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教师博览(科研版)2012年出版文献
出版文献量（篇）
5926
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
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0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
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月刊
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91. 小学语文教学中的朗读策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新课程标准理念追求语文课堂上朗读的情境和效果.教师可以通过轻轻地读、琅琅地读、有表情地读、有品味地读等多种方式,让学生通过朗读体悟课文情境,渐渐地走进文本,走近作者的精神世界,从而让学生逐步...
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92. 当下中学语文阅读教学弊端探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 中学语文教学面对声势浩大的教育改革,可谓困境重重.审视当下的中学语文阅读教学,存在以讲代读、以讲挤读,对促进学生语言和思维统一发展不够重视,教法简单、模式陈旧等问题,需要教师在具体的教学实践...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 口语交际能力在现代社会越来越重要,落实到高中语文教学中,教师可以由简单易说的内容入手,打开学生敢说、想说的局面,然后循序渐进,向纵深发展.具体策略有:利用故意出错激发学生说的欲望,利用美文训...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在活动单导学教学模式下的阅读教学中,教师该如何引导学生质疑?在教学实践中,教师应做到既为学生预留好质疑的时间和空间,又在教学中处理好放和收、质疑与释疑的关系.
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 词汇教学在英语阅读教学中占有十分重要的地位,教师对词汇教学经常采用朗读和释义两种机械的教学方式,使阅读教学几乎成为教师的翻译课,课堂教学缺乏学生的积极参与和主动思考,更谈不上学生对词汇的运用...
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96. 对高中英语导课类型的探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在教学过程中,采用一定的方法引入新课,能启发学生的思维,激起学生的兴趣,提高课堂效率,达到良好的教学效果.英语导课的类型有中文插图导入、设置悬念导入、故事导入等多种方法.
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97. 论高中生英语自主阅读能力的培养刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 培养学生自主阅读能力是当今英语教学的一个重要内容.教师可通过对普高学生自主阅读现状的了解,从调动学生阅读兴趣、培养学生阅读能力、制订自主阅读计划以及合理的自我评价等几个方面对学生进行个性化的...
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98. 聋儿英语课堂巧用游戏教学的策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 游戏教学就是寓教于乐,是提高学生的学习积极性、激发学生学习兴趣的好方法之一.而对于听力残疾的聋儿来说,游戏教学更显重要.但游戏教学并不是适用于任何课堂教学,它也要求要做到合理适当的运用.在聋...
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99. 提高学生英语听说能力的技巧刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 学习英语最重要的目标之一就是交际,听和说是英语交际活动中最直接的应用.在实际教学过程中,学生们的听说能力普遍不强.要提高学生听说能力,首先要培养学生的听说方法与技巧.
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100. 中学生英语听说训练浅探刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 英语听说能力是中学生英语综合运用能力的两个重要组成部分,要培养学生这两个方面的能力,应该从培养学生良好的听说习惯、重视课堂教学的主渠道作用、进行针对性的训练、调动学生积极性等几个方面下工夫.
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 完形填空是中考必考的一个能力性题型,占的分数比重大,考查学生能力较全,在众多师生看来,是较难的题目之一.要想对英语做更好的教学,指导学生做好这种题型,应从分析题型特点入手,努力探寻解题技巧.
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102. 如何在英语课堂教学中培养小学生的学习兴趣刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 英语教学要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣.培养小学英语学习兴趣,教师的课堂教学很重要.在课堂教学中,教师可以通过课前趣味热身、字母教学中的趣味教学、词汇教学中的趣味教学、句子教学...
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103. 提高中学生英语听力水平的策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 听力理解作为一项输入性技能,是学习者发展其他语言技能的基础,大多数的中国学生在英语学习的过程中存在着听力障碍.本文分析了影响英语听力的各种因素,并且从影响听力的主要因素入手结合学生自身的学习...
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104. 以读促学培养学生的英语学习能力刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 语感是提高学生综合语言运用能力不可缺少的重要推动力.在英语教学中,通过培养学生朗读、背诵的习惯和能力,不仅可以帮助学生积累大量词组和句子,还有利于他们扩大视野,掌握英语国家的文化风俗,提高英...
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105. 小学英语教学中学生朗读能力的培养刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 朗读是小学生学习英语的主要形式,小学生须经认真倾听-模仿练习-尝试诵读-读出感悟等四个阶段,方能掌握英语阅读技能.在教学中,教师应根据课文内容的不同、情感表达的差异有机地选择多种朗读指导形式...
