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海外英语(下)2022年出版文献
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海外英语(下)
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Overseas English
曾用名:
海外英语(中考)(-2011.12)
《海外英语》(下旬 中考)由安徽科学技术出版社发行,是一本初中生双语有声杂志。内容贴近《英语课程标准》,选材广泛,全面覆盖考点,同步配合复习。它集时尚、实用、趣味与知识性于一体,其目的在于激发初中生英语学习兴趣,帮助他们找到适合自己的英语学习方法,培养良好的英语学习习惯,开阔视野,认识世界,顺利通过升学以及各种初级水平考试。 本刊为月刊,每月下旬出版。主要栏目包括:时文阅读、阅读训...
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月刊
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目录
61.
论大学英语教学思辨能力培养模式构建
作者:
于燕萍
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
149-150
摘要:
思辨能力的培养是大学英语非常重要的教学目标.当今社会人才之间的竞争越来越激烈,具备较强思辨能力的学生在社会人才竞争中更具优势.但是目前我国多数高校英语教学普遍存在对学生思辨能力关注度不高的问...
62.
浅析英语学习中的焦虑情绪
作者:
赵嘉灵 胡燕娜
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
151-153
摘要:
英语学习过程中常伴随着焦虑情绪的产生,其或多或少影响了英语学习者对英语的掌握能力和外语水平的提高.文章阐述了英语学习焦虑的具体表现,对"焦虑为何会产生"做出了解释,强调了焦虑对口语表达能力和...
63.
以就业为导向,以学生为中心应用型本科公共英语金课设计研究
作者:
周彬
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
154-155
摘要:
金课以教学有深度、教学有难度、教学有挑战的特性,受到广大教育工作者的关注,并且在教育领域中实践.在公共英语教学中,以学生就业为导向,以学生为中心,设计金课教学模式,助力于应用型本科公共英语人...
64.
论中学英语教学中人文素养教育的缺失及策略
作者:
胡启凡
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
156-157
摘要:
强化人文素养教育是英语教学的基本要求,符合素质教育时代要求,具有重要的现实意义.论文从思想观念和人文环境、教师素养和教学评价、教材内容挖掘、教学活动形式等多个方面,探讨了英语教学中人文素养教...
65.
"金课"视域下的初中英语有效提问行动研究
作者:
李梦楠 马炳军
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
158-160
摘要:
基于打造"金课",展开对有效提问的多维研究,研究旨在以课堂提问环节作为切入点,探究如何通过提高提问质量推动英语课堂"金课"建设.研究发现,有效提问要以设计为基础,以兴趣为引领,以活动为中心,...
66.
浅析档案袋评价方法在高中英语教学中的应用
作者:
李雅诺
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
161-162
摘要:
档案袋评价作为一种新颖的教学评价模式,在课程改革的时代大背景下,日益突显其独有的魅力.随着形成性评价越来越多地被我们采纳与广泛应用,档案袋评价也被运用到了教学活动中,档案袋评价与英语教学活动...
67.
形成性评价在初中英语教学中的应用
作者:
苏博 姜帆
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
163-164
摘要:
形成性评价是一种评价学生学习效果的有效方式.通过形成性评价,教师可以了解到学生某一阶段的学习情况,获得具有价值的反馈信息,帮助教师改进教学进度和教学方式.该文首先对形成性评价进行了简单的介绍...
68.
自上而下模式在初中英语阅读教学中的应用
作者:
王淇
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
165-167
摘要:
近年来,全球化发展的脚步越来越快,而英语作为世界上最普遍的语言,也受到了许多学者的高度重视.我国从小学开始,多数地区便正式开设英语课程,但此阶段的学生,他们的心智发展并未完全成熟,是以一种玩...
69.
"英语易"赋能小学英语学生评价多元化
作者:
谢泳涓
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
168-170
摘要:
在教育现代化快速进程以及国家深化义务教育及教育评价改革视域下探索"英语易"平台赋能小学英语学生评价多元化.通过梳理H市小学英语开课概况、学生评价以及基于"英语易"平台的小学英语课外活动,并从...
