广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)

Guangxi Education C
曾用名: 广西教育C(职业与高等教育版)

办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、... 更多
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 张煌强
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  9-10
    摘要: 本文阐述“1+X”证书制度的试点可以缓解现阶段的结构性就业矛盾,优化应用型高校的竞争力,提高职业院校的办学水平,针对“1+X”证书制度试点中对“1”的重视力度不足、重视证书数量忽视生涯规划、...
  • 作者: 刘奕 陈甦甦
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  11-12
    摘要: 本文对以技能大赛促进师范生教学技能训练进行思考,分析技能大赛对于师范生教学技能训练的促进作用,针对师范生参与教学技能大赛中存在的教学设计水平有待提高、教学实践能力有待增强、教学基本功不扎实等...
  • 作者: 何芸 李巧云 湛年远
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  13-14
    摘要: 本文分析“双师型”教师含义,从“双师型”教师等级分布情况、“双师型”教师专兼职分布情况、“双师型”教师专业大类分布情况三方面论述广西高职院校“双师型”教师队伍建设现状,从加强组织领导、强化工...
  • 作者: 梁丕桓
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  15-16
    摘要: 本文针对高职院校一些贫困生心理不健康、教育方式单一、学生缺乏学习兴趣和代入感、重理论轻实践等问题,提出高职院校开展贫困生思想政治教育的措施:组织心理调解课堂,找到心理修复方法;建立贫困生档案...
  • 作者: 陆云飞
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  17-18
    摘要: 本文针对高职校企合作中的学生管理队伍基础不牢问题进一步凸显、辅导员缺岗问题比较严重、各项资源配置不足、管理层面具体措施不到位、党建支持力度不够等问题,提出应对的措施:加强理论学习,提高对校企...
  • 作者: 周妍 李次春
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  30-32
    摘要: 本文论述新时代青年学生的政治认知引导,认为青年学生对政治的认知决定了其政治情感、政治信仰、政治认同、政治责任和政治参与等,提出以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强培育以“五四”精神...
  • 作者: 陈梦
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  42-44,49
    摘要: 本文认为广西红色山歌具有深厚的历史积淀和显著的民族特色,是新时代推进文化传承的重要载体,有利于促进红色文化的传播,增强民族地区凝聚力,促进民族团结等.针对广西红色山歌文化传承中面临传承人断层...
  • 作者: 韦大欢
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  45-46
    摘要: 本文阐述混合式教学模式的内涵与优点,分析计算机文化基础课程中应用混合式教学模式的必要性与可行性,从教学备课环节、课堂教学环节、课后分析环节论述计算机文化基础课程中混合式教学模式的具体应用.
  • 作者: 徐广辉
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  50-52
    摘要: 本文对比分析华南新材料创新园、石家庄高新区、西安高新区等东部、中部、西部地区的三个典型科技企业孵化链条建设模式,总结出重视特色产业和主导产业带动、强化资源整合共享功能、完善投融资服务体系的实...
  • 作者: 李晓雯
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  53-55,60
    摘要: 本文针对云计算、物联网、大数据、人工智能等新一代信息技术背景下现代物流业发展中物流企业信息化进程慢、各物流环节应用信息化手段进行动态管理水平有待提高、产业链之间物流信息交互和共享程度低、缺少...
  • 作者: 张延霞
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  61-62,65
    摘要: 本文概述OBE理念,分析以来桂留学生为对象的中国文化教育现状,提出基于OBE理念的来桂留学生中国文化课程体系构建策略:根据行业及社会需求制定教学目标;根据教学目标构建包括文化理论课程、学校与...
  • 作者: 蒙素华 郑世珍 黄妙红
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  78-80,94
    摘要: 本文针对民办高校分类管理中政府扶持政策不明朗、自主权未完全落实等问题,从地方政府和学校内部两个不同角度提出对策:地方政府完善具有地方特色的分类管理制度,明确民办高校办学自主权,为民办高校做好...
  • 作者: 方雷
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  83-85
    摘要: 本文针对地方应用型高校转型发展过程中办学定位模糊、育人质量不佳、产教融合不深、就业质量不高等问题,提出必须准确把握地方应用型高校转型的价值取向,以高质量人才培养作为推动转型的逻辑起点,论述地...
  • 作者: 张叶茂 莫淑贤
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  95-96
    摘要: 本文针对中高职教育衔接过程中存在的专业设置、培养目标、课程建设等方面问题,从优化专业设置、确立中高职教育衔接的人才培养目标、构建中高职教育衔接的课程体系等方面探讨相应对策.
  • 作者: 黄萍
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  100-101
