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基础教育论坛2021年出版文献
出版文献量(篇)
11001
总下载数(次)
32
基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名:
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位:
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN:
1674-6023
CN:
21-1565/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
辽宁省沈阳市
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目录
181.
注重实效引领高效 ——高中英语复习教学漫谈
作者:
徐定宙
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
29,32
摘要:
通过高中阶段的学习,学生能够建立起属于自己的知识体系和结构.在此之后,最重要的就是对所学知识查漏补缺,进一步完成知识的内化.因此,复习课作为高中学习的收尾环节,在整个高中阶段的学习中起着画龙...
182.
小学数学教学中学生良好学习习惯的培养
作者:
贾桂侠
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
30-32
摘要:
培养学生良好的数学学习习惯,对于促进学生的发展具有重要意义.在日常教学中,结合数学学科逻辑性、抽象性等特点,教师要积极培养学生预习、复习的习惯,专心听讲的习惯,勤思好问的习惯和认真作业的习惯...
183.
小学数学教学中学生思维能力的培养策略
作者:
李小霞
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
33,35
摘要:
当今时代教育的主题已经从基础理论教学向多元化、综合能力方向发展,尤其面对抽象性和逻辑性较强的数学学科,要需要教师注重从小学阶段进行以培养学生数学思维为目的的教学.但是,在当前的小学数学教学中...
184.
谈初中数学中概率模块的生活化教学实践
作者:
周美连
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
34-35
摘要:
生活化教学是初中数学课程的主要教学方法之一,对促进学生数学知识的实践运用有积极作用.文章从初中数学概率模块教学入手,对数学与生活之间的联系进行分析,以促进学生对数学知识的理解与运用,提升学生...
185.
初中数学教学融合劳动教育的策略研究
作者:
李相伟
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
36-37
摘要:
随着时代的发展,劳动教育的内涵和外延都发生了深刻的变革,特别是对劳动教育和学科教学的融合应进行进一步的探索.初中数学中的很多知识都来源于生产劳动,且用于生产劳动.因此,如何通过初中数学学科教...
186.
核心素养背景下提升学生高阶阅读能力的策略
作者:
王芳娟
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
38-39
摘要:
小学语文高阶阅读是提升学生的语文阅读能力、促进学生高阶思维发展的有效途径.通过聚焦组织结构和故事情节,优化阅读问题设计和语文要素指导,开发主题建构阅读活动,提升阅读教学效果,有效培养学生的阅...
187.
刍议小学语文写作教学的开展
作者:
叶华
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
40-41
摘要:
语文课堂是建立在写作与阅读基础上的,教师带领学生从文章阅读中积累语文知识,这是语文知识的输入过程.但是,教师要认识到教学不能仅仅依靠知识的输入,更需要学生对知识进行输出与应用.而写作是语文知...
188.
以群文阅读提升古诗词教学效果
作者:
毛红丽
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
42,44
摘要:
古诗词是传统文学的典型代表,在文学长河中源远流长.随着课程改革的不断推进,古诗词在语文教学中的地位越来越重要.尤其是摒弃了之前的"默背式"教学模式,更加侧重于对古诗词的深度理解和情感教育,注...
189.
浅谈小学低年级课外阅读有效指导策略
作者:
王文君
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
43-44
摘要:
课程改革的深入推进,使语文教学理念不断更新,课外阅读已经受到广大语文教师的高度重视.但是,因为缺乏长期的实践经验和科学的理论指导,一线教师的课外阅读指导常常陷入进退两难的局面.尤其在小学低年...
190.
浅谈小学语文低年级的有效识字教学
作者:
陶禹志
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
45,48
摘要:
识字教学是小学阶段语文教学的重点和难点.以新课程理念为指导,积极转变教师教和学生学的行为.文章以低年级学生的心理特点为切入点,采取有效的识字教学方法,让学生主动学、乐于学.
191.
初中文学类文本中的虚词探究解读
作者:
徐容芳
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
46-48
摘要:
现代汉语中的虚词本身并没有具体含义,其意义和用法也难以简单地进行描述.也正是由于虚词的个性化展现,使虚词在传达神情、表达情感等方面起到了不可替代的作用.文章主要对虚词在初中文学类文本中的作用...
192.
初中语文作业分层布置策略探究
作者:
刘丽霞
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
49,51
摘要:
教育改革的深入推进给教学提出了更高的要求,在新的教育改革背景下培养多样化的人才是时代发展的要求.在课堂教学中,除了知识讲解,还要注重学生的全面发展.为此,在教学中实施分层教学是非常必要的.尤...
193.
分层作业设计,提升语文教学的有效性
作者:
毛锦彪
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
50-51
摘要:
作业是帮助教师了解和检测学生学习成果的一种手段.然而,在语文作业的设计过程中,绝大部分教师都无法有效平衡学困生、中等生和优等生之间的差距.基于此,在初中语文作业中实现分层作业设计就显得十分必...
194.
构建高中语文高效课堂的路径
作者:
张生平
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
52,54
摘要:
课程改革要求教师要及时更新教学理念,创新教学方法,在活跃课堂气氛的同时,还要鼓励学生积极地思考和探索,这样不仅可以缓解学生的学习压力,还可以构建高效课堂.鉴于此,文章详细分析了构建高效课堂的...
195.
借助插图,提升学生的英语阅读能力
作者:
朱然芹
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
53-54
摘要:
教材插图有助于促进学生对英语语篇内容的深入理解,弥补英语表达的不足,显现出"言有尽而意无穷"之处.借助插图,可以激发学生的阅读期待,消除学生的阅读障碍,增强学生的表达逻辑.
196.
