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海外英语(上)2021年出版文献
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
海外英语(上)
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投稿
Overseas English
曾用名:
海外英语(中旬刊)(-2011.12)
影响因子
0.1630
《海外英语》杂志创办与2000年,隶属于安徽出版集团/安徽科学出版社。该刊是一本综合性的外语类期刊,内容涉及语言学、外语教育、翻译学、文学文化研究、科学技术等诸多方面。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
211.
基于真实性材料的高校英语听力教学策略
作者:
舒梦婕 南潮
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
13-14,87
摘要:
作为二语输入的来源,真实性材料在教学中的积极作用受到广大学者认可.但在实际应用中,真实性材料并未最大限度发挥其作用与优势.该文基于真实性材料的特点,针对当代高校英语听力教学设计提出了一些改革...
212.
大学英语课程思政教育教学设计研究
作者:
宋国双
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
15-16
摘要:
人才培养背景下,很多学校坚持以建设大学课程思政为目标,承担起对学生道德理念和思想政治教育的责任,同时,不同学科的思想政治元素包含很多,通过挖掘不同学科中的思想政治元素,有利于更好让学科教育与...
213.
TSCA模式对提高英语写作能力的实证研究
作者:
孙希佳 李响
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
17-18,23
摘要:
TSCA模式是POA(产出导向法)教学法中的主要内容之一,在强调教师的教学主导地位的同时,认可学生作为学习主体的重要性,认为评价不应仅仅是教师主导的检验方式,更应成为学生学习和获取有效信息的...
214.
以需求理论为基础的混合式EGP+ESP大学英语MOOC课程建设研究——以"英语畅谈中国文化"慕课为例
作者:
王瑰
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
19-20,27
摘要:
疫情期间和后疫情时代都呼唤更多贴合大学英语学生需求的优秀MOOC的出现.由此,通过"英语畅谈中国文化"慕课的建设和教学实践,不难看出,新型混合式EGP+ESP大学英语MOOC课程建设不失为一...
215.
论基于认知语法的唐诗英译策略──以《许渊冲英译李白诗选》为例
作者:
王洒 杨曼君 李新梅
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
21-23
摘要:
受认知语法中识解理论的启发,笔者认为识解维度,在译者能动的操控下,可转换为识译策略,作用于原文解读和译文生成两个环节,从而助力唐诗英译过程.该文以《许渊冲英译李白诗选》为例,分析了其中多种双...
216.
基于复合型人才培养的高校英语专业ESP课程建设研究
作者:
柳景荣
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
24-25,31
摘要:
该文在分析复合型人才培养目标和ESP理论优势的同时,结合当前英语专业教学问题,以旅游英语等课程为例,探究如何建设有效的英语专业ESP课程体系,从而培养出符合社会需求的高素质复合型的英语专业人...
217.
嵌入网络媒体资源的军事英语课程拓展建设研究
作者:
吕念
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
26-27
摘要:
军事网络媒体资源为军校英语教学提供了真实而又具有时代感的语料.该文探讨了如何建立与军事英语课程相匹配的军事英语网络媒体资源库.简要阐述了中国国防部网站英文版和美国国防部网站的文化语境与语言风...
218.
英语翻译智慧课堂教学设计与实践研究
作者:
裘姬新
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
32-33
摘要:
英语翻译课程通过创新课堂教学设计,用信息技术引领课前、课中和课后的全过程.课堂教学体现以学生为主体的宗旨,设计合理的学习和教学方案,引领学生主动建构知识体系,提高学生的英语应用能力,提升教学...
219.
大学英语通识文化类课程的课堂形成性评估实践
作者:
杨怏
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
34-35
摘要:
该文将课堂形成性评估融入大学英语通识课程的文化主题任务教学中,从语言能力、文化意识、学习能力和思维品质四个方面设计评估目标,运用目标导向评估策略,获取评估反馈信息.课堂形成性评估机制有助于教...
220.
