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黑龙江教育(理论与实践)期刊
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黑龙江教育(理论与实践)2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5772
黑龙江教育(理论与实践)
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投稿
Heilongjiang Education
影响因子
0.6817
主办单位:
黑龙江大学
ISSN:
1002-4107
CN:
23-1064/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5772
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目录
31.
信息技术对现代教育的影响研究
作者:
魏立荣
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
5-6
摘要:
现代信息技术发展的速度越来越快,信息技术对现代教育的影响更加显著。本文阐述了信息技术在教学中越来越普遍的应用,并针对这一现象进行信息技术对现代教育的各个领域影响的研究。
32.
浅谈德育课堂教学的实施
作者:
李运金
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
17-18
摘要:
德育课堂教学的实施,特指以上课方式将课题教学设计付诸于教学行动实施。教师的教学能力与教学水平,主要体现于上课这一教学实施的中心环节。本文针对德育课堂教学实施的教学组织形式,教学基本要求及形式...
33.
高中政治课堂教学中的情境教学
作者:
郑志东
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
25-26
摘要:
新课程标准要求教师在高中政治课堂教学过程中,应从教学需要出发,围绕教学内容,积极创设出与中学生特点相适应的教学情境,即通过“发挥学生的主体作用”“,借助多媒体教学辅助设备”“,组织学生进行情...
34.
试论技校德育课发展性评价体系的构建
作者:
韩杰博
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
27-28
摘要:
教育日新月异的发展,德育课的处境则越发显得尴尬,面对课程改革的浪潮,我们的德育课必须紧紧把握时代的脉搏,构建一种知识、能力、情感、态度、价值观多位一体的发展性评价体系,以适应社会的发展,促进...
35.
演绎精彩英语课堂策略探析
作者:
孙立
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
33-34
摘要:
本文试就英语课堂教学中互动交流不够活泼、教学情境呆板、过程不够开放自然等问题剖析,阐述运用多元化教学策略对活跃课堂教学过程所起到的促进作用。发挥学生学习主动性和积极性,引导在彼此互动交流和探...
36.
初中读写教学的瓶颈剖析和有效性突破
作者:
徐丽丹
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
35-36
摘要:
读写能力是语文综合素养的重要组成部分,教师在教学中应当着眼于学生的读写能力发展状况,剖析影响学生综合素养提升的因素,采取有效措施进行破解,促进学生综合素质提升。
37.
小学数学中创造性思维的策略研究
作者:
郭海霞
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
43-44
摘要:
数学是思维的体操,数学活动是培养学生创造力的重要途径。因此,在数学教学中,要努力创设一种民主、宽松、和谐的教学氛围,充分调动孩子的学习积极性,让孩子们主动质疑问难、动手操作、自主探究、丰富想...
38.
浅议“翻转课堂”之微课在农村初中物理实验教学中的运用
作者:
吴文彪
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
49-50
摘要:
微课是一种新的教学模式,它是以教学视频为载体,围绕某一个知识点,进行教学设计而开展的教学活动。微课不同于传统课堂教学,其主要特征表现为“主题突出,指向明确;资源多样,情境真实;短小精悍,使用...
39.
让学生走近诗人创诗词感悟
作者:
于钢
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
51-52
摘要:
初中语文教材中诗词篇目占有一定的比重,诗词含有古诗词和现代诗词。让学生感悟诗词的意境美,使他们受到优秀诗词文化的熏陶感染,最终形成自己特有的审美情趣和健康之人格是我们教学诗词的必然任务。
40.
在反例中求正解--谈初中数学教学中对反例的应用
作者:
仲崇猛
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
53-54
摘要:
初中数学是锻炼学生的抽象逻辑思维的主要阶段,教师应根据学生的年龄特点在这一阶段着重培养学生的抽象逻辑思维。课堂教学是初中数学教学的基本途径,为了有效的进行教学,教师应充分利用课堂尽可能的激发...
41.
以生活化模式增强初中信息技术教学成效
作者:
汤小姗
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
55-56
摘要:
初中信息技术教学工作中,生活化教学模式能够提高学生在学习中的投入程度,更感兴趣,有助于教学活动的顺利开展。教师在这一教学模式运用中要紧扣住三个重要环节,一是以生活之中的成果运用激发学生学习兴...
42.
与生活接轨让高中生物课堂更精彩
作者:
高维平
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
61-62
摘要:
《高中生物课程标准》中指出:生物教学应当结合学生的生活实际开展,并运用知识去解决生活中的实际问题,进一步了解生物这门学科的真正意义。尤其是课堂教学要实践化、生活化。强调生活化教学,这是我们生...
43.
例谈初中化学的计算题
作者:
强勤姣
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
63-64
摘要:
化学计算题能有效的考查学生的思维能力与解决问题的能力,尤其在重视解决实际问题的新课程教学中,一道综合的化学计算题能考查学生多方面的能力。尽管化学计算题比较多,但从类型上看可以大体的分成几个类...
44.
小学语文教学中自主管理模式的运用研究
作者:
顾雷
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
69-70
摘要:
自主管理模式是提高小学语文教学成效的重要抓手,教师可以着眼于学生的能力发展,将其运用于教学工作之中,重点可以从课前预习、课内探究、过关考核以及拓展活动等方面着手,提高自主管理成效,促进学习效...
45.
朗朗书声润物无声横竖撇捺智慧人生
作者:
于海港
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
83-84
摘要:
读经典诗文,能够陶冶学生的情操,养成高尚的气质,教师也能正身、修身、养德;通过写字来培养学生认真细心的学习态度和良好的意志品格,并通过写字来了解中华民族特有的传统文化艺术形式,让学生受到美的...
46.
培养初中美术中的想象力和创造力
作者:
陈万梅
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
91-92
摘要:
初中美术教育是学生在中学教育体系中形成综合学习能力的重要因素,也是学校提升素质教育的重要保障。想象和创造是美术教育中的本质,本文认为初中美术教育过程不仅要培养学生对事物的审美能力,还要培养其...
47.
例谈小学作文指导的“三重激活”
作者:
陈丽
刊名:
黑龙江教育(理论与实践)
发表期刊:
2015年2期
页码: 
95-96
摘要:
写作教学是小学语文教学的重点内容,作文指导是写作教学的重中之重。在小学生作文指导的过程中,要善于注重激活学生生活、情感、语言这“三重激活”,从而促使小学生积累习作素材、提升小学生的习作质量、...
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黑龙江教育(理论与实践)基本信息
刊名
黑龙江教育(理论与实践)
主编
曾用名
主办单位
黑龙江大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1002-4107
CN
23-1064/G4
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