高中英语跨文化教学存在的问题及应对措施
作者:
许存勇
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
55-56
摘要:
在高中英语常规教学中,跨文化教学实施较难,与其他学科结合点欠缺,教学方式、方法比较单一.重教师、轻学生,重评定、轻讨论,重结果、轻过程的教学方法凸显,使跨文化教学成为高中英语教学中较难攻克的...
197.
高中英语写作教学中反馈策略的应用
作者:
陈静
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
57-58
摘要:
写作在英语教学中占据着十分重要的地位,也是学生英语能力的集中体现.随着课程改革的深入,越来越多的教师开始关注教学策略的改革,部分教师也开始将反馈策略积极地应用到英语教学中,但是仍然无法忽视过...
198.
小学科学教具制作对学生创新能力培养的作用分析
作者:
赵国荣
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
59,61
摘要:
小学科学是一门非常重要的学科.在教学中,通过自制教具引导学生学习,不仅能锻炼学生的动手能力,还是激发学生探索大自然奥秘的一把金钥匙.因此,教师应该合理引导学生在小学科学课堂内外自制教具.文章...
199.
线上教学优化课堂 ——浅谈小学科学实验的线上教学
作者:
马海英
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
60-61
摘要:
在新媒体不断发展的大环境下,小学教育教学已经开始逐渐接触线上教学的教育形式,小学教育工作者需要不断地探索这些新媒体技术.而对于科学课程的实验教学,则需要教师反复研磨线上直播方式,加强线上直播...
200.
小学道德与法治翻转课堂教学
作者:
徐梅华
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
62-63
摘要:
随着素质教育理念的深入发展,现阶段教学强调面向全体学生,突出学生学习的主体地位.翻转课堂作为一种新型的教学模式,能有效调动学生学习的积极性、主动性和参与性,让学生真正成为课堂学习的主人.文章...
201.
核心素养下体育课堂教学有效语言提升策略
作者:
张朝晖
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
64-66
摘要:
高效的体育课堂教学是培养学生体育学科核心素养的重要途径,而教师的课堂组织用语是实现有效教学的关键.文章以体育课堂教学实践、教师教学语言运用为研究背景,从核心素养对课堂教学的要求、有效的课堂组...
202.
核心素养视野下初中生物智慧课堂实施策略
作者:
杨剑冰
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
67-68
摘要:
文章立足课程改革背景下基于核心素养达成的初中生物智慧课堂实施策略,从课前微课导学预习,学业数据分析确定教学重、难点,学习性评价调整教学,线上题库自检做到分层次教学,课后反思优化教学五个方面实...
203.
初中生物课堂的导入设计策略
作者:
王海云
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
69,71
摘要:
一个好的课堂导入就像是一块拥有强大吸引力的磁铁,可以把学生的注意力立刻集中起来.在初中生物课堂中,如果教师能够给学生呈现一个好的课堂导入,就可以激发学生探究生物知识的欲望,调动学生学习的积极...
204.
趣味实验在初中化学教学中的应用
作者:
唐荣
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
70-71
摘要:
在初中化学实验教学中融入趣味性元素,可以调动学生学习的主动性,提升化学实验教学效果.在实验教学中,教师要注重贯彻学生主体意识,给学生更多自主操作与实践的机会;实施多样化的教学模式,调动学生学...
205.
初中物理教学中蕴含的美育因子及其应用
作者:
徐国栋
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
72-73
摘要:
初中物理教材及资源中,不乏丰富的美学资源.初中物理教师应该在课堂教学中恰到好处地渗透美学,既要注重知识层面,又要注重美学层面,如在物理概念中管窥理性美,在物理实验中邂逅感性美,在物理练习中寻...
206.
高中音乐教学中学生乐感的培养策略探究
作者:
杜燕
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
74,76
摘要:
随着素质教育的不断深化,音乐教学的地位也在不断提高.乐感是音乐教学中非常重要的内容,是对音乐的一种感知与理解.拥有良好的乐感对学生来说是更能融入音乐、理解音乐的方法,也是提升学生音乐能力的有...
207.
高中地理教学中对学生读图能力的培养
作者:
范宏岩
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
75-76
摘要:
地图是地理学科的有机组成部分,学生是否具备良好的读图能力,直接关系学生对地理知识的学习效果.因此,在能力建设目标的引领下,地理教师要注重落实"培养学生的读图能力"这项教学任务,运用科学的指导...
208.
运用地方史资源培养高中生历史学科核心素养
作者:
王禄德
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
77-78
摘要:
历史是人文社会科学中的一门基础课程,对于培养学生的人文素养、促进学生的全面发展有着积极的意义.将地方史融入历史课堂教学中,不仅能培养学生的民族自豪感,还能使其更加了解家乡历史文化.基于此,在...
209.
浅析高中历史教学中学生家国情怀的培养
作者:
杨巍
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
79,81
摘要:
高中历史教材中含有大量的有关家国情怀的教育素材,高中历史课堂也是培养高中生家国情怀的重要阵地.文章基于人教版《普通高中教科书·历史(必修)中外历史纲要(上)》,分析了培养学生家国情怀的重要性...
210.
县域智慧教育环境下青年教师专业化成长策略
作者:
王琼琼 徐高挺
刊名:
基础教育论坛
发表期刊:
2021年22期
页码: 
80-81
摘要:
县域智慧教育环境初步建立,为了适应教育信息化的发展,确实提高学科教学质量和学生的综合素质,更好地实践信息技术与学科教学的深度融合,县域中学教师需要从理论层面、技术层面、团队协作和学校助力四个...
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辽宁北方期刊出版集团有限公司
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1674-6023
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