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基础教育
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Journal of Schooling Studies
曾用名：
中学教育(1978-2003)
影响因子
1.2896
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1005-2232
CN：
31-1914/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
200062
地址：
出版文献量（篇）
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1. 乡村振兴与乡村教育刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 萧承慎是20世纪中国的一位出色的教育学家,他在战乱时期对师资文化进行的研究中,揭示了中国传统师资文化的历史特点,对"师道"做了关于教师的"为师之道"、国家和社会的"尊师之道"以及学生的"求师...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 教育史的本体内涵与写作形态是一个需要澄清的问题,这将关系到教育史学自身形象的改变.针对"什么是教育史",教育史本体的历史构图显现为教育历史事实、教育历史认识和教育历史语言.针对"如何写教育史...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 沉默作为一种学生课堂体验的特殊表达方式,蕴含着丰富的教育意蕴.学生课堂沉默具有伴随性特征,通过表情、眼神、姿态表达出丰富的教育信息,既有负面的焦虑、恐惧、抗拒、不满,也有正面的沉浸、投入与共...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 宋代思想家朱熹吸收和发展理一分殊的理学思想,在本体论上强调理一的有机整体观,主张理本一贯;在认识论上强调理会万殊的具体事物,四面凑合来,才能见得理一本体.这种理一分殊思想对当代课程整合设计与...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 本文基于江苏、湖北、云南3省12县24所农村学校575名教师的调查数据,运用二元Logistic回归模型,从个体因素、家庭因素、工作因素、学校因素、地区因素以及社会因素等六个方面对农村教师职...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 2009年开始实行的义务教育学校教师绩效工资政策,体现了国家稳定和激励农村地区教师的鹄的.通过对中部A省乡村教师的调研发现:1.政策在教师日常规范方面产生较大积极作用,但在学校社群发展和教师...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 教育是乡村振兴之本,新教师作为乡村教育持续发展的希望,情感劳动是其职业适应及专业发展的重要基础.通过对乡村小学新教师的质性研究发现,组织情境、职业身份、社会支持与个体差异等因素直接作用于他们...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 近十年,我国STEM教育研究主题甚多,成果丰厚,然而对其文本内容梳理的综述报告较少,且较为简单、浅显.对此,本研究运用NVivo10.0工具对中国2009-2018年的273篇STEM研究文...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 自2014年以来,一些特大城市提高了农民工随迁子女入学的门槛.本研究对北京和上海的十个区县进行了调研,采用半结构式访谈和政策文本分析法,运用多源流模型对这一政策变动的动因和影响因素进行了分析...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 美国《学前儿童观察记录系统》是国际知名的基于观察的幼儿发展评价工具,它从9个领域、36个条目评价幼儿的学习与发展,其评价主体多元,内容科学合理,实施方案详尽,备受研究者和实践者的关注和推崇....
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 为探讨工作家庭冲突对幼儿教师睡眠质量的影响及其心理机制,本研究建构了一个有调节的中介模型,重点考察职业压力在二者关系中的中介作用,以及反刍思维的调节作用.以537名幼儿教师为被试(M=26....
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 为了探讨数学焦虑对听障学生数学成绩的影响,以及数学自我效能感在其中的中介作用,本研究采用数学自我效能感量表和数学焦虑量表对250名3～9年级听障学生进行调查.结果发现:1)数学焦虑中的课堂焦...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 数学问题解决中的元认知能力对数学成绩的提升有重要作用.用《数学问题解决中的元认知量表》,整群抽样方法对584名维吾尔族初中生进行调查.研究表明:维吾尔族初中生数学问题解决中的元认知监控能力较...
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15. 《基础教育》杂志征稿启事刊名： 基础教育发表期刊： 2018年5期页码:摘要：
基础教育基本信息
| 刊名 | 基础教育 | 主编 | 杨小微 |
| 曾用名 | 中学教育(1978-2003) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-2232 | CN | 31-1914/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | jss@ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62864541 | 网址 | http://jss.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室 |
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