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基础教育论坛
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Ji Chu Jiao Yu Lun Tan
曾用名：
基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛
主办单位：
辽宁北方期刊出版集团有限公司
ISSN：
1674-6023
CN：
21-1565/G4
出版周期：
周刊
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151. 构建叙史载道、以德育人的历史课堂刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 人品是生活的通行证.在冷峻又善变的时代,人格之美才是人生最高学位.烛古照今、叙史载道,历史承载着重要的人格教育功能.作为历史教师,我们要构建叙史载道、以德育人的历史课堂,培养人品贵重的谦谦少...
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152. 新时期高中生政治认同素养培养刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 高中政治教学的政治认同素养,已成为新时期非常重视的高中教学内容.要真正落实政治认同素养的育人目标,需要对其内涵进行明确的定义,正确认识其形成机制和培育路径.本文对高中政治认同素养的基本内涵进...
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153. 创新教学设计,让"德"真正在场刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 本文以统编《道德与法治》四年级"网络新世界"一课为例,阐述思政教师要学会"反刍"儿童生活,引导儿童回望生活,激活已有经验,着眼于现在与未来,做一个有德行的人.教师设计教学时要以生为本,依托教...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 音乐课程不仅可以使学生获得审美体验,而且能够促进学生思维,有利于学生全面发展.但是,过去那种以机械式倾听和演唱为主的教学方式却难以达成上述效果,需要改进教学方式.将达尔克罗兹的律动教学法融入...
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155. 融合信息技术,提高初中道德与法治教学效率刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在初中道德与法治教学中,教师可以适当地融入现代化信息技术,在教学过程中发挥出信息技术具有的时代优势.本文针对上述内容展开研究,分析提升初中道德与法治教学工作质量的教学技巧,总结相关工作经验,...
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156. 以体育美:学校健美操课程改革实践探索刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 健美操课程不仅仅限于作为学生日常锻炼身体的手段,也成为学生休闲娱乐放松的活动,甚至成为学校的特色课程.在中职学校的课程设置与实施方面仍然面临着许多难题.本文结合存在的问题,从课内外打通设计、...
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157. 体育游戏"应用时机"例谈刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 体育教学中,根据教学实际需要,教师可选择相关体育游戏.但选择应用时机非常重要,时机合理,能够活跃课堂气氛,激发学生运动积极性,促使学生提高所学过的技术动作;时机不当,会导致技术动作变形,甚至...
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158. 诗歌和人格刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 本文拟组建以《归园田居其一》为中心的文本群,以陶渊明归隐为中心,探讨其归隐的精神意义.诗人选择归隐代价沉重,由此成就其高尚的人格道德,而其对归隐生活的心灵记录、卓越书写,使其成为伟大诗人.二...
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159. 新学期新课程新征程刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 一般而言,学校在教学过程中使用的教材具有较强的稳定性,学生在上半学年使用的版本教材到了下半学年被完全替代这种情况,在高中教育阶段是罕见的.高中时期教材的变动是比较有限的,更加倾向于在一些细节...
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160. 家校共育愿景下的小学生养成教育刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 对于小学生来说,其社会活动十分有限,早期的教育工作应该由家庭和学校共同担任.著名教育家弗兰登塔尔认为,家庭环境是培养个体美好品德的第一场所. 家校引导,养成良好的行为习惯 在小学生的教育...
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161. 创设互动环境,助力幼儿成长刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 充分利用环境来展示幼儿的学习过程、探索过程,可以使环境成为"会说话"的展示课堂.多年来,每次的环境创设,我们都会让幼儿参与进来,让环境成为幼儿展示自己的舞台.孩子们通过参与,收获了成长.
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162. 小学语文个性化阅读教学策略研究刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 在传统教育理念的影响下,很多教师所设计的阅读教学策略十分单一,学生的阅读学习一直处于被动的局面.而个性化阅读是在学生心理特点和实际阅读需求的基础上展开的,教师应通过制定更为合理的阅读教学策略...
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163. 初中数学课堂分层教学策略探析刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 初中数学主要教导学生运用公式进行数字与图形的推理,是高中数学与高中几何的基础教学.初中数学也不同于小学数学的简单运算,初中数学更注重培养学生逻辑思维能力、数学推理能力.初中数学学习中,学生之...
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164. 教育游戏在小学数学教学中的应用刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 小学数学能够有效帮助学生开发智力.教育游戏能够抓住学生注意力,为其营造一个轻松有趣的学习氛围,真正贯彻寓教于乐的教育理念. 益智游戏的应用 小学生天性使然,游戏对其有着较大的吸引力.小学...
