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江苏教育(教育管理版)2012年出版文献
出版文献量（篇）
4618
总下载数（次）
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1353
江苏教育(教育管理版)
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Educational Management of Jiangsu Education
曾用名：
江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊)
影响因子
0.0929
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 那个场景，我现在仍然记忆深刻．甚至说是心有余悸：2010年6月的最后一场高考考试科目结束后，我看到有学生将撕下的书本碎片从楼上撒下，白茫茫一片，场面甚是“壮观”。我原以为这也许是个个例，是某...
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32. 要创造适合学生的教育刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 要回答“现行教育撕毁了什么”，我们必须首先回答“办教育的根本目的是什么”、“如何创造适合学生的教育”、“如何办让每一个孩子都满意的教育”这些根本问题。
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33. 让学生拥有幸福完整的学习生活刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 19世纪初，英国工人卢德捣毁机器，引发了破坏机器的“卢德运动”。两个世纪后的中国，在高考结束的那些日子。很多学校的很多学生则会上演案例作者目击的那一幕撕毁书本的集体狂欢。
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34. 撕书——让人痛心的“毕业礼”刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 他们撕的不是书，而是情感的宣泄。 应该指责学生吗？我觉得他们很可怜。从小学开始（现在甚至蔓延到幼儿园）一直被家庭、学校牢牢灌输要好好学习，一根“读书出人头地”的弦绷得紧紧的，一直到高考结束...
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35. 有效，教学永恒的价值诉求刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 身处在这真实的教育环境下。在这飘飘洒洒的“六月雪”中，我似乎依稀看见学生蒙受的“窦娥冤”。 有一点需要证实，学生撕的是什么？不是世界经典名著，人们尽可不用非议学生对书的不尊重。他们撕的是在...
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36. 回归真正的教育和合规律的学习刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我曾在一篇回忆自己读书经历的文字中写过这样一段话：“书里的世界与月下的天地汇聚我一日中最好的生活，最好的享受。总让我乐以忘忧，乐不思家。但也有例外，当偶尔翻到低劣的书刊，或读到拙劣的文字，我...
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37. 确立三种理念，做有智慧的现代校长刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 依靠教育提高国民素质和社会文明程度，为社会提供人才支持和智力保障，是国家社会经济发展对现代化教育的时代要求。在这样的大背景下，作为基础教育学校的校长，必须从历史使命感和发展责任感的高度出发，...
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38. 级部管理：学校管理的有效路径刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 级部管理就是级（年级）和部（部门）的高效协同管理，形成合力，减少内耗，达到“1＋1〉2”的效果。级部管理旨在充分调动全体教师的工作主动性。提高教师参与学校管理的积极性。
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39. 绩效考核，把好事做好刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 绩效工资制是指以科学的绩效考核制度为基础，通过对员工的工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考评,确立员工的绩效工资增长幅度。实施绩效考核，必须认真组织，紧扣热点，直面难点，阳光操作，适度...
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40. 蹲下身来的精彩刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 蹲下身来——学生的世界更精彩 我们的教育对象是学生，是一个个具有独立意识的个体。只有蹲下身来。和他们零距离接触。才能走进他们的内心世界．产生心灵的共鸣．真正做到因材施教。在学生的世界里，
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41. 我愿做一个行者刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 从初为人师到现在．我已走过了30个春秋。回顾自己的教学历程，感悟最多的应该是“追求”二字。其实，我最初的职业人生是在从政的框架内展开的。1981年我从师范毕业后分配到中学教英语，兼任校团委书...
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42. 蔡明：生态语文教育刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 我追求，生态教育。我践行，生态语文教育。 语文学科的工具性和人文性决定了语文教育在整个生态教育中的地位不同寻常。海德格尔说过。语言是人类存在的家园。消灭一个民族的语言，无疑是对一个民族的彻...
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43. 学习先进典型,争创师德先锋刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 近年来,全省教育系统先后涌现出一批全国教书育人楷模、师德模范、＂感动江苏教育人物＂等先进典型,他们都是全社会的宝贵精神财富。徐其军老师是其中的一员。他长期工作在农村教育一线,在平凡的岗位上做...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 根据《全省新闻出版行业领军人才选拔培养实施办法》，江苏省新闻出版行业人才工作领导小组日前组织开展了全省新闻出版行业第二批领军人才选拔工作。经评审委员会审核、评审，并报省新闻出版行业人才工作领...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 放弃到城市工作的机会，拖着病躯坚守讲台达10年之久，南京六合的山村小学教师徐其军被人称作“最美的乡村教师”（详见本期“独家报道”栏目《最美的乡村教师》），他的身上集中体现了乡村教师群体的崇高...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在今年暑期普通高中校长学习会上,我以《从这里开始,不一样的精彩》为题,谈了做好普通高中工作,必须从＂求真、尚善、臻美＂开始,在＂按规律办事、守住底线、拥有尊严、多样发展、特色发展、全面而有个...