70.
民族地区高中生英语阅读思辨能力与阅读策略的相关性研究
作者:
徐燕萍
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
171-172
摘要:
该研究以黔南州600名高中生为研究对象,采用描述性统计和相关性分析研究学生的英语思辨能力的情况以及学生思辨能力与阅读策略的相关性.调查统计结果表明:民族地区高中生英语思辨能力总体情况处于中等...
71.
高中英语乡土课程资源的开发与利用——以广西南宁市为例
作者:
杨槿芳
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
173-175
摘要:
《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确指出英语课程应根据教和学的需要,提供贴近学生、贴近生活、贴近时代的教学资源.因此,开发和利用乡土课程资源十分重要.该文以广西南宁为例,主要讨论乡土...
72.
提兴趣,促效率——以初中英语课堂教学为例
作者:
张旋
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
176-177
摘要:
现代英语教学中,不断激发学生的学习兴趣,这成为一项重要的教学目标,老师们的"必修课",学生们有着积极的学习兴趣,有利于激发自身的学习动机,更加积极主动地投入到课堂中."寓教于乐",学生们在课...
73.
社会建构主义在初中英语教学中的应用
作者:
周晨
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
178-179
摘要:
随着社会建构主义理论的提出和不断发展,越来越显示出该理论在英语教学中拥有极其重要的指引作用.近年来,随着英语课程标准的改革,传统的英语教学模式早已不能满足"以学生为中心"的需要,因此,该文主...
74.
小学生英语课堂口语焦虑因素研究——以张家港市W小学五年级学生为例
作者:
朱怡歆 张玲君
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
180-182
摘要:
该研究基于克拉申情感假说理论,以张家港市W小学五年级学生为例,研究了小学生英语课堂口语焦虑成因.研究者采用问卷调查和访谈法,了解小学生英语课堂口语焦虑现状,旨在找出导致小学生课堂口语焦虑的原...
75.
英国小说的传记传统与自我呈现
作者:
陈昕
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
183-185
摘要:
英国小说诞生之初至今传记传统从未中断.现实主义时期的小说关注"真相",即对外部世界的客观"再现";现代小说批判"再现"外部的写作方式,艺术地阐释"内心真实";后现代小说解构传记写实假象,消解...
76.
论《傲慢与偏见》中社会状态对婚姻的影响
作者:
陈雁华 陈白颖
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
186-188
摘要:
《傲慢与偏见》是英国著名女小说家简·奥斯汀的代表作.该作品主要讲述了生活在英国乡镇的不同中产阶级青年的爱情故事.18世纪末19世纪初的女性社会地位较低.在男权主义背景下,小说描述了具有不同婚...
77.
潜意识分析下《内海的女人》的解读
作者:
代琪
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
189-190
摘要:
《内海的女人》是澳大利亚著名作家托马斯·肯尼利的代表作之一.小说讲述了主角凯特在经历了儿女丧生于火海的事故之后,向澳大利亚西部出发并踏上了自我救赎的道路.途中,凯特表现出的种种反常行为引人深...
78.
浅析《纯真年代》中的老纽约形象
作者:
刘思雅
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
191-192
摘要:
伊迪丝·沃顿的小说《纯真年代》中的男主人公纽兰·阿彻被许多批评家认为是新时代的代表人物.然而将纽兰·阿彻置于其产生的文化语境之下,考查纽兰·阿彻的心理构建,道德行为和语言逻辑三个方面,却可见...
79.
《简·爱》的反叛精神浅析
作者:
谭春晓
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
193-194
摘要:
简·爱成长过程中发生的一系列事件对她的思想和性格产生了很大的影响.简·爱反抗不平等、追求自由的精神确实鼓舞了很多人.这种精神对于树立一个典型的女性形象具有重要意义,同时也具有不可忽视的精神价...
80.
虚假礼貌的实现方式研究——以《生活大爆炸》为例
作者:
王宇 刘玉叶
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
195-196
摘要:
语言具有两大功能:一是信息传递;二是维护人际关系.在人际交往中,说话者为了维持人际关系的表面和谐,会采取虚假礼貌这一言语策略.该文以Spencer Oatey的人际关系管理理论为理论基础,对...