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106. 小学教学应用数学日记的尝试刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学日记为学生创设了一个用数学语言或自己的语言表达数学认知过程、思想方法、自我剖析和情感、态度、价值观的空间.小学数学教师可借助数学日记这种形式全面了解学生认知程度,培养学生学习数学的兴趣和...
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107. 培养小学生计算能力的措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 计算能力是小学生数学基础能力之一.在现实的教育生活中,一部分学生的计算存在这样或那样的问题,其中原因很多.要提高学生的计算能力,可从培养学生的自信心和兴趣、和家长共同努力、帮学生找出原因和帮...
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108. 论小学数学解决问题式教学的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 培养学生解决问题的能力是小学数学课程的重要目标.在小学数学教学中,解决问题式教学占有愈来愈重要的地位.教师应在课堂上创设生动的教学情境或将生活中的实际问题移植到教学中,让学生在深切的感受和体...
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109. 低年级学生数学审题能力培养策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 低年级学生往往因其自身条件和识字量少、理解能力差等,审题不清楚,没有提取到完整的数学信息而造成解题错误.在新课改的背景下,教师应不断丰富练习题形式,通过引导学生认真读题,学会圈点题目重点字句...
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110. 提高小学高年级数学教学效率的策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学课程改革对教师的教学提出了新的要求和挑战.为此,在小学高年级数学教学中应以新课程理念为依据选择新奇有趣的导入方法,创设具有启发性的问题情境,注重培养学生的数学意识,指导学生进行有效探究.
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111. 变式多解:初中数学教学方法的优化刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 初中数学中涉及的概念较多,这些概念都是学生进行解题的基础,在教学中让学生通过一题类似的问题来获得对多个概念的理解和应用,需要教师通过教学方法的优化来达成.
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112. 引发认知冲突 构建数学新知刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 课堂上,学生思想上的矛盾冲突,是激发学生进行深入探索的内驱力.教师在教学中只有做到充分把握教材文本、有效创设教学情境和随时关注学习需要,才会有完美的预设和精彩的生成.
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113. 对小学数学课堂有效性提问原则和技巧的探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 数学课中,提问是教学的一种联系师生、促进学生学习的主要方法之一.目前数学课堂中存在许多无效的提问,要克服这种困境,教师一方面要遵循提问有效性原则,另一方面要注重提问的目的性、语态、激活思维、...
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114. 加强数学教学的趣味性和开放性策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在平时的课程教学中,小学数学教师应强化趣味性和开放性,精心设计形式多样、新颖有趣、儿童喜闻乐见的最佳方案进行教学,激发学生的兴趣,发展学生的创造能力,拓宽学生的思维活动空间,培养学生实际生活...
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115. 培养学生审读数学应用题的习惯刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在低年级数学中,解答简单的数学题是学生必须掌握的重要内容之一.针对教学中学生出现的一些问题,教师可以从教师示范、强化学生审题习惯和避免学生猜测答案等三个方面入手,使学生形成审读题目的习惯.
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116. 在生物教学中须培养学生的创新思维刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.在生物教学中,教师要努力培养学生的创新思维,主要从培养学生的学习兴趣,转变教育观念,改变教学策略,为学生创造创新的机会等几个方面突破.
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117. 对农村小学数学教学的现状分析及措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 新课程改革如火如荼地进行多年,但一些农村地区小学的数学教学由于诸多客观原因,依然存在教学模式欠灵活、教学流于形式、浪费时间、学生缺乏主体意识等现象.要改变这种现状,教师要从把握教学目标、发挥...
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118. 在小学数学课堂教学中渗透逆向思维的策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中培养学生的逆向思维,可以提高学生的思维能力.在教学实践中,教师在明白小学数学教学中渗透逆向思维意义的基础上,可在将逆向思维渗透在概念法则的教学中、在公式定律的逆向运用中引...
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119. 农村小学班级管理的策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 随着经济社会的发展,农村小学教学的网点不断调整,农村小学生的差异性越来越突出,这使农村小学教育呈现复杂化.在当前形势下,做好农村小学班级管理工作,需要注重德育从细入手、安全从实入手、教育从巧...
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120. 论班级管理中的艺术性刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2012年3期页码:摘要： 班级工作是一项繁杂的工作,但拥有一套科学的管理方法和独特的管理模式,讲究管理的艺术性,效益往往会事半功倍.主要策略是:寓情于理,以情动人,讲究爱的艺术性;营造积极向上的班级文化,树立良好的班...
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