吉林省教育学院学报期刊
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吉林省教育学院学报

Journal of Educational Institute of Jilin Province
曾用名: 吉林省教育学院学报(上旬)

影响因子 0.5187
主办单位:
吉林省教育学院
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市人民大街6755号
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  • 作者: 裴娜
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  56-58
    摘要: 本文结合吉林省中小学心理健康教育教师培训工作实践,总结心育教师培训的问题,结合教育心理学及管理心理学理论,探索心理教师培训的专业化道路,提出具有心理学科专业特点的教师培训新思路:项目设计——...
  • 作者: 湛冰 王幼明 王斌
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  59-61
    摘要: 通过设计课后的虚拟口语学习社区对学生的英语口语练习进行干预,定期收集学生口语测试语料,通过数理统计分析方法分析得出,首都体育学院新闻专业学生的口语学生所用的T单位总数和子句数有所减少;单位时...
  • 作者: 徐颖 沙原
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  62-65
    摘要: 本文以中等职业教育课程改革国家规划新教材——英语工科类职业模块,《Unit 4 Safety at work》一课为例,运用课堂观察技术,设计观察表,从体现环节、时间分配、学生参与情况三个方...
  • 作者: 张金宏
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  66-68
    摘要: 翻转课堂颠覆了传统的由教师主导的课上"知识传授"、课下"知识内化"的教学模式,已渗透到大学英语教学改革中,但仍然处于尝试和探索阶段.基于文献分析和一线教学实践,本文探讨了目前大学英语翻转课堂...
  • 作者: 朱海燕
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  69-71
    摘要: 合作学习是以小组活动为主要形式的教学理论.本文通过在大学英语口语课堂中实施合作学习,探讨了如何运用这一理论提高学生的英语口语水平,旨在探索适合学生的大学英语口语课堂的有效教学模式.
  • 作者: 谢拓
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  72-74
    摘要: 本文以中职英语口语教学为例,探讨了微课在中职英语口语教学中的应用策略及注意事项,以期帮助教师更好地开展微课教学.
  • 作者: 黄越颖
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  75-78
    摘要: 本研究随机选取西南民族大学85名非英语专业一年级研究生进行跨文化敏感度调查,运用SPSS21.0统计软件包对所收集数据进行分析.采用Chen和Starosta制定的跨文化敏感度量表对跨文化敏...
  • 作者: 崔向平
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  79-81
    摘要: 隐喻不仅是一种语言修辞手段,还是一种人类普遍的思维方式,可有效地运用在语言的学习中.本文将以尝试性的手段,通过实验来进一步探析概念隐喻理论对英语词汇习得的影响和作用以期达到最佳的学习效果.
  • 作者: 孙学华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  82-84
    摘要: 在小学英语教学中,应以学生自主学习为主,以教师指导为辅.提高小学生自主学习的能力关键在于培养小学生学习英语的兴趣.本文从教学方法、教学手段、师生关系三个方面提出了激发小学生英语学习兴趣的策略...
  • 作者: 朱福胜
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  85-88
    摘要: 数学对象往往具有两重性,既是现实内容的反映,又具有充分的构造性.自从有了数学,就有对数学对象性质的不同认识.无穷集合的客观性、连续统假设的独立性、数学思维的自由性等问题对传统的数学实在论提出...
  • 作者: 王晓玲
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  89-91
    摘要: 高等数学是一门基础性、工具性学科,对学生的专业学习和发展影响较大.高等数学教学改革的举措主要从四个方面进行:一是分解教学内容,明确教学目标,克服教学随意性;二是优化、创新教学方法,加强师生、...
  • 作者: 纪红艳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  92-95
    摘要: 学困生作为教育对象中的一个特殊群体,具有独特的特点.学困生形成的原因是多方面的,而且事实表明,无论在哪所学校、哪个班级,学困生都是普遍存在的,虽然数量不多,但影响面很广,是产生教学阻力的根本...
  • 作者: 李云智
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  96-98
    摘要: PBL教学法以问题为中心、以培养学生探究能力为目标的教学模式适合《中国特色社会主义理论与实践研究》课的课程特点和硕士研究生的学习习惯.PBL教学法与"中特"研究课融合,可以提高硕士研究生对课...
  • 作者: 张艳梅
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  99-101
    摘要: 《中国古代文学》是汉语国际教育专业必修的一门基础课程.本文以桂林电子科技大学汉语国际教育专业《中国古代文学》课程教学改革为例,探讨如何根据该课程的性质、内容及汉语国际教育专业的人才培养特点对...
  • 作者: 武秀芹 温碧华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  102-104
    摘要: 少数民族是我国不可或缺的一部分,其语言也是多种多样的,所以少数民族的汉语教学成为了我们国家教育教学改革的重中之重.新疆作为其中一个多民族地区,汉语教学在新疆普及必然会有显著的效果,汉语教学体...
