两者关于个体积极本性的共通点带入学生管理中,更好地提升高职学生的积极心态.
954.
基于PCI模型的高校辅导员心理资本结构分析
作者:
林燚宁 覃梅芳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
101-102
摘要:
基于PCI心理资本干预模型,根据心理资本评价量表,对高校辅导员进行无结构访谈,分析高校辅导员的心理资本现状,提出高校可以通过院系管理层对辅导员的支持肯定、反馈认可、精神奖励,并运用开展制度规...
955.
新形势下提升高校辅导员工作满意度的途径探讨——基于马斯洛需求层次理论
作者:
卢文忠
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
103-104
摘要:
在分析马斯洛需求层次理论与辅导员工作满意度的关系基础上,基于马斯洛需求层次理论探讨提升辅导员工作满意度的途径.
956.
高职院校人才培养模式整体改革研究
作者:
周琨武 黄万稳
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
105-107
摘要:
以广西幼儿师范高等专科学校为例,对人才培养模式整体改革的背景、实践过程、采取的措施以及取得的成效进行深入的探索,为学校进一步细化改革奠定基础和指明方向.
957.
基于职业成长规律的"五步递进、工学结合"人才培养模式探索
作者:
黎庚荣
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
108-110
摘要:
以广西电力职业技术学院为例,探讨基于职业成长规律的"初级工—中级工—高级工—技师-技术员"的"五步递进、工学结合"人才培养模式,分析该模式在"厂中校"建设、运行管理以及顶岗实习管理等方面取得...
958.
"二三分段"中高职衔接一体化人才培养方案的设计——以广西职业技术学院电子信息工程技术专业为例
作者:
明鑫 陈洁萍
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
111-113
摘要:
以电子信息工程技术专业为例,从培养目标衔接、课程体系衔接、职业资格证衔接、学生管理衔接以及实训基地衔接等方面,阐述了"二三分段"中高职衔接一体化人才培养方案的设计与实践思路和方法.
959.
面向中国—东盟自由贸易区的国际财政人才培养模式构建
作者:
蒋海勇
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
114-115,140
摘要:
阐述培养面向中国—东盟自由贸易区的国际财政人才的必要性,分析构建面向中国—东盟自由贸易区的国际财政人才培养模式需要解决的主要问题,结合广西财经学院对中国—东盟自由贸易区所需求人才的培养探索,...
960.
农类院校数字媒体专业人才培养模式探索
作者:
陆迅
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2015年12期
页码: 
116-117
摘要:
针对现阶段数字媒体技术专业人才培养模式存在的问题,结合广西农业职业技术学院数字媒体技术专业教学工作经验,从人才培养模式上进行探索与实践.
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广西教育(高等教育)基本信息
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