"立德树人"理念下"高级英语"优质课程建设路径探索
作者:
尹祝辉
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
36-37,49
摘要:
"高级英语"优质课程建设对培养英语专业本科生综合素质、专业素养和实践创新能力起到关键作用.从教学理念、团队、教学设计、课程目标、课程内容、组织与实施、管理与评价七个指标,探讨高级英语优质课程...
221.
基于POA的传统节日翻译教学课程思政探究
作者:
张雅云
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
40-41,47
摘要:
中华传统节日往往蕴含着深刻的思政内涵,深入挖掘并准确传达传统节日中的思政内涵对于传播中华优秀传统文化至关重要.针对中华传统节日文化翻译教学与课程思政相融合过程中出现的问题,以文秋芳教授的产出...
222.
基于OBE理念下的大学英语SPOC课程构建
作者:
赵娜
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
44-45
摘要:
2020年上半年的新冠病毒疫情对大学英语的课堂教学带来了巨大的冲击,在国家教育委员会的"停课不停学"的号召下,所有院校的教学都走向了网络化.这种冲击对大学英语教学最明显的影响就是加速了SPO...
223.
基于立德树人的大学英语"课程思政"探索与实践
作者:
钟伟轩 覃春华 覃锋
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
46-47
摘要:
大学英语"课程思政"教学是立德树人、增强文化自信、提升社会制度优越感的重要课题,如果把大学英语比作一把"利剑",那么"课程思政"教学则是"剑鞘"和"磨剑石".立德树人对大学英语教学而言具有不...
224.
基于产出导向法的渐进性促成活动设计——以高级学术英语视听说课程为例
作者:
蔡坤
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
48-49
摘要:
在产出导向法理论体系中,"渐进性"指将输入促成材料设计成循序渐进的系列促成活动,为学生搭建脚手架,帮助学生顺利完成产出任务.该文基于促成活动的渐进性原则,针对高级学术英语视听说课程,设计了四...
225.
我国高校英语专业英美文学课程改革策略探究
作者:
高燕
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
50-51
摘要:
在经济文化高速发展的今天,我国高校英语语言文学专业也正在经历粗放型发展向分类、转型发展的转变,在此过程中英语语言文学专业发展面临以下问题:数量激增,质量下滑;缺乏规划,地域失衡;定位不清,同...
226.
批评性话语分析对英语专业学生新闻阅读的启示
作者:
李兴语 荆琳 褚金芝 郑博文 宋佳佳
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
52-53
摘要:
该文以Halliday系统功能语法以及Fairclough三维模型作为批评话语分析的主要工具,以《经济学人》的新闻语篇作为具体分析的语料,研究批评性话语分析对学生新闻阅读的启发.研究发现学生...
227.
校园英语演讲比赛选手口语学习策略的质性研究
作者:
马春梅 李兵绒
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
54-55
摘要:
21世纪以来,口语学习策略受到愈来愈多研究者的关注,但与之相关的质性研究较少.该文首先对口语学习策略做了国内外相关研究的文献综述,然后提出研究问题和研究设计,依托访谈提纲收集语料,最后通过对...
228.
数字语言实验室建设价值及在高校英语教学中的应用
作者:
彭敏
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
56-57,84
摘要:
数字语言实验室以其突出的建设价值,已经成为各高校展开英语视听教学的主要手段.数字语言实验室的建设,不仅能丰富英语教学手段,有效辅助英语教学;而且能够改善学生英语视听教学环境,调动学生学习兴趣...
229.
"互联网+"背景下少儿英语AI录播课下乡线上+线下结合的创新推广与应用
作者:
苏月娥 李焕霞 谢玉婷 陈冬丽
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
58-59
摘要:
"互联网+"的背景下,线上教育可实现跨时空跨地域的教育资源优化配置.农村少儿英语教育的师资和资源缺失,可通过创新推广少儿英语AI录播课下乡与应用得到改善.AI录播课低成本、趣味性强、突破时空...
230.