  • 作者: 包学敏 常文硕 黄力力
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  105-107
    摘要: 本文主要从地方高校的广播电视编导专业的实践技能培养模式为切入点,从"师徒制工作室"实践技能培养模式的必要性、内涵与构建形式、意义等三个方面进行深入研究,探寻较科学和合理的工作室管理模式和创新...
  • 作者: 杨冬竹
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  108-110
    摘要: "综合性学习"是小学语文教学中五个重要内容之一,综合性学习活动课也是小学语文课堂的重要组成部分.所谓综合,既包括各方面学习目标的综合,又包括跨领域学习目标的综合,还包括学习方式的综合.本文从...
  • 作者: 左伟尘
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  111-113
    摘要: "中国近现代史纲要"课Sandwich教学法融合了教师讲授、学生参与、问题引导、师生互动等教学形式,依照七个基本流程,始终以问题作为贯穿教学过程的主线,突显了学生学习的主体性,提高了课堂教学...
  • 作者: 王伟林
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  114-116
    摘要: 为了在高校扩大思政实践教学目标和提高教学水平,学校应把各种教学资源进行整合、且高效利用、合理配置,从而达到思政实践教学的目的,完成思政实践教学育人一元化目标.在实际教学中力求做到:统一思想、...
  • 作者: 张冬梅 郑红飞
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  117-120
    摘要: 学案导学教学模式是我国教师基于新课程改革理念从教育实践中探索出的一种教学模式,其理论依据可溯源于自我调节学习理论、个性化教学理念及最近发展区理论等,学案的设计需遵循差异性、灵活性、参与性、目...
  • 作者: 刘冰 王松林 田文波
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  121-124
    摘要: 阿勒泰地区职业技术学校在汽车运用与维修专业建设改革过程中着眼于校企双元主体深度合作的探索实践,构建了"双元主体、现代学徒制"的人才培养模式,实现了"招生即招工",既解决了企业维修人员短缺的问...
  • 作者: 吕英杰 宋立新 郑月锋
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  125-127
    摘要: 在独立学院生源日益紧张的情况下,结合高等教育改革和加强实践教学,本文提出了一种新的技能型人才培养模式.详细阐述了技能型人才培养模式的内容,培养实施步骤等.
  • 作者: 孙卫佳 常欣 李勇 焦素云 魏宁
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  128-130
    摘要: 网络工程专业课通过聚焦口试与机试、深化形成性考试、推广开卷考试,降低了考试不及格率、提高了考试成绩.表明:学生主体性的唤醒和师生实时沟通是课堂生命力提升和考试改革成功的基石.
  • 作者: 张帆
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  131-133
    摘要: 在我国国产飞机不断取得突破的背景下,为外国客户培养高端的民航专业人才成为民航院校需要积极探索的问题.本文在总结分析中国民航飞行学院已经实施的数批外籍留学生的培养模式后,针对留学生的不同学历层...
  • 作者: 李恒 邹本存
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  134-136
    摘要: 加强教代会制度与工会组织的法治体系建设,提高运用法治思维、法治方式开展工作的能力,是构建有中国特色社会主义法治体系的重要组成部分,对于解决教代会制度在工会组织发展过程中的现实问题,推动高校改...
  • 作者: 吴燕民 蒋艳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  137-139
    摘要: 高素质的人才培养源于科学的教学方法.产生于上世纪五十年代的参与式教学法既尊重学生的主体性,又有利于全面提高学生的综合能力;既注重理论积淀,又重视实际操作,是应用型人才培养的较好方法.
  • 作者: 毕蕊
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  140-142
    摘要: 资格鉴定作为职业教育的目标导向和评价机制,具有目标明确性、结果导向性和质量确保性,是职业教育的关键环节.推进职业资格鉴定工作,需要行政、院校和企业等层面形成多维合力,本文依托纺织行业特有工种...
  • 作者: 罗洋波
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  143-145
    摘要: 我国正处于产业结构转型升级的关键时刻,高职院校承担着为社会培养高技能技术人才的重任.大力推进政校行企协同育人的联合办学模式,发挥政府的协调和主导作用,调动企业和行业的积极性,为产学合作提供平...
  • 作者: 何迎花
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  146-148
    摘要: 本文调查了温州大学城学生的经济来源和日常消费构成等状况,分析了学生的消费行为特征,并提出使大学生树立起正确消费观念的对策建议,也对企业提出了针对大学生这个特殊消费群体的营销对策.
  • 作者: 王丹 王俊 郭泉秀
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  149-151
    摘要: 长期以来,农村教育中的辍学问题一直是我国基础教育中亟待解决的问题.造成农村教育高辍学率的原因大概可分为四个方面:家庭因素、学校因素、教师因素及社会因素,我们也应该从这几个方面入手提出相应的解...

吉林省教育学院学报基本信息

刊名 吉林省教育学院学报 主编 张德利
曾用名 吉林省教育学院学报(上旬)
主办单位 吉林省教育学院  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
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