基础教育论坛期刊
出版文献量(篇)
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基础教育论坛

Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名: 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛

主办单位:
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN:
1674-6023
CN:
21-1565/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
辽宁省沈阳市
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  • 作者: 朱杰
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  3-4
    摘要: APT教学模型是集融合评价、教学方法和信息技术等为一体的评价式教学模型,提倡"以评促学"的教育理念,旨在为实现移动学习提供方法.在数学教学中,教师应该重视培养学生的核心素养,从激发学生的学习...
  • 作者: 彭小静 李学容
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  5-7
    摘要: 阅读是小学语文教学的一项核心内容.在日常语文阅读教学过程中,教师应该给予学生科学的指导,培养学生良好的阅读习惯.教学内容比较局限、教学方法比较保守、教学评价比较单一,是当前小学中段阅读教学存...
  • 作者: 何小刚 陈奉奎
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  7-8
    摘要: 基础教育要把"知识为本"的教学转变为"素养为本"的教学.文章基于教学实践,探索、构建了"理念有数、素养有培、流程有效、评价有为"的"四有"课堂教学模式,以期实现核心素养在中学课堂教学中落地生...
  • 作者: 李多芳
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  9-10
    摘要: 文章秉持英语核心素养发展理念和信息化课堂的优化策略,主张建构生本化初中英语高效课堂.无论从英语思维目标,还是育人养成目标,打造初中英语信息化与生本化相融一体的课堂特色,为发展英语核心素养彰显...
  • 作者: 张德庚
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  10-11
    摘要: 在以学生为中心的时代,教师要确立为学生服务的思想,实行民主教学,增强教师自身的效能感,持续付出努力,进行教学策略的新尝试.为实行民主教学,教师要注重建立互助的师生关系,发展学生的人性与个性....
  • 作者: 陈元隆
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  12-13
    摘要: 学习是一个循序渐进、由浅入深、深入浅出的过程.文章本着"学为中心"的教学理念,尝试在小学数学课堂教学中引导学生学会思考,使其形成理性的数学思维.
  • 作者: 王晓露
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  13-14
    摘要: 统编版《义务教育教科书·语文》教材在教学内容上凸显了中国汉字文化的内涵元素,更加着眼于学生识字能力的提升,提倡对学生识字方法的多元化学习.随着统编版语文教材的使用,如何精准把握统编教材特点,...
  • 作者: 黄向东
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  16-17
    摘要: 衡量学生的语文阅读技能培养现状,需要通过最近发展区理论来验证,这样教师就能够更进一步掌握学生的学情实际,阅读教学就会更有针对性和实效性.在小学语文阅读教学中,教师要分析学生的阅读现状,摒弃传...
  • 作者: 蔡兴花
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  18-19
    摘要: 小学语文的古诗词教学对于培养学生传统文化的感知和理解是非常重要的,有利于培养学生的文学素养,为学生能够终身学习奠定基础.文章旨在讨论古诗词情感把握的教学策略,为语文教学开启新的教学思路,迸发...
  • 作者: 隆佳辰
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  19-20
    摘要: 在小学英语教学中,引导学生开展英语绘本阅读是提高学生阅读素养的重要途径.文章针对英语绘本阅读教学提出了四种优化策略,旨在激发学生的阅读热情,提升学生的阅读能力.
  • 作者: 许忠美
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  21-22
    摘要: 作业评价是教学评价的重要组成部分,小学数学作业评价对于促进学生的学习进步、改进教师的教学方法都具有十分重要的作用.发展性评价将学生作业中体现的知识学习、情感态度等纳入评价范围,一改以往作业评...
  • 作者: 高超
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  24-25
    摘要: 文章针对一年教学实践中的困惑,提出了深入操作,探究算法;交流比较,领悟算理;多层练习,形成技能的"三步走"教学方法,旨在提升一年级学生的计算能力.
  • 作者: 谢晶晶
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  25-26
    摘要: 核心素养是当代学生应该拥有的一种能力.在新时代的数学课堂中,教师应该充分把握这种能力.文章旨在讨论在核心素养的背景下,如何提升学生的运算能力,帮助学生提高学习效率.
  • 作者: 蒋寒光
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  27-28
    摘要: 学生思维能力的培养一直是小学数学教学的主要目标.文章基于小学数学教学实践,提出了培养学生数学思维能力的有效策略,旨在使学生的思维更加多元化.
  • 作者: 张利华
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  28-29
