基础教育论坛期刊
出版文献量(篇)
11001
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基础教育论坛

Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名: 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛

主办单位:
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN:
1674-6023
CN:
21-1565/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
辽宁省沈阳市
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11001
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  • 作者: 郭强
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  4-5
    摘要: 主题阅读是小学语文阅读教学中重要的教学方式之一.基于坐标式相关理论的主题阅读教学研究,旨在通过提炼阅读材料的主题,进而建构起主题阅读坐标体系,为学生整合阅读思维,保障小学语文阅读教学的有效性...
  • 作者: 施麦芽
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  6-7
    摘要: "一创三教"是一种有效的教学模式.文章结合近年来"一创三教"的课题研究和教学实践,明确指出了培养学生语文核心素养的方法.
  • 作者: 韦玉军
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  7-8
    摘要: 核心素养的提出,不得不让农村广大教师反思以往的教育经历和价值,更深入地思考"教育要培养什么样的人?怎样培养人?"这一最根本的教育问题.文章从对核心素养的认识入手,指出了要基于教学现状从新审视...
  • 作者: 高新
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  9-10
    摘要: 以百年校训"诚洁"为核心,将国家、校本和生成课程三大类相互融合,建立了30门学科的"诚洁"课程体系,并按照道德素养、人文素养、科学素养、健康素养、审美素养五大类别,各学科、各门类互为补充形成...
  • 作者: 徐春兰
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  10-11
    摘要: 作为初中数学教学基本内容的方程,一直在解决具体数学问题时起着极其重要的作用.文章主要介绍了初中数学教学中的方程思想,以及如何运用新的教学方法使学生更加高效的学习并掌握方程.
  • 作者: 马开雄
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  12-13
    摘要: 在英语教学中,如何能够有效地进行英语语法教学,成为教师密切关注的一个问题.文章简略地说明了英语语法的重要性,并结合多年的英语教学经验,探讨对高中语法教学策略的研究.
  • 作者: 郭松
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  13-14
    摘要: 文章试图从中学德育教学中探讨学生责任意识培养的策略,以引导中学生增强社会责任感,为终身发展奠定良好基础.
  • 作者: 王晓东
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  16-17
    摘要: 小学是学生世界观、人生观、价值观初步形成的萌芽阶段,此时期小学生的学习习惯与行为习惯决定着其今后的成长与发展.基于此,学校、教师、家庭需要协同配合,旨在促使小学生养成良好的学习习惯与行为习惯...
  • 作者: 秦奋
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  18-19
    摘要: 随着课程改革的步步深入,更多的问题和困惑也随之出现,教师应该理性地思考课程改革的本质和精髓,文章从教学方法、教学手段、核心素养、传承发展四个方面提出了对初中数学课程改革的一些想法,以期引发其...
  • 作者: 周志坚
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  19-20
    摘要: 教育究竟应该培养什么样的人才?核心素养的提出,无疑赋予教育具体而清晰的维度和内涵.而主线教学法的应用,使学生的核心素养得到了有效提升.文章结合教学实践,从四个方面阐述了基于核心素养下的小学语...
  • 作者: 陈美飞
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  25-26
    摘要: 复习与整理课如何在教学中大放异彩,吸引学生的眼球,这需要教师发挥自己的聪明才智,运用有趣的语言、精巧的设计、理智的推导,以调动学生的学习兴趣和求知欲望.文章结合教学实践,提出了三种有效对策.
  • 作者: 彭涛
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  27-28
    摘要: 抛物线是圆锥曲线中性质最多的.虽然性质众多,但是如果经过归纳、整理,平时再加以强化学习,不仅在主观题中能够应用到性质的推导方式和方法,在客观题中甚至可以直接应用得出正确结果,间接提高了学生的...
  • 作者: 薛姣
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  28-29
    摘要: 教学评价是小学数学教学的关键环节,多元化、多层次的评价方式对于学生的差异化发展起着良好的作用.如何能在教学评价的各个环节体现差异,是教师践行差异教学理念所必需研究的领域,也是尊重学生的认知特...
  • 作者: 胡秀丽
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  30-31
    摘要: 文章以小学语文高段为范围,从语文文本入手,试图把导学单的设计与文本的使用有效结合起来,利用导学单的设计理念,指导学生使用文本、细读文本,巧用文本资源创新小学语文高段导学单形式的实践,以提高导...
  • 作者: 林荫
