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江苏教育(职业教育版)期刊
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江苏教育(职业教育版)2017年出版文献
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3498
江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生。 本刊职务: 一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息;二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料; 三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态,传达教师心声。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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4609
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2
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目录
1.
职业教育应是乐业教育
作者:
史秋衡
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
1
摘要:
#
2.
声音
作者:
#
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
2
摘要:
#
3.
品读
作者:
#
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
2
摘要:
#
4.
中高职衔接"3+4"的经验与探索
作者:
"中高等计算机专业教育衔接课程体系建设的研究"课题组
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
6-21
摘要:
#
5.
职教体系建设的突破与创新 ——访江苏省常州市教育局职教处处长林春
作者:
忻叶
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
21-23
摘要:
#
6.
职业学校质量提升的新引擎 ——解读《关于做好中等职业学校教学诊断与改进工作的通知》
作者:
周俊
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
24-29
摘要:
随着中国经济新方位的明确,职业学校如何依据经济发展新常态的要求,建构可持续发展的新动力,是职业学校亟待研究的新课题.教育部办公厅《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》和《关于做好中...
7.
专业与产业结构吻合度调研 ——以江苏省职业教育为例
作者:
马建富
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
30-34
摘要:
立足于江苏省的经济社会发展基本特点,从人才培养的规模、层次、结构、质量等方面分析江苏省职业教育专业结构与产业结构的吻合情况,并结合江苏职教发展的特点提出江苏省职业教育专业预警.
8.
"专产匹配"的镇江经验
作者:
潘俊 袁幹
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
35-37
摘要:
在分析江苏镇江社会经济与职业教育发展现状的基础上,剖析镇江职教专业结构与产业结构吻合度,并根据经济发展和人才市场需求提出专业设置与产业结构协调发展的对策.
9.
围绕产业办专业 ——江苏省盐城市中职提升专业与产业结构适应性策略研究
作者:
孙小明 陈兵
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
38-39
摘要:
在分析盐城市产业结构与专业结构现状的基础上,指出专业结构上存在的问题,提出提升专业结构与产业结构适应性的策略,以期中等职业教育专业结构与区域产业结构在各自发展提升的基础上能更好地适应.
10.
为什么当下中国缺少工匠精神 ——基于社会史视角的分析
作者:
李俊
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
40-41
摘要:
#
11.
中职生≠差生
作者:
何文明
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
42-43
摘要:
#
12.
职业院校应"牵手"社区教育
作者:
冯胜清
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
44-45
摘要:
#
13.
职教走出困局要有具体政策支撑
作者:
王寿斌
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
45-46
摘要:
#
14.
企业学院:校企合作的新探索 ——以"通鼎企业学院"为例
作者:
王建萍 陈海
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
47-48
摘要:
"企业学院"人才培养模式是学校和企业共同投入人财物和管理、技术等办学资源,合作办学,实现校企双方共同育人的人才培养模式.江苏省吴江中等专业学校在"企业学院"办学过程中积极探索,尤其是与上市通...
15.
浅议PISA之教学启示 ——以中职数学教学为例
作者:
曹琼 谢革新
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
49-51
摘要:
从PISA数学素养的定义及内涵出发,采用PISA试题对中职学生的数学素养进行了调研,并在此基础上提出了教师要树立中职数学教学服务学生未来的思想,教学中要结合具体情境培养学生数学思维,同时要重...
16.
例谈"3+4"衔接教改研究
作者:
陈辉
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
52-54
摘要:
"3+4"中职本科衔接"液压和气动控制技术"课程是电气自动化中职阶段的专业基础课,旨在培养从事机电相关工作的高层次技术技能型人才,为了更好地实现培养目标,"液压和气动控制技术"课程在教学内容...
17.
推进课程体系的有效创新 ——以高职冠名班的课程建设为例
作者:
谢燕 黄晓燕
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
55-58
摘要:
探索高职课程体系是高等职业院校教学改革的核心.目前,多数高职院校沿袭以学科体系为核心的"三段式"课程结构,已不能适应高职教育人才培养目标.作为校企双方互惠互利的合作方式,开展基于冠名班的课程...
18.
任务驱动主体探究 ——以语文课"生命的芦笛"单元设计为例
作者:
吕泉
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
59-61
摘要:
五年制高职生在学习风格上大多属于场依赖型,因而在语文教学中,创设有意义的"任务"情境更有利于学习真正发生".任务驱动,主体探究"教学模式的实施充分突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用,从而...
19.
基于"互联网+"的课程二次开发 ——以药物检验技术项目课程为例
作者:
徐群 杨舒
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
62-63
摘要:
药物检验技术是药学专业核心课程之一,构建以能力为本位、以实践为主线、以项目为主体的模块化专业课程体系是高职教学改革的目标.针对药物检验技术项目课程实施过程中出现的问题,探索借助"互联网+"以...
20.
教师专业成长"金字塔" ——以南京市莫愁中等专业学校教师专业成长共同体建构为例
作者:
杨怀瑾
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
64-65
摘要:
为了促进全体教师共同发展,南京市莫愁中等专业学校依托新教师研修班、骨干教师研修班和名师工作室构建了"金字塔型"教师学习共同体.金字塔由底层到高层,分别为基础型教师学习共同体、专业型教师学习共...
21.
电商创客空间建设的实践思考
作者:
吴亚云 张存江 鲍照
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
66-67
摘要:
"互联网+"背景下的职业教育创新必然与新兴产业对人才需求的变化相对应,江苏联合职业技术学院如东分院顺应相关产业对财经商贸人才的需求,建立"创客如东"电商创客空间,重构了教育流程,推动了校企深...
22.
会计专业教学巧用翻转课堂 ——以五年制高职"财务会计"课程为例
作者:
王美荣
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
68-70
摘要:
翻转课堂作为一种基于信息技术的新型教学模式,"翻转"了传统课堂的"先教后学"模式,有利于激发学生的学习兴趣,提高学生学习能力、实践能力和协作能力.现尝试将"翻转课堂"引入五年制高职"财务会计...
23.
莫把管理变"管治"
作者:
崔志钰
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
71-72
摘要:
#
24.
职教管理也要"准入制"
作者:
戴林东
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
72-73
摘要:
#
25.
塑形·塑性·塑心
作者:
徐健
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
73
摘要:
#
26.
管理是他律与自律的双向建构
作者:
马永祥
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
74-75
摘要:
#
27.
"教好"学生需要一个过程
作者:
潘玉山
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
74
摘要:
#
28.
人性化管理军事化执行
作者:
张霞
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
75
摘要:
#
29.
职校学生的"管理"和"治理"
作者:
聂伟
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
75-76
摘要:
#
30.
以实训基地推动专业发展
作者:
王娟
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2017年1期
页码: 
77
摘要:
#
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