    摘要: 随着课程改革的深入推进,原有的教学秩序被打破,教学目标也有许多不同之处,新课程理念主要要求以学生为主体构建高效课堂.文章主要针对在新课程理念下怎样构建初中数学高效课堂进行了详细的分析,旨在为...
  • 作者: 臧守范
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  33-34
    摘要: 随着教育行业的快速发展,人们越来越注重学生的传统文化教育.小学生身心正处于一个待完善的阶段,在小学语文教学过程中,教师开展传统文化教育,有助于促进学生形成正确的价值观,为未来的发展打下良好的...
  • 作者: 胡惠中
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  36-37
    摘要: 新课改对教学的影响非常深远,初中美术教学在新课改理念下发生了显著的变化.依据新课改理念对初中美术研讨课教学实践进行深入研究,有利于进一步优化研讨课课堂教学,提高研讨课教学质量,促进初中美术教...
  • 作者: 杨美华
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  37-38
    摘要: 美术与书法具有很大的相似性,这为在美术教学中引入书法艺术奠定了基础.针对初中美术教学中引入书法艺术这一问题,文章以张謇书法的引入为案例进行了全面的分析,为初中美术教学开辟新的教学手段和教学载...
  • 作者: 沈丽
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  39-40
    摘要: 科学探究在科学教学中起着非常重要的作用.它不仅是科学学习的方式,还是科学学习的目标;它不仅能使学生体验到探究的乐趣,而且还能形成正确的思维方式.因此,教师应该为学生提供科研探究的机会,使学生...
  • 作者: 王长存
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  40-41
    摘要: 随着国家教育资源服务平台的开通和普及,网络教研与初中数学学科的深度融合为教师的教研工作提出了新的挑战.作为研训教师,我们开展了对全区数学教师的线上培训、交流活动,充分利用网上名师工作室开展网...
  • 作者: 徐美娟
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  42-43
    摘要: 在幼儿教育中,对幼儿进行文明礼仪教育十分重要.幼儿园和家庭是幼儿生活和学习的两大主要场所,有必要通过家园协作的方式对幼儿进行文明礼仪教育.基于此,文章通过对家园协作开展幼儿文明礼仪教育的四大...
  • 作者: 吴晓丽
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  43-44
    摘要: 伴随人们一生的是学习的习惯和能力.人的学习习惯和技能培养实际上在幼儿时期就已经开始了,而我们应该需要认真反思的是,怎样让幼儿在进入学习时期后根基扎实,养成良好的学习习惯.在幼儿教学中,教师要...
  • 作者: 康缪燕
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  46-47
    摘要: 党的十八大以来,习近平总书记高度重视文化自信.作为基础教育工作者,引导学生传承中华民族优秀传统文化,从小树立文化自信是教师义不容辞的责任.文章依托红领巾研学活动,从传承优秀传统文化、红色革命...
  • 作者: 储晨
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  48-49
    摘要: 针对影视资源辅助小学语文教学的问题,可以从拼音与识字教学、阅读与古诗教学、口语交际与习作教学三个方面具体加以运用,为语文教学提供更加丰富的教学资源,为学生语文核心素养的提高和全面发展提供有利...
  • 作者: 陈林静
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  49-50
    摘要: 活动课是课程改革倡导的重要课程形式之一.活动课能够彰显学生的主体地位,培养学生的自主能力、合作能力和动手能力.
  • 作者: 程蓓蓓
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  51-52
    摘要: 一直以来,初中英语教师都注重学生在课堂上习得细致的观察力、缜密的分析力、明锐的判断力和丰富的表现力,也致力于研究如何激发学生交流的主动性,让学生在课堂上学会交流、愿意交流,这些往往都可以通过...
  • 作者: 孙宏波
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  52-54
    摘要: 文章对"空间几何体的三视图习题课"进行教学设计,实践多媒体与教学的有机结合,将静态的思考转化为动态的演示,旨在帮助学生解决基础知识、解题技能等方面的困惑,努力构建生本课堂,接受数学核心素养的...
  • 作者: 杨云显
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  55-57
    摘要: 在立体几何中,与体积、表面积等相关的很多问题也可以进行转化,达到化繁为简的目的.对相关题目的分析和对比解答,展示了不同的思维方法和思维习惯下题目分析思维和解答过程步骤的繁简程度,解答的分析和...
  • 作者: 周志国
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  58-63
    摘要: 数学学习的目的在于培养学生的逻辑推理能力,让学生学会思考.数学课堂是师生交流数学思维的主阵地,教师要利用好数字化学习资源,提高课堂教学效率,让数学课堂成为思维对话的场所.
  • 作者: 郭焕玲
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年45期
    页码:  63-64
    摘要: 20世纪70年代的小商贩们做生意全凭心算,不会估算就很容易赔钱.文章例举了一个非常好的估算应用实例,将其引入小学数学教学中让学生思考、分析,不仅能够激发学生的学习兴趣,还能让学生真切地感受到...

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