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  31-32
    摘要: 文章阐述了查字典在语文教学中的现实意义,以及存在的一些误区,旨在帮助学生提高查字典的技能.
  • 作者: 尹丽
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  34-35
    摘要: 文章讨论了在教学中如何激发并维持学生学习文言文的兴趣,通过语文课堂中设置学生活动的方式,探索出初中文言文兴趣养成的创新策略,即"五趣""三环节",以增强学生文言文学习的信心,培养学生的自主学...
  • 作者: 张春涛
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  36-37
    摘要: 在数学课上,教师要想为学生搭建支架,必须从问题的设计入手,铺设切合学生实际、简单开放、具体灵动,根本又有层次的问题,让学生乐学、好学、会学.
  • 作者: 张绍泉
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  37-38
    摘要: 为了探索提升小学品德课教学有效性的具体方法,文章首先对微课与思维导图进行了简略的分析,并从主导性、系统化的微课设计,以及将思维导图融入微课内容等方面,对微课与思维导图结合在小学品德课教学中的...
  • 作者: 蒋琪
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  39-40
    摘要: 文章针对学生的年龄特点,从学生的欣赏特点和欣赏习惯出发,以美术欣赏课"南宋官窑"一课为例,力求从表现性、人文性、创新性三个方面来阐述古文物欣赏课需要把握的特性.
  • 作者: 杜玉涛
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  40-41
    摘要: 在初中体育教学中,教师应该充分认识到德育教育的重要性,并在实际教学中通过"育体"逐渐实现"育德",为学生的健康成长和全面发展提供保障.基于此,文章分析了初中体育教学中德育渗透的基本原则,并探...
  • 作者: 吴双双
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  43-44
    摘要: 生本教育作为教育改革提出的有效策略,为素质教育的实施提供了一个有效的操作平台.而数学课堂上形式多样的探究活动不仅能调动学生的学习主动性,促进学生的数学思考,集中学生的注意力,更能通过亲身体验...
  • 作者: 任洁
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  45-46
    摘要: 在综合实践活动课程的小组合作学习中存在着很多的问题或误区,这些问题或误区使得学生之间的合作往往流于形式,造成一种假参与、浅参与,甚至不参与的现象.文章深刻分析了综合实践活动课程中学生小组合作...
  • 作者: 杨建梅
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  46-47
    摘要: 辩论法在历史课堂教学中的有效应用,符合课程改革的需要,充分彰显了学生的主体地位.文章探讨了在中学历史课堂教学中如何巧妙地应用辩论法,从而提高课堂的教学效率.
  • 作者: 韩爽
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  49-50
    摘要: 文章以有理数的加、减混合运算为例,进行了教学设计,以期使学生更加清楚、明晰地掌握此节课的重点知识.
  • 作者: 刘春 邵美琪 郭建军
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  52-53
    摘要: 所谓个性化阅读,即不同的人针对同一文本可以解读出截然不同的结果.在具体的阅读教学活动中,教师可以从维持学生的阅读期待、珍视学生的阅读体验、营造个性化的阅读氛围这三个方面入手,以提高学生的个性...
  • 作者: 汪振方
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  57-58
    摘要: 在初中数学学习过程中,数与运算是最基础的内容,其中有理数的学习又是基础中的基础.文章整理了学生作业中有理数运算的常见错误,并进行了深入分析,期望学生找到正确的解题方法.
  • 作者: 缪泽娟
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  60-61
    摘要: 语文教师专业成长的第一步就是阅读.阅读是知识获得的途径,只有在阅读、积累、磨砺三者紧密结合的条件下,教师才有可能与小学语文教学进行有效对接.
  • 作者: 朴健丽
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  61-62
    摘要: 教师的职业幸福不仅关乎到教师个人的身心健康,更关乎到引领学生向更好的方向发展.教师要在与学生相处的生活点滴中,在专业发展和职业生涯规划中,消除职业倦怠,感受职业幸福.
  • 作者: 周芳琴
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  63
    摘要: 班主任是学校班级工作的教育者、组织者和领导者,是教学工作的协调者,也是学校目标管理的具体实施者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁和纽带.文章结合教学实践,阐述了班主任工作的酸甜苦辣,并分享了作为...
  • 作者: 白新睿
    刊名: 基础教育论坛
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  64
    摘要: 在与教师的谈话过程中,不少校长喜欢拿教师相互比较,其初衷是好的,希望在比较中促进教师更好地工作、进步,但是这样做容易引发嫉妒,甚至导致更为恶劣的后果,因此校长应该就事论事,不宜拿其他教师相互...

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曾用名 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
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