    摘要: 本文分析新建民办本科高校构建教学质量监控体系的必要性,针对新建本科高校教学质量监控体系建设中存在的缺乏专门的教学质量监控机构、教学质量监控层级单一、教学质量评价标准存在偏差、教学质量评价不全...
  • 作者: 左瑞瑞
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  106-107
    摘要: 本文阐述跨境电商专业精细化轮岗内涵及逻辑架构,从明确精细化轮岗实施思路、组建跨境电商轮岗委员会、实施跨境电商精细化轮岗、校企共同制定轮岗表和决定轮岗地点、学生参加精细化轮岗等方面论述跨境电商...
  • 作者: 韦玮
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  110-113
    摘要: 本文以国家职业教育改革实施“1+X”证书制度为背景,针对应用型本科财务管理专业人才培养中人才培养目标不清晰、学历教育与考证培训割裂、教育师资队伍薄弱、证书的开发与选择存在无序与盲目、市场对人...
  • 作者: 汪晓东
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  114-115
    摘要: 本文分析高职院校实施“1+X”证书制度的必要性,针对高职院校设计专业人才培养中学生对“1+X”证书制度不了解、参与证书考核的学生人数过少、企业对拥有“1+X”证书的人才需求不大等问题,提出加...
  • 作者: 徐立宇 禤鲜
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  116-117,132
    摘要: 本文论述现代学徒制背景下高职院校IT拔尖人才培养实践,针对现代学徒制拔尖人才培养实施过程中存在的拔尖人才培养效果不佳、校企合作研发项目质量难以提升、“双主体”育人特征不明显、企业参与动力不足...
  • 作者: 钟清
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  118-119
    摘要: 本文针对欠发达地区智能制造专业群人才培养中校企认识不到位、现代学徒制与校企合作及工学结合的关系分不清、师资力量不足等问题,提出应用现代学徒制促进欠发达地区智能制造专业群人才培养的途径:立足本...
  • 作者: 邓志龙
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  120-122
    摘要: 本文以南宁职业技术学院信息工程学院工作室教学为例,从招生招工一体化、校企协同育人培养体系、现代学徒制师资队伍共用等方面,介绍基于工作室的现代学徒制通信专业人才培养模式,提出完善基于工作室的“...
  • 作者: 刘胜蓉
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  141-142
    摘要: 本文分析民族地区高校思想政治教育现状,提出以生态体验教育为统领,开展生态教育、就业教育以及生命教育为重点的体验式思想政治教育,论述通过生态体验教育培育民族大学生和谐生态价值观,通过就业体验教...
  • 作者: 匡岚
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  149-150
    摘要: 本文阐述混合式教学模式所具有的教学资源多元化、教学模式多元化和评估模式多元化的特点,通过以“词达人”和批改网为例论述基于智能教学平台的大学英语词汇教学实践,提出智能教学系统和评估系统辅助的大...
  • 作者: 韦柳鸣
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  159-161
    摘要: 本文以高职出纳实务课程中“现金收支业务的处理”单元项目的现金提取与支付、报销与收款、清点与送存、盘点与清查等内容为例,阐述体验式教学整体设计思路及设计原则和要求,通过职工出差报账的工作场景中...
  • 作者: 张楗 王新 田小风 魏炜
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  162-163
    摘要: 本文阐述高职应用力学课程中网络课程平台的应用目的和意义,分析应用力学网络课程平台应用中拟解决的能力衔接、数据存储、后台监控、实现功能、后台维护等关键问题,从平台模块的设计及功能应用、微课资源...
  • 作者: 李家燕
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  171-172
    摘要: 本文阐述思维导图在高职小学教育专业音乐课程教学中应用的基本原则包括启发性原则、开放性原则、合作性原则、适当性原则,从课前准备阶段、课堂教学阶段、课后梳理阶段论述思维导图在高职小学教育专业音乐...
  • 作者: 饶欢
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  173-174,192
    摘要: 本文从“三全育人”理论及其与高职生创新创业精神培育的关系出发,针对高职院校创新创业精神培育工作存在的创新创业教育模式“快餐式,难消化”、创新创业教育内容“重理论,轻精神”、创新创业教育方式“...
  • 作者: 伍江华 许业进
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  183-185
    摘要: 本文从硬件故障、软件故障两方面分析计算机网络故障类型,阐述基于规则推理、案例推理、机器学习等应用人工智能技术进行计算机网络故障诊断,围绕当前信息化技术发展动态,从准确定位、软件维护、硬件维护...
  • 作者: 唐凯悦
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  188-189
    摘要: 本文以高职经济学基础课程中的“影响需求的因素”知识点为例,从确定微课知识范围、设定教学情境导入与教学方法、设计微课结构等步骤论述经济学基础微课的设计,从微课的制作工具、微课的制作过程、微课的...
  • 作者:
    发表期刊: 2020年3期
    页码:  封2-封3
    摘要:

广西教育(高等教育)基本信息

刊名 广西教育(高等教育) 主编
曾用名 广西教育C(职业与高等教育版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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