基础教育课程期刊
出版文献量(篇)
4425
总下载数(次)
15
总被引数(次)
1376

基础教育课程

Jichu Jiaoyu Kecheng

主办单位:
教育部基础教育课程教材发展中心
ISSN:
1672-6715
CN:
11-5187/G
出版周期:
半月刊
邮编:
100816
地址:
北京西单大木仓胡同37号
出版文献量(篇)
4425
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总被引数(次)
1376
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  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  3
    摘要:
  • 2. 资讯
    作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  4-5
    摘要:
  • 作者: 吴颖惠
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  6-12
    摘要: 劳动教育能够促进学生德智体美综合发展.劳动教育的深入开展需要以主题活动为载体,主题活动包括校园服务劳动、农业种植劳动、生活技能劳动、农场劳动、志愿服务劳动、劳模精神教育等.劳动教育的成效需要...
  • 作者: 金华星
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  13-17
    摘要: 劳动教育要聚焦学生需要,顺应时代潮流,承接学校传统.劳动教育可以通过基础性课程抓拓展,拓展性课程抓统整,主题实践活动抓专题等途径来实施.学校应将劳动教育融入学校整体课程框架;注重实践性,给学...
  • 作者: 蒋雄超
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  18-22
    摘要: 劳动是人类的本质活动,是人的本色.劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径.要扎实推进劳动教育,必须把劳动教育纳入学校课程...
  • 作者: 王树峰
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  23-28
    摘要: 江苏省南通市通州区实验小学教育集团南山湖小学以"山水田园"劳动课程的建设为着力点,探讨基于"田园精神"的劳动教育新样态,提出优化"三维一体"的课程目标,建设立体开放的劳动课程群,坚守劳动育人...
  • 作者: 杨澜 殷洒 陈冠伊
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  29-38
    摘要: 教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所于2019年11月1-2日举办了第十七届上海国际课程论坛.本届论坛以"多元视角下的课程整合"为主题,着重探讨了"课程整合理论与反思"...
  • 作者: 王洪霞 苏金良
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  39-45,52
    摘要: 北京市通州区58所实验学校历时多年,开展中华优秀传统文化课程构建的实践研究.课程以传统文化经典内容、大运河文化研学、核心价值观社团践行三条主线为主要内容;以儒家的仁者爱人、推己及人、修己安人...
  • 作者: 余国志
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  46-52
    摘要: 一场前所未有的新型冠状病毒疫情正在倒逼中小学学习的"革命",促进集合了工具+场景+主体+内容多重要素的一种新型学习模式的发展.本文据此做出分析,指出其带来了包括学习场景由固定变为泛在、学习同...
  • 作者: 孙传文 纪海龙
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  53-58
    摘要: 名师工作室作为一种学习共同体组织,须按照学习共同体的范式要求,创建内部良好的学习环境,提高成员的交往参与度,坚持以成员实践性知识的获得为主要活动取向,并强化其研究性,再借助反思的作用,促进其...
  • 作者: 梁灵辉
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  59-65
    摘要: 2019版普通高中通用技术(苏教版)教材在整体结构、编写体例、栏目设置、评价方式等方面均有较大的变化,案例的组织凸显育人价值、素材的选择连接真实世界、内容的优化更加符合教学需要.本文针对新教...
  • 作者: 何光峰
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  66-73
    摘要: 元度量公司(MetaMetrics)和课程助手(Curriculum Associates)公司是美国两个开展教学评价的独立机构.元度量公司开发了蓝思阅读评价指数和昆泰数学评价指数,课程助手...
  • 作者: 姜君 宋丽荣
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  74-80
    摘要: 1993年,俄罗斯普通学校开始引入《工艺学》这个学科领域,并代替传统的劳动教学.《工艺学》课程改革呈现课程管理制度化、人才培养个性化、课程衔接一体化、课程内容综合化等特点.俄罗斯的《工艺学》...
  • 作者:
    刊名: 基础教育课程
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  封2
    摘要:

基础教育课程基本信息

刊名 基础教育课程 主编 付宜红
曾用名
主办单位 教育部基础教育课程教材发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1672-6715 CN 11-5187/G
邮编 100816 电子邮箱 kecheng@ncct.gov.cn
电话 010-58556772、58556770 网址 www.cbec.cn
地址 北京西单大木仓胡同37号

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