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47. 捍卫常识,从理性认识教师开始刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一个社会如果不能真正重视教师,就不能说是在真正地重视教育。重视教师的社会表达多种多样,但全民式的考试表达显然不应包括在内。一个社会只知道用数字来衡量一种基础职业的作为,只能是社会肌体病了,不...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 李吉林老师是教坛的一棵不老松。上世纪80年代,全省掀起＂学李＂、＂推李＂热潮,将近30年过去了,李老师迈入古稀之年,她的教育生长力却依然非常强劲、旺盛。2011年,她被评为＂全国教书育人楷模...
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49. 成长在生命的溪流里刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 参加工作至今30年,我一直在儿童教育家李吉林老师身边学习和工作。回顾自我的成长历程,感觉犹如一条沐浴着阳光向前奔腾的溪流,这一路奔得是那么的轻快,那么的舒心,那么的酣畅。做一条有方向的溪流我...
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50. 李吉林,其实就是个孩子刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 李吉林老师告诉我,她的孙女儿这样对她说：＂奶奶,你就像个孩子,我喜欢和你玩。＂李老师自己在文章中也说：＂我,长大的儿童。＂真的,李老师其实就是个孩子,很多事情可以证明这一点。她像孩子一样的认...
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51. 名师“教”我做“名师”刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 听李老师作报告第一次见到李老师,是在南通师范学校的大礼堂,那年我16岁,读师范一年级。记得那场报告作了两个多小时,李老师讲她与教育的情缘,讲她的情境教学,讲她出访日本讲学的见闻感想。她的报告...
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52. 一生的导师刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 2000年,我由南通师范学校毕业,进入通师二附小工作,恰逢情境教育研究所需要助手,我有幸获得李吉林老师的认可,从此便一边担任语文教师,一边在李老师身边帮忙处理一些所务,并参与实验研究,先后有...
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53. “请让我慢慢长大”刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 八年前,我走上教科研管理岗位,从此,有很多机会就教于李吉林老师。后来,主持一项省级教科规划课题——《李吉林研究》,与李老师更是过从甚密,每每得其＂亲炙＂,受益匪浅,成长较快。李老师给我的教益...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在我们眼里,李吉林老师是个英雄。伏契克对英雄有个定义：＂英雄——就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。＂李吉林正是这样的人。无论是最初报考师范学校时的坚决,还是后来面...
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55. “养正”：校本化教师文化场的构建刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： ＂养正＂是我们无锡市荡口实验小学的校训,也是我校特有的文化场。她是在百年办学过程中逐渐凝聚而成的学校发展的指导思想,并由此沿袭而成特有的精神氛围,影响一代又一代的教师、学子。养,即涵养;正,...
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刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新闻背景乡村,是现代教育的发源地,那里有许多值得挖掘与传承的精神财富。徐其军,作为一个普通的乡村教师,拒绝了功利的价值判断和平庸的世俗追求,坚守着内心深处纯真的乡村教育信仰（本刊2010年第...
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57. 源自坚定信念的大爱刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 徐其军老师虽然身患绝症,却谱写了壮丽的人生乐章。是什么力量让他创造了奇迹？是爱!徐老师用爱的力量拯救了自己的灵魂,用爱的力量拯救了自己的生命,用爱的力量为创建南京教育名城作出了杰出的贡献。徐...
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58. 书写对教育事业的忠诚刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在徐其军的身上,我读到了一名优秀教师的责任与爱心。我们该如何像徐老师那样,去书写属于自己的对教育事业的忠诚？像徐老师那样坚定信念,拥有博大的教育情怀。＂我想快点好起来,尽早回去给孩子们上课!...
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59. 对教育理想的执着追求刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 走近徐其军，我们不禁要追问：是什么让在校期间表现突出的他放弃了被推荐继续深造、留城工作的机会，来到条件相对落后、师资不足的乡村小学任教？是什么让他在药物的作用下听力、记忆力不断下降，还能强忍...
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60. 责任担当之路上的坚毅人格刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在社会转型、价值多元的时代，在建立核心价值体系成为全社会的共同呼声、成为刚刚召开的十七届六中全会的重要主题的时刻，徐其军以其事迹启发我们应该确立什么样的价值观。他曾放弃读当地最好的高中，而选...
江苏教育(教育管理版)基本信息
| 刊名 | 江苏教育(教育管理版) | 主编 | |
| 曾用名 | 江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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