81.
跨文化传播视角下经典文学作品的英译研究
作者:
于洋
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
197-198
摘要:
在文化"走出去"战略背景下,我国需要基于跨文化传播视角翻译经典文学作品,提高国外对中国经典文学作品、中华优秀文化的认识,增强中华文化影响力.科学、准确地翻译经典文学作品并不是一件简单之事,而...
82.
引爆点理论视域下《三体》在美译介与传播研究
作者:
袁渊
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
199-202
摘要:
研究以引爆点理论为框架,通过数据挖掘与文本分析的方法对《三体》英译本在美国的译介与传播过程和事件进行了追踪,并结合引爆点理论的流行三原则,剖析《三体》英译本译介到达引爆点成为"现象级"译介作...
83.
成人依恋理论下《正常人》的依恋类型解析
作者:
朱萧江 李凤萍
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
203-204
摘要:
该文基于鲍尔比提出的依恋理论,分析了《正常人》中成年人依恋理论风格下的依恋类型.研究发现小说中玛丽安的依恋类型主要体现为专注型、恐惧型和安全型;研究同时发现,玛丽安建立安全型依恋关系的时候经...
84.
基于POA理论的高职综合英语"课程思政"教学研究
作者:
张佳楠
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
205-206
摘要:
推进高职综合英语"课程思政"建设顺应新形势下高职教育改革的重点与方向.其作为高职英语专业基础课,融合思政教育有利于立德树人,培养学生的家国情怀和国际视野.POA理论是适应中国国情的优秀外语教...
85.
高职英语对分课堂中的MOOC环境O2O教学辅助模式构建探析
作者:
陈莉
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
207-208
摘要:
对分课堂教学模式有效实施,可以借助O2O教学模式予以辅助,MOOC环境下的O2O教学模式,给学生提供了更广泛的选择,让学生能更合理运用网络教学资源,有效地帮助学生增强自主学习的能力.该文主要...
86.
阅读圈教学在高职英语教学中的实践应用——以A Special Taxi为例
作者:
陈月仙
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
209-210
摘要:
英语阅读对学生的英语学习具有重要的作用,对培养学生的英语综合能力大有帮助,是学好英语的主要手段和有效途径.但当前高职学生的有效英语阅读不高,阅读能力有待提高.阅读圈教学是一种参与者按角色分工...
87.
高职英语教学信息化学生满意度指数模型实证研究
作者:
杜方阳
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
211-213
摘要:
高职英语教学信息化指通过利用先进的信息化平台和手段,把原本有限的教学资源进行整合和重组,充分发挥资源的有效性.提高高职英语教学信息化的学生满意度,对于深化教学改革,提高课程质量,激发学生学习...
88.
"一带一路"背景下公共英语教学的问题及对策——以云南林业职业技术学院为例
作者:
李思蓓
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
214-216
摘要:
"一带一路"背景下,培养具备国际化视野、专业技能知识和语言沟通能力的高素质技能人才是高职教育的任务之一.其中,高职公共英语课程在培养高素质技能人才过程中扮演着重要角色.教学过程以学生、教师和...
89.
新媒体视域下多模态理论在高职院校大学英语教学中的应用研究
作者:
刘晓姗
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
217-218
摘要:
随着科技的不断发展和多媒体技术的日渐成熟,教学信息化已成为教学方式改革的必然选择.多模态教学理论作为一种新的英语教学手段,吸引了国内外大量学者的研究和关注.因此,该文以新媒体技术为依托,立足...
90.
任务型教学法在中职英语阅读课中的应用
作者:
沈碧娇
刊名:
海外英语(下)
发表期刊:
2022年1期
页码: 
219-220
摘要:
任务型教学法作为一种新教学理念,从学生心理出发,满足学生现实学习需求,通过对传统教学法和任务型教学法对比,体现任务型教学法在中职教育现状下的优势,以学生为主体,老师在旁协助,满足学生对英语的...
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