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摘要:
推进高职综合英语"课程思政"建设顺应新形势下高职教育改革的重点与方向.其作为高职英语专业基础课,融合思政教育有利于立德树人,培养学生的家国情怀和国际视野.POA理论是适应中国国情的优秀外语教学理论.该文选用《致用英语综合教程(第二版)》第1单元作为范例,结合POA理论,设计适合高职综合英语"课程思政"教学实施的具体方案,以期能促进高职英语专业教学效果的提升.
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英语教学
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内容分析
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文献信息
篇名 基于POA理论的高职综合英语"课程思政"教学研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 POA理论 高职综合英语 课程思政
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 205-206
页数 2页 分类号 H315
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
POA理论
高职综合英语
课程思政
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
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