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165. 高中英语课堂教学例谈德育渗透刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 本文以Book One Unit 3 The Living Legends为例,通过挖掘现有教科书中的德育素材,巧妙对话的教学设计在英语课堂教学中进行德育渗透. 新编人教版《普通高中英语》...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 为了给予学生高质量的教育,STEM理念的应用发挥了较大的教育价值.尤其是对小学生来说,教师要合理地应用STEM教学理念,高效高质地培养学生的科学素养. 科学教育对学生的能力提升以及思维方式...
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167. 小学音乐教学多媒体应用问题及对策刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年21期页码:摘要： 多媒体技术的应用解决了音乐课堂教学的单一问题,能够充分调动学生的感官,让他们进入到更加立体化的音乐世界中.当前,音乐教学中,多媒体技术的应用存在着一定的问题,需要加以调整.
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 空间观念、推理能力、刻画图形模型是实施"图形与几何"领域教学的核心理念.文章以"认识三角形"为例,尝试在教学中怎样引导学生在刻画图形模型的基础上,发展空间观念和推理能力,从而对学生形成模型思...
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169. 浅谈小学语文作文生活化教学策略实践刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 小学语文作文生活化教学,有助于提高学生的写作水平.由于当前课堂教学呈现科学化与现代化的发展趋势,所以教师必须要创新教学方法,选取与生活紧密相关的素材进行引导与帮助,激发学生的写作兴趣.文章在...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 阅读是帮助学生掌握语文知识、提高语文技能的重要手段."1+N"链接式阅读可以有效激发学生的阅读兴趣,丰富阅读资源,训练学生的语文思维,提升学生的信息整合、文本分析能力.文章在分析"1+N"链...
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171. 搭建高中英语写作教学"支架"策略刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 高中英语写作教学强调学生进行有效的表达.所谓有效的表达,即学生能够准确、熟练地使用所学句型传情达意,在语法知识和句子结构层面都能够有较好的把握,除此之外还需要统一写作文本的整体风格.对学生而...
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172. 基于合作学习的高中英语阅读教学探究刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 课程改革的深入推进,对于高中英语教学工作也提出了新的要求.阅读教学作为英语教学的重、难点之一,需要教师使用高效的教学方法,展开深入的探索与分析.合作学习法,不仅符合课程改革的要求,还能实现高...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 化学学科核心素养是学生综合素质的一种体现,而项目式学习则是以学生为主并且基于真实问题情境的一种教学模式.以素养为本的化学项目式学习是促进学生深度学习,实现学生化学学科核心素养发展目标的新思路...
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174. 探究式教学对初中生化学思维的影响刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 在课程改革背景下,教师应该重视培养初中生的探究能力、创新能力和思维能力,将验证性实验改为探究性实验,使学生产生浓厚的兴趣去积极学习与探索化学知识,切实提升发现问题、分析问题和解决问题的能力,...
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175. 探究式教学法在初中物理教学中的应用思考刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 物理是初中阶段的一门逻辑性基础学科.物理知识来源于生活,生活中的许多现象都可以用物理知识来解释.学好物理,对学生的实践能力、创造思维、探究能力、学科素养的提升有着重要意义.文章对探究式教学法...
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176. 演示教学法在初中物理教学中的应用刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 物理因为其复杂性、多样性和抽象性,需要学生具有一定的想象力,但是如果学生的想象与答案差别比较大,无疑会给教学增加一定的难度.而演示教学法可以有针对性地对设计的相关物理教学进行具象分析,通过在...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 主题拓展课型是以"主题"为核心构建数学学习的活动教学.作为一种跨学科融合课型,它源于学科知识,又高于学科知识,体现了学科文化.文章研究在主题拓展课型中,如何让学生通过阅读材料理解课堂表达的内...
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178. 构建小学数学高效课堂之我见刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 为了构建小学数学高效课堂,教师要充分调动学生课堂参与的主动性.小学生处于思维发展和数学能力提高的黄金时期,在这一时期,以学生数学学科核心素养培养为主体目标,提升学生合作探究情境学习的互动效果...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 作业从来都不是基础教育中的小问题.一直以来,学生的作业压力相对来说比较大.为此,在教学改革中应该以作业为突破口,加强作业改革,提高作业质量,充分发挥作业的价值,真正做到减负增效,进而提高学生...
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刊名： 基础教育论坛发表期刊： 2021年22期页码:摘要： 教、学、评一致性,即目标、教学、评价一致性原则,这是优质教学的基本逻辑.教、学、评一致性需要采用逆向设计,确定学习成果之后,应该先确定学业质量标准或评估依据,证实学习目标是否达成.然后,依据...
基础教育论坛基本信息
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| 曾用名 | 基础教育论坛(综合版) 基础教育论坛 | ||
| 主办单位 | 辽宁北方期刊出版集团有限公司 | 主管单位 | |
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| ISSN | 1674-6023 | CN | 21-1565/G4 |
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