基于学生思辨能力培养的英语语言学教学研究
作者:
张红
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
64-65
摘要:
加强对学生思辨能力培养是提升学生语言综合素养的重要教学途径,英语作为提高学生语言组织能力和沟通表达能力的重要学科,我们应结合教学目标,从教学创新、教学探究等方向加强对学生思辨能力的培养,引导...
231.
CBI教学模式应用于高中英语听力教学的案例研究——以人教版《高中英语必修二》Unit 5为例
作者:
张雪
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
66-67,79
摘要:
该研究以人教版《高中英语必修二》Unit 5为例,结合当前高中英语听力教学的现状及存在问题,从教学模式、教学目标、教学设备、教学材料方面探讨原因.该文尝试引入CBI教学模式,从题目类型分析、...
232.
SPOC模式下英语写作教学设计与实践研究
作者:
章芸
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
68-69
摘要:
近年来,SPOC(Small Private Online Course),即小规模限制性在线课程,共享了优质教育资源,为教学创造了新的途径,也为高职英语写作教学创造了新的模式.基于输入输出...
233.
中国元素在高职英语口语教学中的挖掘与应用
作者:
朱琦娜
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
72-73
摘要:
在国家提出"中国文化走出去"和思想政治隐性教育的大背景下,该文论述了中国元素融入高职英语教学的必要性和可行性.结合笔者自身的研究探索和教学应用,发现英语口语的教学内容可挖掘的隐性思政教育资源...
234.
基于需求分析理论的大学生移动英语学习调查研究
作者:
成崛雄 郑静芝
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
74-77
摘要:
该文基于需求理论与交互理论设计关于大学生的移动英语学习调查研究问卷,对大学生的移动英语学习需求进行探究.调查结果表明,大学生在移动英语学习上的需求主要注重语言的输入和输出.由于学生对移动英语...
235.
新型网络载体下高校英语写作教学模式创新思考
作者:
高鹏飞
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
78-79
摘要:
网络技术的兴起带来了生活和学习方式的改变,新型网络载体开始在社会方方面面产生越来越重要的作用.我国教育事业虽已取得长足发展,但面对来势汹汹的互联网媒体,仍然备受挑战.传统模式下的高校英语写作...
236.
形成性评价在高职院校英语阅读课中的应用研究
作者:
高岩
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
80-81
摘要:
英语作为一门语言学科,对学生阅读能力的要求非常高,高职阶段更是培养学生英语阅读能力的黄金时期.但由于高职英语课堂高职英语本身涵盖的内容较广,学生学习过程中难免出现畏难心理,阅读积极性不高,阅...
237.
浅析海外军事行动中的外语能力
作者:
李谷雨 王静 李永芹
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
82-84
摘要:
世界不断在发展,中国也在不断走出去,各国军事对话愈加频繁,随着我国军事外交能力的不断提升,中国在世界军事舞台上的地位越来越重要,外语在维护本国海外利益的行动中起着举足轻重的作用.从世界各国发...
238.
中国学生英语演讲稿写作中的逻辑问题个案分析——参照托福口语官方指南的答题逻辑框架
作者:
陈彦
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
85-87
摘要:
英语演讲教学的关键是教师指导学生实现有效的输入和输出.只有通过有效的输入才有可能使学生在理解了英语语言表达的逻辑特点的基础上,实现合乎逻辑的有效输出.本文首先分析了托福口试中官方指南所提供的...
239.
TEM-8试卷信度与效度评析
作者:
刘可心
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
88-89
摘要:
该文基于语言测试学相关理论及《高等学校英语专业英语教学大纲》基本要求,对改革后2018年英语专业八级(以下简TEM-8)试卷进行信度、效度分析及评价.从结果来看,该考试的改革是一次成功的实践...
240.
英美文化对大学英语专业学习影响的调查研究
作者:
查研
刊名:
海外英语(上)
发表期刊:
2021年3期
页码: 
94-95
摘要:
英美文化是英语语言的主要表现形式,从英美文化中可以了解英语用词习惯的形成和当地人的语言逻辑,因此英美文化是否能对大学英语专业学习产生影响一直是大学生想要了解的问题.该文主要以调查问卷为主要研...
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